Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173968), страница 27

Файл №1173968 Диссертация (Теоретические и организационно-правовые аспекты судебной экспертизы материалов религиозного характера экстремистской и террористической направленности) 27 страницаДиссертация (1173968) страница 272020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

В. Исследование и экспертиза экстремистских материалов /Л. В. Савинов. – Новосибирск: СибАГС, 2011. – 357 с.127предполагают разные, порой, диаметрально противоположные подходы квыявлению признаков словесного экстремизма. Такое положение вещей явносвидетельствует о нарушении законодательно закрепленного требования оедином научно-методическом подходе к экспертной практике220. Во-вторых,ни одну из существующих методик судебно-экспертного исследованияэкстремистских материалов нельзя применять напрямую по делам ословесномрелигиозномэкстремизме,т.

к.спецификаматериаловрелигиозного дискурса настолько велика, что требует каждый раз не простопреломлять типовую методику под конкретные задачи, а модифицировать её.Наосноверасширенияконцептуальногопониманиясамогометодического подхода к исследованию продуктов речевой деятельностирелигиозного дискурса и обобщения положений вышеупомянутых методиксудебной экспертизы экстремистских материалов нами была предпринятапопытка разработки унифицированного методического подхода к судебноэкспертномуисследованиюматериаловрелигиозногохарактераэкстремистско-террористической направленности.Специалисты РФЦСЭ при Минюсте России, как уже было сказановыше, рассматривают «экстремистское» высказывание как трехзвеннуюсемантическую структуру, состоящую из следующих компонентов: «1)предметно-тематического (о ком/чем и что именно говорится); 2)оценочно-экспрессивного (как оценивается то, о чем говорится, какиеэмоции вызывает); 3) целевого (зачем это говорится)» 221.

Иными словами,данные компоненты можно обозначить как: тематика (предмет речи),отношение, речевая цель.Предельноважнымявляетсяанализвсехвышеупомянутыхкомпонентов в совокупности, т. к. игнорирование хотя бы одного из нихприводит к серьезным экспертным ошибкам: закон не запрещает говорить о220Статья 11 ФЗ ГСЭД.Кукушкина, О. В.,Сафонова, Ю. А.,Секераж, Т. Н.Теоретическиеиметодические основы судебной психолого-лингвистической экспертизы текстов по делам,связанным с противодействием экстремизму / О. В.

Кукшкина, Ю. А. Сафонов,Т. Н. Секераж. – РФЦСЭ при Минюсте России, Москва, 2011. – С. 34.221128чем-то, не устанавливает цензуру на какие-либо тематики выступлений(например, на обсуждения исторических фактов межконфессиональныхконфликтов, территориальных споров и т. д.), он запрещает такие речевыедействия, в которых тематика продукта речевой деятельности (предметречи, в том числе объект криминогенной речевой агрессии) сопряжена сопределенным отношением автора (положительным (например, признаниедопустимымгеноцида)/отрицательным(вэтомслучаепризнаетсянеобходимость изменения ситуации)) и речевой целью (например, побудитьк определенным противоправным действиям)222. Оценочно-экспрессивныйкомпонент продукта речевой деятельности (отношение автора) представляетсобойформуреализациикриминогеннойречевойагрессии.Важнооговориться, что в компетенцию эксперта входит установление именноречевой(коммуникативной)целипродуктаречевойдеятельности,установление же цели противоправного деяния и его мотива входит вкомпетенцию суда.Комбинация, включающая определенную тематику, определенноеотношение автора к предмету речи и определенную речевую цель, образуеткриминалистическийэкстремистскогодиагностическийречевогодействия,комплексимеющий(далеесвои–КДК)собственныеспециальные (прежде всего, лингвистические) признаки.1.6.1.

Криминалистический диагностический комплекс «побуждение косуществлению экстремистской деятельности»Таблица 3. КДК «побуждениек осуществлению экстремистскойдеятельности»КомпонентКриминалистические (лингвистические) признакиПРД223эталонаПредмет речи 1. объект криминогенной агрессии:222223Там же. С. 34-37.ПРД – продукт речевой деятельности = речевое произведение.129а) группалиц,выделяемаяпопризнакурелигиознойидентичности, или ее представитель (-и)б) общественно-государственныйпорядок(публичныеинтересы)2.

противоправные экстремистские действия (физическиеи / илиречевые,см.Приложение№ 10),которыенеобходимо совершить реципиенту (адресату) в отношениипп. 1а – 1бОтношениеположительнаяэкстремистскихоценкадействий,описанных/указанныхпризнаниенеобходимымихсовершенияРечевая цельпобуждениереципиентаксовершениюописанных/указанных экстремистских действийПонятие идентичности является сложным и многоплановым иосмысливается как осознание принадлежности человека к общности людей,имеющей для него значимый смысл224. По мнению социолога Н.

Л. Балич,«религиозная идентичность связана с механизмами самоопределения,эмоционального отождествления и субъективной причастностью индивида кконкретной религии, образу жизни, общности единоверцев»225. В разрезетемы настоящего диссертационного исследования понятие «религиознаяидентичность» используется в более широком понимании: оно охватывает нетолько религиозную принадлежность, но и отношение к религии, т.

е. нетолько приверженцев определенной конфессии, но и атеистов.Используемое нами понятие «общественно-государственный порядок»охватывает224общественныеотношения,являющиесяобъектомНикишин, В. Д. Хуртаев, К. И. Межнациональные студенческие клубы какмеханизм воспитания общероссийской гражданской идентичности и профилактикиэкстремизма в образовательных организациях высшего и среднего профессиональногообразования: методическое пособие / В. Д. Никишин, К. И. Хуртаев; под ред.

В. Ю.Зорина. – М.: ООО «ИПП «КУНА», 2018. – С. 5.225Балич, Н. Л. Религиозная идентичность в культуре современного общества /Н. Л. Балич // Социологический альманах. – 2015. – № 6. – С. 236.130правонарушений экстремистско-террористической направленности согласноУК РФ и КоАП РФ (за исключением прав и свобод человека и гражданина):общественная безопасность и общественный порядок, конституционныйстрой и безопасность государства, мир и безопасность человечества.С. А. КузнецовиС.

М. Оленниковотмечают,чтонекоторые формы экстремистских речевых действийсодержательноужевключаютязыковые«Посколькуформально иконструкциипризывакдеятельности, обоснования или оправдания необходимости деятельности<…>,то,очевидно,отсутствуетнеобходимостьвыявлениялогико-грамматических конструкций типа «призывы к призывам» или «оправданиеоправдания»»226.Мы разделяем данную точку зрения лишь частично, т.

к. считаем, что,во-первых, конструкции типа «призывы к призывам», «призывы коправданию», «призывы к обоснованию» могут иметь место (например,когда пропагандисты призывают распространить их идеологию, донести«истинное» слово Божие); а во-вторых, отсутствует необходимость выделятьконструкции типа «обоснование обоснования», «обоснование оправдания»,«обоснованиепризывов»,«обоснованиеоправдания»,«оправданиеобоснования»,унижения»,«оправдание«оправданиепризывов»«оправдание унижения», т. к. данные конструкции условны, возможны лишьтеоретически,впродуктеречевойдеятельностионифактическитрансформируются в обоснование / оправдание конкретных экстремистскихфизических действий (а обоснование / оправдание унижения фактическитрансформируется в унижение человеческого достоинства).Таким образом, в диагностическом комплексе «побуждение косуществлению экстремистской деятельности» в предмете речи (п.

2) могут226Кузнецов, С. А., Оленников, С. М. Экспертные исследования по делам опризнании информационных материалов экстремистскими: теоретические основания иметодическое руководство: (науч.-практ. изд.). – 2-е изд., испр. и доп.  / С. А. Кузнецов,С. М. Оленников. – М.: Изд. дом В. Ема, 2014. – С. 19.131бытьлюбыедеянияэкстремистско-террористическойнаправленности,указанные в Приложении № 10.Как уже было сказано выше, лингвистически «побуждение» можетбыть реализовано не только через речевой акт призыва, но и в форме совета,рекомендации, просьбы и т. п.1.6.2.

Криминалистический диагностический комплекс «обоснованиенеобходимости осуществления экстремистской деятельности»ТаблицаКДК4.«обоснованиенеобходимостиосуществленияэкстремистской деятельности»КомпонентКриминалистические (лингвистические) признакиПРДэталонаПредмет речи 1. объект криминогенной агрессии:а) группалиц,выделяемаяпопризнакурелигиознойидентичности, или ее представитель (-и)б) общественно-государственныйпорядок(публичныеинтересы)2.

деяния экстремистско-террористической направленности(противоправные экстремистские действия), указанные вПриложении № 10 (кроме пп. 8, 9, 10, 11, 17)Отношениеположительнаяэкстремистскихоценкадействий,описанных/указанныхпризнаниеправильныминеобходимым их совершенияилиобещание совершить описанные/указанные экстремистскиедействия с призывом поддержать их «морально» (молитьсяза них, делать дуа и т.

д.)Речевая цельубеждение реципиента в правильности и целесообразностисовершения экстремистских действий132Следует отметить, что само по себе изложение тех или иныхисторических фактов (в том числе о религиозных войнах и т. д.) и сообщениесведений религиозного характера еще не означает наличия обоснованиянеобходимости осуществления экстремистской деятельности.Однако стоит иметь в виду, что подобные утверждения, отвечающиекритерию истиности, могут вводиться в «экстремистский» контекст,перемежаясь с вымышленными фактами227. Рассматривая методическиеаспектыэкспертизыС. А. Кузнецовэкстремистскихвводитпонятиеинформационныхфактоидадляматериалов,обозначениямнения,замаскированного под факт228.1.6.3. Криминалистический диагностический комплекс «оправданиенеобходимости осуществления экстремистской деятельности»Таблица5.КДК«оправданиенеобходимостиосуществленияэкстремистской деятельности»КомпонентКриминалистические (лингвистические) признакиПРДэталонаПредмет речи 1.

объект криминогенной агрессии:а) группа227лиц,выделяемаяпопризнакурелигиознойО. В. Зеленина и П. Е. Суслонов приводят такой пример: «в книге М. Назарова«Жить без страха иудейска!», в главе «Духовные истоки иудейского экстремизма» авторделает попытку отождествить иудаизм и сатанизм, теологически обосновать«сатаноизбранность» современных иудеев и тем самым дискредитировать их в глазахобщественного мнения.

Характеристики

Список файлов диссертации

Теоретические и организационно-правовые аспекты судебной экспертизы материалов религиозного характера экстремистской и террористической направленности
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее