Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174347), страница 12

Файл №1174347 Диссертация (Тактика лечения эпилепсий с продолженной спайк-волновой активностью во сне) 12 страницаДиссертация (1174347) страница 122020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Из всей когорты пациентов проспективнойгруппы до лечения ежедневные приступы отмечались у 14/31 (45%) пациентов,раз в неделю - у 4/31 (13%), раз в месяц и реже - у 13/31 (42%) - рисунок 11.7742%Ежедневные приступы45%Раз в неделю13%Раз в месяц и режеРисунок11.Распределениепациентоввзависимостиотчастотыэпилептических приступов до лечения метилпреднизолоном (совокупно двегруппы)Через 6 месяцев ежедневные приступы сохранялись у 3/31 (9%) пациентов,еженедельные у 4/31 (13%), ежемесячные у 4/31 (13%), клиническая ремиссиянаблюдалась у 20/31 (65%), имевших приступы до начала лечения.

Порезультатам применения двух схем через 6 месяцев - сокращение частотыприступов у 7/31 (23%) пациентов, клиническая ремиссия у 20/31 (65%).Суммарная эффективность в отношении подавления приступов составила 27/31(87%), отсутствие эффекта отмечалось у 4/31 (13%) человек - рисунок 12.789%13%Ежедневные приступыРаз в неделю13%65%Раз в месяц и режеКлиническая ремиссияРисунок12.Распределениепациентоввзависимостиотчастотыэпилептических приступов через 6 месяцев лечения метилпреднизолоном(совокупно две группы)Среди пациентов с резистентными к лечению эпилептическими приступамиу двух был выявлен идиопатический синдром CSWS, и так же у двухструктурный.В целом не было получено статистически достоверных различий поэффективности при применении двух схем у пациентов со второй и третьейстадиями заболевания, она составила 93% и 81% соответственно (р=0,491) таблица 16.Таблица 16 - Сравнительная эффективность дифференцированной терапии вотношении эпилептических приступов через 6 месяцев от начала леченияЭффективностьЧисло пациентовПульс терапияПульс-терапия+ пероральный(n=20)прием (n=23)14/15 (93%)13/16 (81%)Уровеньзначимости(p)в отношении приступов- в том числе сокращениечисла приступов на 50% и3/15 (20%)4/16 (25%)более- в том числе купирование11/15 (73%)9/16 (56%)приступовНесмотря на выявленное в ретроспективной выборкеp=0,793р=0,792р=0,645превосходствоэффективности комбинированной схемы (пульс-терапия + пероральный прием)79над пульсовыми курсами, в данном случае суммарный результат получилсяобратный (без статически достоверных различий), что можно объяснить болеевыраженной тяжестью состояния пациентов с 3-ей стадией заболевания посравнению со 2-ой.

Можно ожидать, что применение пульсовой терапии,продемонстрировавшее высокий результат у пациентов со 2 стадией заболевания,будет недостаточно эффективно для пациентов с 3 стадией заболевания посравнению с комбинированным назначением метилпреднизолона.В данном случае, рациональность применения дифференцированногоподхода заключается в возможности использовать более безопасную в отношениипобочных эффектов схему повторных инфузионных курсов у пациентов со 2стадией заболевания без потери эффективности такого лечения.3.5 Оценка эффективности дифференцированной гормональнойтерапии по показателю спайк-волнового индексаВажноепреимуществогормональнойтерапиипосравнениюсантиэпилептическими препаратами – не только купирование приступов, но иснижение индекса эпилептиформной активности, которая является основнойпричиной когнитивного регресса, особенно у пациентов без эпилептическихприступов.

Сравнительный анализ изменений усредненной величины спайкволнового индекса сна до лечения, через 3 и 6 месяцев после лечения проводилсяс использованием теста Вилкоксона. До лечения среднее значение индексаэпилептиформной активности в группе пациентов со 2 стадией заболевания и с 3стадией статистически достоверно не отличалось (80 ± 14% и 83 ± 16%,соответственно, р=0,89).При использовании курсов пульс-терапии метилпреднизолоном былполучен статистически достоверный положительный результат. Через 3 месяца вгруппе пациентов со 2 стадией заболевании средний спайк-волновый индекс сна80снизился с 80% до 59% (р=0,017). Через 6 месяцев он оставался примерно на томже уровне 57% - рисунок 13.10090808070605957Через 3 месяцатерапииЧерез 6 месяцевтерапии504030Индексэпилептиформнойактивности упациентов со 2стадией заболевания20100До леченияРисунок 13.

Динамика изменений среднего спайк-волнового индекса сна упациентов со 2 стадией заболевания через 3 и 6 месяцев от начала пульс-терапии.Полное подавление эпилептиформной активности через 6 месяцев былодостигнуто у 4/20 (20%) пациентов, с атипичным течением доброкачественнойфокальной эпилепсии детства. У 8/20 (40%) человек эпилептиформная активностьсократилась на 30% и более.

Число пациентов, не ответивших на терапиюсоставило 8/20 (40%).81В группе с 3 стадией заболевания положительная динамика оказалась болеевыраженной. Усредненная величина индекса через 3 месяца сократилась с 83 до41% (р=0,0005). Через 6 месяцев так же отмечалось незначительное уменьшениесреднего индекса до 36% - рисунок 14.1201008380Индекс эпилептиформнойактивности у пациентов с 3стадией заболевания60414036200До леченияЧерез 3 месяцаЧерез 6 месяцевРисунок 14. Динамика изменений среднего спайк-волнового индекса сна упациентов с 3 стадией заболевания.При этом у 5/23 (22%) человек через 3 месяца эпилептическая активностьбыла полностью подавлена, а через 6 месяцев дополнительно еще у одного 6/23(26%).Такимобразом,в26%случаевдостигнутаполнаяклинико-электроэнцефалографическая ремиссия, среди них - два пациента со структурнойпатологией головного мозга и четыре пациента - без нее.

Еще у 9/23 (39%) детейотмечено уменьшение спайк-волнового индекса сна на 30% и более. Числопациентов, не ответивших на терапию, составило 8/23 (35%).При проведении сравнительного анализа эффективности двух схемдифференцированного лечения метилпреднизолоном статистически достоверныхразличий выявлено не было - таблица 17. Суммарная результативность двух схемсоставила 27/43 (63%).82Таблица 17 - Сравнение эффективности дифференцированных схемгормональной терапии по влиянию на спайк-волновой индекс снатерапияПульстерапия+пероральный приемУровеньдостоверности(n=20)(n=23)(p)80±1483±16р=0,8959±2841±34р=0,6957±2636±37р=0,6512/20 (60%)15/23 (65%)р=0,725ПульсПоказательСредний спайк-волновой индексдо лечения (%)Средний спайк-волновой индексчерез 3 месяца терапии (%)Средний спайк-волновой индексчерез 6 месяцев терапии (%)Число пациентов, ответивших натерапиюСуммарныйрезультатпоснижениюспайк-волнового27/43 (63%)р=0,725индекса- в том числе число пациентов ссокращением эпилептиформной8/20 (40 %)9/23 (39%)р=0,1014/20 (20%)6/23 (26%)р=0,6388/20 (40%)8/23 (35%)р=0,725активности на 30% и более- число пациентов с полнымподавлением эпилептиформнойактивностиЧисло пациентов, не ответившихснижениемспайк-волновогоиндексаИз всей проспективной группы у 16/43 (37%) пациентов не было полученоснижение спайк-волнового индекса при применении дифференцированнойгормональной терапии.

Причем у 9/16 отмечался идиопатический вариант CSWS83(у 2 была выявлена генетически подтвержденная синдромальная патология), именьшее число (всего 7 пациентов) имели структурные нарушения головногомозга.Сравнение результатов лечения дифференцированной схемой гормональнойтерапиивпроспективнойгруппеинедифференцированнойтерапиивретроспективной группе показало повышение эффективности подавления спайкволнового индекса при применении предложенной схемы метилпреднизолона упациентов с синдромами с CSWS - таблица 18.Таблица18-Сравнениенедифференцированнойэффективностигормональнойтерапиидифференцированнойповлияниюнаииндексэпилептиформной активностиЭффектСнижение спайкволнового индексаСуммарныйрезультатснижения спайкволнового индекса- в том числеполное подавлениеэпилептиформнойактивностиОбщее числослучаев с полнымподавлениемэпилептиформнойактивностиНедифференцированнаятерапия(ретроспективная группа)Пульс-Дифференцированнаятерапия(проспективная группа)Пульс-Пульстерапия(n=32)Пульстерапия(n = 20)17/32(53%)терапия+пероральныйприем (n=40)25/40(63%)7/40(18%)10/72 (14%)пероральныйприем (n=23)12/2015/23(60%)(65%)42/72 (58%)3/32(9%)терапия+Уровеньдостоверности(p)27/43 (63%)4/206/23(20%)(26%)10/43 (23%)-р=0,673-р=0,2Снижение спайк-волнового индекса в ретроспективной группе былодостигнуто у 42/72 (58%), в то время как в проспективной группе процент таких84случаев составил 27/43 (63%).

Более выраженная динамика отмечена в уровнеремиссий: от 10/72 (14%) в ретроспективной группе до 10/43 (23%) впроспективнойгруппепациентов,пролеченныхметилпреднизолономподифференцированной схеме. Тем не менее, статистической разницы не получено,что, по всей видимости, связано с недостаточным количеством наблюдений всравниваемых группах.3.6 Оценка эффективности дифференцированной гормональнойтерапии по показателям методики DP3Целью лечения синдромов с продолженной спайк-волновой активностью восне является прекращение регресса и максимально возможное восстановлениеранее утраченных функций. Тестирование уровня развития до и после леченияпроводилось при помощи методики Developmental Profile 3. По 5 шкаламоценивалисьдвигательныенавыки,адаптивныеспособности,социально-эмоциональная сфера, когнитивный уровень и сфера общения.

Характеристики

Список файлов диссертации

Тактика лечения эпилепсий с продолженной спайк-волновой активностью во сне
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее