Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173952), страница 17

Файл №1173952 Диссертация (Соотношение частного и публичного в уголовном праве) 17 страницаДиссертация (1173952) страница 172020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Указ. соч. С. 140–141, 143, 148–156, 159, 178.Российское уголовное право. Общая и Особенная части: учебник. В 3 т. Т. 1.Общая часть. 2-е изд., испр. и доп. / под ред. докт. юрид. наук, проф. Н.А. Лопашенко. С.28–29 (автор главы – Н.А. Лопашенко).262Филимонов В.Д. Указ.

соч. С. 21.263Грачева Ю.В. Указ. соч. С. 1352; Российское уголовное право. Общая часть:учебник. С. 6 (автор главы – А.В. Наумов); Филимонов В.Д. Указ. соч. С. 21.264Брайнин Я.М. Указ. соч. С. 18; Грачева Ю.В. Указ. соч. С. 1361; Есаков Г.А. Отадминистративных правонарушений к уголовным проступкам, или о существованииуголовного права в «широком» смысле // Библиотека криминалиста.

Научный журнал.26026191И.Я. Козаченко к субъектам данных правоотношений (по его классификации– регулятивных) также относит потерпевшего265. Н.А. Лопашенко выделяетуголовно-регулятивные отношения, которые возникают при нарушениипозитивныхохранительно-предупредительныхуголовно-правовыхотношений (их субъекты – государство и лица, нарушившие уголовноправовой запрет)266.В охранительных (по терминологии И.Я. Козаченко – регулятивных,Н.А. Лопашенко – уголовно-регулятивных) уголовных правоотношенияхиспользуется способ обязывания: государство наделяется правом применитьуголовную ответственность или иные правовые последствия совершенияпреступления в отношении лиц, его совершивших и обладающих признакамисубъекта преступления (равно как обязанность действовать в соответствии сзаконом), в то время как такие лица обязаны претерпеть соответствующиепоследствия (и имеют право требовать законной квалификации и соблюденияиных гарантированных законом прав)267.

Именно государство в лицеуполномоченных органов занимает активную позицию в уголовно-правовых2013. № 1 (6). С. 44; Российское уголовное право. В двух томах. Том I. Общая часть / подред. проф. А.И. Рарога. С. 8, 79 (авторы глав – А.И. Рарог, О.Ф. Шишов); Российскоеуголовное право. Общая часть: учебник.

С. 6, 170 (автор глав – А.В. Наумов); ФилимоновВ.Д., Филимонов О.В. Указ. соч. С. 107, 130–133, 173 и др.265Уголовно право. Общая часть: учебник для вузов / отв. ред. – проф. И.Я.Козаченко, проф. З.А. Незнамова. – 3-е изд., изм. и доп. С. 65–66 (автор главы – И.Я.Козаченко).266Российское уголовное право. Общая и Особенная части: учебник. В 3 т. Т. 1.Общая часть.

2-е изд., испр. и доп. / под ред. докт. юрид. наук, проф. Н.А. Лопашенко. С.28–29 (автор главы – Н.А. Лопашенко).267Грачева Ю.В. Указ. соч. С. 1361; Квашис В., Генрих Н. Указ. соч. С. 29–30;Кропачев Н.М. Указ. соч. С. 75, 143; Мочалов Е.В., Анощенкова С.В. Указ. соч. С. 235;Ляпунов Ю.И. Уголовное право: предмет и метод регулирования и охраны // Уголовноеправо. 2005. № 1.

С. 49; Российское уголовное право. В двух томах. Том I. Общая часть /под ред. проф. А.И. Рарога. С. 8, 79–80 (авторы глав – А.И. Рарог, О.Ф. Шишов);Российское уголовное право. Общая и Особенная части: учебник. В 3 т. Т. 1. Общая часть.2-е изд., испр. и доп. / под ред. докт. юрид. наук, проф. Н.А. Лопашенко. С. 29 (авторглавы – Н.А.

Лопашенко); Российское уголовное право. Общая часть: учебник. С. 6, 170(автор глав – А.В. Наумов) и др.92отношениях268.Правалица,совершившегопреступление,носятограниченный характер и в известной мере обусловливаются правомгосударства на применение насилия269. Так, В.Д. Филимонов и О.В.Филимонов подчеркивают, что преступник наделяется только одним правом– не подвергаться никаким иным ограничениям, кроме тех, что содержатся взаконе и приговоре суда, причем это право по своей сути производно отимперативного права государства применить уголовную ответственность инаказание270.Значит,вохранительныхправоотношенияхналицоимперативный метод правового регулирования: с помощью обязываниязакрепляются отношения власти и подчинения субъектов правоотношений.Третийвид(общерегулятивные,уголовныхобщие).правоотношенийСубъектами–регулятивныерегулятивногоуголовногоправоотношения, возникающего в результате совершения деяния, внешнепохожего на преступление, однако в силу специально предусмотренныхзаконодательных ограничений им не признаваемого, выступают государствоилицо,совершившеетакоедеяние271.Врегулятивныхуголовныхправоотношениях, напротив, имеет место дозволение: государство неприменяет уголовную ответственность в случае соблюдения лицом,совершившим похожее на преступление деяние, ряда условий.

При этомправо установления условий, когда регулятивные правоотношения неперерастают в охранительные, включая переделы правомерности причиненияМарчук В.В. Когнитивные аспекты уголовно-правового отношения // Известиявысших учебных заведений. Правоведение. 2011. № 4 (297). С. 203.269Курс советского уголовного права (Часть Общая). Т. 1 / отв. ред. Н.А.

Беляев,М.Д. Шаргородский. С. 9 (автор главы – М.Д. Шаргородский); Советское уголовноеправо. Часть общая / под ред. М.А. Гельфера, П.И. Гришаева и Б.В. Здравомыслова. С. 7-8(автор главы – П.И. Гришаев).270Филимонов В.Д., Филимонов О.В. Указ. соч. С. 122, 134, 142, 174.271Грачева Ю.В. Указ. соч. С.

1353; Уголовное право Российской Федерации.Общая часть: Учебник для вузов / под ред. д.ю.н. В.С. Комиссарова, д.ю.н. Н.Е. Крыловой,д.ю.н. И.М. Тяжковой. С. 16–20 (автор главы – Н.Е. Крылова).26893вреда, остается у государства272; законодательное закрепление таких условийограничивает применение уголовно-правового запрета, определяет пределыпреступного поведения273. В то же время говорить об отношениях власти иподчинения между государством и частными лицами в рамках такихправоотношений нельзя; право принуждения появляется у правоприменителятольковслучаеперерастаниярегулятивныхправоотношенийвохранительные. Значит, регулятивным правовым отношениям присущдиспозитивный метод регулирования: в законе используется дозволение,отношения между субъектами строятся на принципе координации до техпор, пока лица, совершившие деяния, внешне похожие на преступление,соблюдаютпределызаконодательнопредусмотренныхограничений(например, пределы необходимой обороны).

Нарушение таких пределовпрекращает регулятивные отношенияиприводит к возникновениюохранительных.Нельзя не заметить, что регулятивные правоотношения – это наименеераспространенный вид уголовных правоотношений. Соответственно, методуголовного права в целом можно обозначить как преимущественноимперативный. Вместе с тем необходимо подчеркнуть, что диспозитивныеинституты не всегда защищают частный интерес, в некоторых случаях онислужат удовлетворению публичного интереса. Для выяснения соотношениячастного и публичного в действующем уголовном праве, необходимообратитьсякболеедетальномуанализуотдельныхинститутовисубинститутов уголовного права.Таким образом, предупредительным и охранительным уголовнымправоотношениям присущ императивный метод правового регулирования, арегулятивным–диспозитивный.Врамкахпредупредительныхправоотношений закрепляются отношения власти и подчинения между272273Грачева Ю.В.

Указ. соч. С. 1353.Филимонов В.Д., Филимонов О.В. Указ. соч. С. 105, 198–200.94государством и неопределенным кругом лиц: государство наделяется правомс помощью угрозы применения уголовной ответственности требовать отлиц не совершать преступлений, в то время как эти лица обязываютсявоздерживаться от совершения преступлений. В рамках охранительныхправоотношений государство применяет уголовную ответственность илииные правовые последствия совершения преступления в отношении лиц, егосовершивших и обладающих признаками субъекта преступления. В рамкахрегулятивных правоотношений отношения между государством и лицами,совершившими деяние, внешне похожее на преступление, строятся напринципе координации до тех пор, пока эти лица соблюдают пределызаконодательно предусмотренных ограничений.

Метод уголовно-правовогорегулированиявцеломможетбытьпризнанпреимущественноимперативным. Однако благодаря участию и роли государства даже вслучае использования диспозитивного метода уголовно-правовые отношенияостаются публичными. Исключения из этого правила будут рассмотрены вследующей главе.95Глава 3. Частное в уголовном праве§ 1. Частные институты и субинституты уголовного праваВ результате реформирования законодательства «элементы публичногои частного права неравномерно распределяются … зачастую нарушаясложившеесяотраслевоеделениеиобнаруживаявнутренниепротиворечия»274. Следует согласиться с А.В.

Сумачевым в том, чтодействующее отечественное уголовное право «не обладает исключительнопубличным характером»275.Казалось бы, публичный интерес априори находится в болеепривилегированномгосударство–положении,формулируетпосколькуправовыеименнонормы.егоОднаконоситель–постепенноерасширение частных начал стало одной из тенденций развития уголовногозаконодательства.

Так, более половины, т.е. 61% опрошенных нами ученыхюристов,указали,чтовуголовномправесуществуютинституты,защищающие исключительно частный интерес. Хотя в теории «признаниеопределяющей роли личности в триаде «личность – общество – государство»не отрицает социально-правовой ценности общественных и государственныхинтересов»276, в некоторых случаях на практике происходит игнорированиеинтересов общества, что будет показано ниже.Итак, частный интерес может быть реализован в рамках частного вуголовном праве и частных институтов или субинститутов уголовного права.Частное в уголовном праве включает частные институты. При этом частныеинституты и субинституты обеспечивают реализацию исключительночастных интересов, а частное в уголовном праве – частных интересов, в томчисле наряду с публичными интересами.Дорохин С.В.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,43 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Соотношение частного и публичного в уголовном праве
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее