Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174198), страница 16

Файл №1174198 Диссертация (Поддержка принятия диагностических решений в неотложной неврологии с помощью информационных технологий) 16 страницаДиссертация (1174198) страница 162020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Среди лиц второй группы – 9,1%. Для оценки достоверности разности101относительных величин (долей) в данном случае, применение критерия zнеправомочно (n=2), по этой причине использовался двусторонний вариантточного критерия Фишера. Полученная разность достоверна (F = 0,00001).Аналогичная ситуация имеет место в случаях множественных (F =0,0001) и сочетанных травм (F = 0,05; вероятность безошибочного прогноза95%).Однако, двусторонний вариант точного критерия Фишера подтверждаетсостоятельность нулевой гипотезы для единичных следов травмы (F=0,49),следовательно, единичные следы травмы недостоверно различают пациентовсравниваемых групп.Резюмируя сказанное, можно отметить, что наличие следов травмы,преимущественно множественного, сочетанного характера – важный признакконтузии головного мозгаЕдиничные следы травмы недостоверно отличают сравниваемыегруппы.6.3.

Анализ частоты и глубины парезовЗаключение о наличии пареза и его глубине выполнялось по степениснижения мышечной силы, исследуемой без применения динамометра, всоответствии с шестистепенной классификацией глубины пареза. С учетомтяжести состояния пациентов сравниваемых групп,суждение о глубинепареза не всегда оказывается возможным.Частота центральных парезов конечностей у пациентов первой группысоставила 19,1% случаев (n=68). Среди лиц второй группы парезыконечностей выявить не удалось.

В ряде медицинских документовфигурирует информация о вероятной асимметрии сухожильных рефлексовили невозможности исключения таковой, но надежных признаков нарушений102пирамиднойиннервациивыявитьнеудалось.Полученнаяразностьдостоверна (двусторонний вариант точного критерия Фишера, F = 0,0193).Немаловажным в дифференциальной диагностике считаем парезлицевого нерва. Асимметрия лица в группе лиц с ушибами головного мозгабыла выявлена в 24 случаях (6,74%), тогда как при воспалительномпоражении данного симптома не было выявлено (в двух случаях один изконсультантов оставил запись о том, что «имеется впечатление обасимметрии лица», однако убедительных симптомов выявлено не было),различия статистически значимы (двусторонний вариант критерия ФишераF=0,01).

Важно отметить, что в динамике черепно-мозговой травмывыраженность и частота пареза лицевого нерва возрастала, достигаямаксимума к 5 суткам наблюдения.Следует отметить, что выраженность парезов среди пациентов первойгруппы на момент поступления была, в большинстве своем, легкой. В то жевремя, в динамике доля лиц и глубина парезов увеличивались, однако,динамика изучения пирамидной недостаточности не входила в задачиисследования, исходя из цели работы.6.4.

Анализ дисфункции III, IV, VI черепных нервовГлазодвигательная симптоматика у пациентов сравниваемых групппозволяет внести значительный вклад в дифференциальную диагностикусравниваемых состояний.Заслуживаетвниманиячастотаанизокориисредипациентовсравниваемых групп. Так, у лиц первой группы стойкая анизокория былавыявленав15,7%случаев.Средипациентовсвоспалительнымизаболеваниями головного мозга данная симптоматика не была выявлена.Разность долей достоверна (двусторонний вариант точного критерия ФишераF = 0,036). Нужно отметить, что незначительная разность диаметра зрачков в103процессе исследования фотореакций на разных этапах обследованияпациентов с черепно-мозговой травмой была выявлена гораздо чаще (в 63,3%случаев), однако, в большинстве своем, имела преходящий характер.Традиционно описываемый в литературе горизонтальный нистагм причерепно-мозговой травме, на наш взгляд, не является столь важнымкритерием по причине неоднозначной интерпретации докторами, сложностейвыявления в ряде случаев, не столь высокой частотой при ТРПГМ.

Однако,среди лиц с травматическим поражением головного мозга он выявлендостоверно чаще. Среди пациентов этой группы нистагм обнаружен в 196случаях, что составило 55,06% (по данным медицинской документациинесколько чаще, однако во внимание принимаем лишь объективновыявленные симптомы), во второй группе пациентов данная симптоматикавыявлена в 5 случаях (22,73%).

Разность долей достоверна (двустороннийвариант точного критерия Фишера F = 0,0037).Среди лиц второй группы в 6 случаях было выявлено расходящеесякосоглазие (27,3%). Среди пациентов с ТРПГМ данная симптоматикаобнаружена у 32 пациентов (8,99%), различия статистически значимы(двусторонний вариант точного критерия Фишера F = 0,046). В данномслучае стоит обратить внимание на то, что при воспалительном пораженииголовного мозга стробизм не сочетался с анизокорией (при ТРПГМкосоглазие всегда сопровождалось мидриазом).6.5. Анализ симптомов качественных нарушений сознанияПредставляет интерес анализ качественных нарушений сознания упациентов сравниваемых групп. При изучении полученных данныхвыяснилось, что как потенциально диагностически значимый у данных групппациентов можно расценивать только острый галлюцинаторный синдром, в104связи с особенностями интерпретации и диагностики в непрофильных (непсихиатрических) стационарах.Среди пациентов с травматическим поражением головного мозга долялиц с диагностированным галлюцинаторным синдромом составила 0,84%(n=3).

Во всех указанных случаях имела место сопутствующая алкогольнаяинтоксикация или абстинентный период у лиц, имеющих объективныепризнаки (клинико-томографические) черепно-мозговой травмы средней илитяжелой степени.Среди пациентов с воспалительным поражением головного мозга долягаллюцинаторного синдрома составила 2 случая (9,1%). Разность долейдостоверна (двусторонний вариант точного критерия Фишера F = 0,0291).6.6. Анализ менингеальной симптоматикиПациенты с менингеальными симптомами встречались в обеихизучаемых группах.

С учетом основной задачи данного этапа работыоценивались только ригидность заднешейных мышц и симптом Кернига, какнаиболее диагностически информативные и простые для выявления упациентов с изучаемой патологией. Во внимание принимались только случаивыявления указанной симптоматики на момент поступления пациентов.Среди пациентов с травматическим поражением головного мозгаменингеальные симптомы выявлены в 5,9% случаев (n=21).

Среди пациентоввторой группы - в 63,64% случаев (n=14). Разность долей достоверна(двусторонний вариант точного критерия Фишера F = 0,00001). Нужноотметить, что с течением времени, среди пациентов с травматическимпоражениемголовногомозгачастотавыявленияменингеальнойсимптоматики значительно возрастает. Так, в течение 14-ти сутокпребывания пациента в стационаре, частота выявления менингеальнойсимптоматики достигает 90%, что, вероятно, связано с несколькими105причинами, в том числе с нарастанием раздражения оболочек головногомозга.

Однако, правильнее принимать во внимание только ту частотуменингеальных симптомов, которая выявлена у пациента при поступлении.С течением времени данный симптом утрачивает роль дифференциальногокритерия,ина2суткахпребываниявстационарестановитсянедостоверным, так как выявляется уже у 40,73% (z=1,69; Р=0,059; F >0,5).Выраженность менингеальной симптоматики у пациентов первойгруппы на момент поступления оставалась легкой (по классификации,предложеннойА.Н.Коноваловым,1998),тогдакаксредилицсвоспалительным поражением головного мозга было выявлено лишь 2 случаяслегкимименингеальнымисимптомами.Следовательно,грубыеменингеальные симптомы составили 85,7% от общего числа лиц сменингеальной симптоматикой во второй группе. Разность долей достоверна(двусторонний вариант точного критерия Фишера F=0,001).Таким образом, менингеальная симптоматика является значимымкритерием в дифференциальной диагностике сравниваемых состояний намомент поступления больного.

Хотя, в динамике она быстро утрачивает своюдифференцирующую роль.6.7. Анализ параметров артериального давленияИзменение величины артериального давления имеет достаточно важноезначение, потому что является обязательным симптомом, исследуемым увсех пациентов в ургентной медицине. Исходя из основных задач работы, мыстремились выделить параметр, который может быть максимально быстрооценен и способен нести смысловую нагрузку. Из этих соображений, на нашвзгляд,удобнымоказалосьсравнениевеличинысистолическогоартериального давления у пациентов сравниваемых групп (диастолическоедавление имело гораздо меньший интервал разности в изучаемых группах, и,106с учетом дополнительной погрешности аппаратов, данный параметр оказалсянеудобным в ургентной ситуации).Исследование АД выполнялось в приемном покое клиники.Распределение больных исследуемых групп в зависимости отвеличины систолического АД представлено в таблице 12.Таблица 12Распределение пациентов исследуемых групп в зависимости отвеличины артериального давленияИнтервалАД сист.≤ 100мм.рт.ст.n; (р)101–139мм.рт.ст.n; (р)≥140мм.рт.ст.n; (р)Итого1 ТРПГМ17 (4,78%)139 (39,04%)200(56,18%)356(100%)2 ВПГМ8 (36,4%)9 (40,9%)5 (22,7%)22 (100%)Достоверностьразности долейF=0,00001F=1,0F=0,003ГруппаИз таблицы следует, что величина систолического АД выше 140мм.рт.ст.

Характеристики

Список файлов диссертации

Поддержка принятия диагностических решений в неотложной неврологии с помощью информационных технологий
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее