Диссертация (1173856), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Соколов, А.Г. Тищенко и др.НормативнуюиэмпирическуюосновудиссертациисоставилиКонституция Российской Федерации 4, Федеральный закон «Об образовании вРоссийской Федерации» 5, Основы государственной политики РоссийскойФедерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан 6,Указ Президента Российской Федерации «О Стратегии государственнойнациональной политики Российской Федерации на период до 2025 года»7, УказПрезидента Российской Федерации «О совершенствовании государственнойполитикивПравительстваобластивоспитания» 8,патриотическогоРоссийскойФедерации«ОПостановлениегосударственнойпрограмме«Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020годы» 9, Распоряжение Правительства Российской Федерации «Об утвержденииКонституция Российской Федерации, принята всенародным голосованием 12.12.1993 (сучетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ)[Электронный ресурс] // КонсультантПлюс-2017.
– Режим доступа: http://www.consultant.ru/(дата обращения: 07.10.2017г.).5Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017) «Об образовании вРоссийской Федерации» [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс-2017. – Режим доступа:http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 07.10.2017г.).6Основы государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовойграмотности и правосознания граждан (утв. Президентом РФ 28.04.2011 № Пр-1168)[Электронный ресурс] // КонсультантПлюс-2017. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/(дата обращения: 07.10.2017г.).7Указ Президента РФ от 19.12.2012 № 1666 «О Стратегии государственной национальнойполитики Российской Федерации на период до 2025 года» [Электронный ресурс] //КонсультантПлюс-2017. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/ (дата обращения:07.10.2017г.).8Указ Президента РФ от 20.10.2012 № 1416 (ред. от 25.07.2014) «О совершенствованиигосударственной политики в области патриотического воспитания» (вместе с «Положениемоб Управлении Президента Российской Федерации по общественным проектам»)[Электронный ресурс] // КонсультантПлюс-2017.
– Режим доступа: http://www.consultant.ru/(дата обращения: 07.10.2017г.).9Постановление Правительства РФ от 30.12.2015 № 1493 (ред. от 13.10.2017) «Огосударственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на2016 - 2020 годы» [Электронный ресурс] // КонсультантПлюс-2017. – Режим доступа:http://www.consultant.ru/ (дата обращения: 14.10.2017г.).49Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025года» 10 и другие нормативные акты и материалы правоприменительнойпрактики.Научная новизна диссертационного исследования заключается в том,что осуществлено первое комплексное исследование патриотизма как элементаправовой культуры современной России, в результате которого разработанаСтратегия развития российской правовой культуры, где определено местопатриотизма в формирования правовой культуры личности.По результатам исследования на защиту выносятся следующиеположения:1.
Принцип этикоцентризма, сопровождающий российскую правовуюкультуру на всех этапах исторического развития, и заключающийся вподчиненном положении права более высоким нравственным ценностям,привел к формированию русской правовой традиции как формы поисканравственныхоснованийправа,ориентированныхнанационально-государственный идеал. Правовая культура, представляя собой сложноедуховное, этическое и политико-правовое явление, в которой переплетеныисточники самого разного содержания, развивается и функционирует в теснойвзаимосвязи с другими сферами культуры и испытывает на себе ихвоздействие, которое нередко является определяющим.Междисциплинарность явления правовой культуры и ее синкретизмпозволяют включить в ее структуру патриотизм наряду с правом, правовымсознанием, и правовым поведением.2.
Патриотизм как общекультурная ценность российского общества вцелом и ценность правовой культуры в частности, представляет собойотношениеличностик Отечеству, государству и праву, являющеесяРаспоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 № 996-р «Об утверждении Стратегииразвития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» [Электронныйресурс] // КонсультантПлюс-2017.
– Режим доступа: http://www.consultant.ru/ (датаобращения: 07.10.2017г.).1010ментальной основой российского народа, и способное мотивировать нареализацию правовой политики государства.3. Патриотизм как сложное социальное явление выполняет несколькофункций, среди которых выделяется функция консолидации общества.Патриотизм регулирует отношения между обществом и государством,гражданином и властью, человеком и правом, является «идейной нитью»,способной сплотить цели гражданского общества и органов власти.Собственно духовно-ценностный смысл патриотизма заключается в егосущности, как одной из форм согласования личных и общественных интересов,единения человека и Отечества, так как патриотизм консолидирует глубокоечувство любви к Родине, заботу о ее интересах и готовность к ее защите.4.Патриотизм,базирующийсянарациональномпониманиииэмоциональном восприятии Отечества, воздействует на правовую культуручерез правосознание личности.
Для российских граждан является значимымсовпадение нравственного идеала с правом, которое способствует принятию иисполнению норм права. Поэтому при выстраивании механизма воздействияидей патриотизма на правовое сознание следует применять следующую схему:«правовой интерес – правовая информация – правовое поведение – правоваякультура», – подразумевающей то, что для высокого уровня правовой культурынеобходимо пробудить правовой интерес путем предоставления важной дляличности правовой информации, способствует правовому поведению.5. Многогранность патриотизма определяет его значимость для:- государства как ценности российского общества, состоящей в гарантиизащиты суверенитета, укреплении конституционного строя и национальномединстве России;- права как нормативной ценности, выраженной в побуждении граждандействовать в соответствии с его принципами, при реализации собственныхправ и исполнении юридических обязанностей, предписанных действующимзаконодательством;11-обществакакобщекультурнойценности,обеспечивающейуважительное отношение к правам и свободам других членов социума, а такжесправедливую реакцию государства на действия и бездействия граждан;- личности как духовной ценности правовой культуры, способствующейопределению места и роли человека в структуре гражданского общества иправовой системе, и принятию модели правового поведения как действенногоюридического ориентира;- правовой культуры как ментальной основы, способной консолидироватьобщество и государство с помощью права.6.
Принятые в последнее десятилетние нормативные акты определяютактуальность выстраивания, наряду с правовым воспитанием, системыпатриотическоговоспитания,основаннойнажеланииисполнятьзаконодательство России, служить Отечеству, быть социально-активным иверным долгу гражданином. Система патриотического воспитания призванаоказать существенное влияние на психологию человека, его правосознание инацелить на юридически значимое поведение, что позволит сформироватьправокультурную активную личность, как основу гражданского общества.7. Для системы патриотического воспитания актуальны следующиезадачи: четкое определение роли патриотического воспитания в формированииличности; установление наиболее оптимальных его форм, отвечающихсовременнымусловиямобщественногоразвития;координацияусилийгосударства, общества, институтов гражданского общества, направленных навыстраивание этой работы; связь патриотического воспитания с духовнонравственным и гражданско-правовым, что позволит формировать активнуюгражданскую позицию личности и высокий уровень правовой культуры.8.
Представляется, что система целенаправленного формированияправовой культуры общества может быть регламентирована в «Стратегииразвития российской правовой культуры», основанной на традиционныхроссийских ценностях, включающих патриотизм. Она позволяет решать задачи12сучетоминтересоввсегонаселения,ответственномуотношениюкправоисполнению, правореализации и правотворчеству.Теоретическаяипрактическаязначимостьисследования.Сформулированные положения и выводы позволяют определить местопатриотизма в правовой культуре современного российского государства.Значимость для теории права проявляется в способности патриотизма влиять направовое сознание, повышать уровень правовой культуры, формировать модельправового поведения при реализации права.Практическая значимость исследования заключается в том, что основныеположения и выводы направлены на совершенствование правовой политики вгосударстве, посредством построения системы патриотического воспитания всистеме образования России можно учитывать в процессе правотворчества иправоприменения, а также – принятии и подготовке проекта «Стратегииразвития правовой культуры российского общества до 2025 года», основаннойна традиционных российских ценностях, включающих патриотизм.Результаты диссертационного исследования могут быть использованы вдеятельности органов государственной власти и местного самоуправления, вчастности и при осуществлении государственной политики в сфере повышенияправовой грамотности населения.Положения диссертации могут быть использованы и в учебном процессеобразовательныхорганизацийвысшегоисреднегопрофессиональногообразования при преподавании курсов «Теория государства и права»,«Проблемытеориигосударстваиправа»,«Социологияправа»,«Обществознание», авторских курсов «Знание Закона» и «Уроки Победы».Апробация результатов научного исследования.
Основные положениядиссертацииизложеныв6статьях,опубликованныхвизданиях,рекомендованных ВАК Министерства образования и науки РоссийскойФедерации для публикации результатов диссертационных исследований; в 11научных статьях, опубликованных в научных изданиях, а также в 4 научныхстатьях, опубликованных в научных изданиях на иностранном языке; в учебно-13методическом пособии «Патриотическое воспитание как ценность российскогообщества: уч-метод. пособие к обучающему курсу «Знание Закона» (Волгоград:Станица-2, 2014.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
