Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173899), страница 24

Файл №1173899 Диссертация (Предупреждение преступлений поднадзорных лиц) 24 страницаДиссертация (1173899) страница 242020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Данное обстоятельство еще раз подчеркивает повышенный уровень общественной опасности исследуемой категории лиц. Повышенный уровень криминальной агрессии исследуемого контингента объясняется еще и тем, что большинство насильственных преступлений было совершено в состоянии алкогольного либонаркотического опьянения.К имущественным преступлениям, представленным в исследуемойструктуре, мы относим умышленные преступления, предусмотренные гл. 21УК РФ, посягающие на отношения собственности, связанные с правом владения, пользования и распоряжения имуществом. При криминологическойхарактеристике основным объединяющим элементом таких преступлений водной группе является корыстный мотив этих преступлений, связанный с незаконным обогащением, а также незаконное использование или распоряжение чужим имуществом, причинившее вред отношениям собственности.Известно, что общественная опасность личности определяется не толькохарактером содеянного, но и местом, которое занимает преступное поведение, и его мотивацией во всей системе личностных качеств и поведения123субъекта в целом, соотношением между социально значимыми отрицательными и положительными свойствами личности.127Одним из ведущих аспектов при изучении личности поднадзорного, совершившего преступление на стадии осуществления административного надзора, занимает мотивация ее поведения, анализ которой позволяет понятьдвижущие силы конкретных поступков, в том числе носящих криминальныйхарактер.

В мотивации преступного поведения наибольшее значение отводится, как правило, потребностям. Последние выступают в качестве основымотивации поведения и отражают его зависимость от внешнего мира, нуждув чем-либо.Потребности лиц, состоящих под административным надзором, в принципе, могут носить и положительный характер, например, стремление повысить уровень материального благосостояния, однако эта потребность можетбыть реализована разными способами, в том числе преступными.Если потребность не удовлетворена, то возникает соответствующий интерес, который приводит к осознанию условий и средств, способствующихудовлетворению возникающих потребностей.

«Именно интересы лежат в основе мотивации деятельности, определяют ее цели, а также мир ценностей иориентаций, присущих данной личности или группе лиц»128.Интерес определенным образом зависит от характера потребности, онобъективен и субъективен одновременно. Интерес является производным отсистемы ценностей осужденного.Удовлетворить свои интересы и потребности лица, состоящие под административным надзором, могут прежде всего за счет заработной платы, пенсии или иных социальных выплат.

Вместе с тем законные возможностиудовлетворения материальных потребностей поднадзорных могут быть ограничены некоторыми объективными (отсутствие постоянной работы, трудовая127Пинкевич Т. В. Криминологические и уголовно-правовые основы борьбы с экономической преступностью – М., 2003. – С. 170.128Шляпочников А. С. Значение категории интереса в криминологии // Советское государство и право. – 1972. – № 10. – С. 88.124непригодность и т.д.) и субъективными (отсутствие профессии, нежеланиетрудиться) факторами.Представленная структура исследуемых преступлений, позволяет выделить в качестве основной доминанты потребности в приобретении наркотических средств или психотропных веществ.

Изучение материалов уголовныхдел, о преступлениях, совершенных лицами, состоящими под административным надзором, позволяет утверждать, что подавляющее количество корыстных преступлений было совершено с целью последующего приобретениянаркотических средств.Личности поднадзорного, совершившего преступление на стадии осуществления административного надзора, присущи и определенные психологические отклонения, вызванные предшествующим отбыванием наказания вусловиях изоляции от общества. У значительной части исследуемых лиц наблюдаются психологическая неуравновешенность, раздражительность, эмоциональная неустойчивость, стремление решать любые сложные жизненныепроблемы немедленно и крайними средствами.Психологические отклонения в большей мере встречаются у лиц, совершивших насильственные преступления. Низкий показатель степени социальной адаптации у большинства таких осужденных может свидетельствовать об их плохой приспособляемости к своему социальному окружению, неумении разрешать разного рода конфликты.

Блокирование у них тех илииных потребностей, как правило, сопровождается принятием неадекватныхрешений, основанных исключительно на эмоциональном восприятии.При ознакомлении со спецификой совершения преступлений лицами, вотношении которых установлен административный надзор, может создатьсявпечатление, что основное значение в механизме конкретного преступногоповедения в этих случаях имеют возникновение опасной ситуации и характерреакции на нее. Действительно, обстоятельства поведения в данной ситуациипри неосторожных преступлениях более значимы в целом, чем при умышленных преступлениях.125Типичными для психологии умышленных и неосторожных преступлений являются:а) для преступной самонадеянности – ложное самоутверждение, карьеризм, азарт;б) агрессивность и жестокость (которая превращается в ряде случаев всамоцель);в) лица, склонные к правонарушениям, негативным формам проведения досуга;г) формирование умысла на участие в преступлениях под влияниемпредложений, примера и т.

д.;д) возможность для продолжения преступной деятельности осужденных создает безнаказанность или применение мер, заведомо не соответствующих задаче предупредить новые преступления данного лица;е) для преступной небрежности – интеллектуальная, эмоциональная илифизическая леность, нежелание утруждать себя сколько-нибудь трудоемкиманализом ситуации и прогнозом возможных последствий, расчет на «авось»;ж) для преступной неосторожности, связанной с принятием на себяобязанностей, заведомо не соответствующих психофизиологическим свойствам личности, или временным психическим состоянием – конформизмом,нежеланием адекватно оценить свои возможности.Мотивы умышленных и неосторожных преступлений демонстрируютвнешнее сходство, например, корыстных преступлений, хулиганских действий и т.

д. Но здесь всегда имеются качественные различия: стремление обогатиться, пренебрежение к нормам общественного поведения (неуважение кним) распространяются только на решения нарушить определенную нормулибо несколько норм, обеспечивающих безопасность других лиц и самоговиновного. Но при этом он не только не желает наступления общественноопасных последствий, не стремится к ним, но и не осознает их, хотя имелвозможность это сделать (либо надеется избежать).126В мотивации неосторожного преступного поведения значительное место занимают эмоции, в том числе эмоциональная напряженность (стресс),аффект страха или гнева.В данных эмоциональных состояниях резко возрастает вероятностьдействий, осуществляемых при сниженном самоконтроле лица за своим поведением. Констатация импульсивности в этих случаях не означает, однако,что вообще отсутствовала избирательность поведения, коль скоро имеласьвина.

В последние годы ощутимо возросло и характерное для переломныхпериодов в обществе ослабление уважения к закону.Относительно умышленных преступлений имеется определенная специфика в интенсивности действия, значении некоторых криминогенных явлений и процессов. На первый план в формировании и реализации криминогенной мотивации здесь выдвигается групповое влияние и его поддерживание; влияние пьянства и алкоголизации, наркомании, азартных игр, проституции и т. д. Так, на первые шесть месяцев содержания лица под административным надзором органов внутренних дел, приходится три-четыре правонарушения, также велика доля рецидива в первые дни или недели после установления судом ограничений.Эта картина в значительной степени связана с несвоевременностью илинедостаточностью мер социальной адаптации осужденных.

В частности, напериод привыкания к новым условиям жизни, новому положению необходимы интенсивная помощь социального, психологического, медицинского, правового характера и контроль за поведением, связями, времяпрепровождением.В заключение рассмотренных вопросов, опираясь на результаты исследования ряда криминологических характеристик лица, совершившего преступление, во время содержания его под административным надзором, представляется возможным сконструировать его социально-криминологическийпортрет: это лицо мужского пола, в возрасте 25–30 лет, не состоящее в бракена момент установления ограничений, не обладающее высоким уровнем образования (среднее, неоконченное высшее), характеризующееся достаточно127низкой степенью социальной активности, выраженной в пассивном отношении к трудовой деятельности либо обучении в высшем учебном заведении,вовлеченное в систематическое употребление наркотических средств илипсихотропных веществ.Основные криминологические черты криминогенного типа личностисовершившего преступление на стадии осуществленияадминистративного надзора:ПризнакиХарактеристикиЛичность1.

Социальный статус Характеризуется увеличением числа поднадзорных свнешне социально позитивным статусом, имеющихвысшее образование, обучающихся и работающих.Относящиеся к следующим социальным группам:- студенты высших учебных заведений;- предприниматели;- рабочие;- лица, не имеющие постоянного места работы.Социальная неоднородность поднадзорных определена значительной дифференциацией их социального статуса2. Социальные связи Поддерживаются в основном с лицами своего круга3. Профессиональный Представители малоквалифицированных и низкостатус иоплачиваемых профессий:трудовая- рабочиезанятость- грузчики- работники коммунальных служб (дворники, сантехники, сторожа и т.п.)- лица без постоянных источников дохода.Отмечено значительное снижение социальной активности поднадзорных: большинство официальноне трудоустроены и не имеют средств существования4.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,66 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Предупреждение преступлений поднадзорных лиц
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее