Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173769), страница 61

Файл №1173769 Диссертация (Концептуальные основы формирования результатов «невербальных» следственных и судебных действий в доказывании по уголовному делу) 61 страницаДиссертация (1173769) страница 612020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 61)

В теории и практике уголовного процесса достаточносложно провести жесткую грань и отнести одни следственные действия строгок «невербальным», а другие – строго к вербальным. Как мы отмечали ранее,наиболее рациональным нам представляется подход, заключающийся в возможности разумного наполнения «невербальных» следственных действий отдельными вербальными фрагментами и наоборот.

Вместе с тем такой подходвовсе не предполагает разрушения устоявшейся системы следственных действий и размывания граней между ними. Разделение всех предусмотренных законом следственных действий на вербальные и «невербальные» и, следовательно, наличие собственной системы «невербальных» следственных действийхотя и условно, но вполне возможно.

Все зависит от того, на формирование какого вида доказательств направлено это следственное действие по своей сущности, какой способ процессуального познания является доминирующим.Вышеизложенное позволяет нам рассматривать в качестве элементарных«невербальных» следственных действий: а) следственный осмотр; б) освидетельствование; в) обыск; г) выемку; д) следственный эксперимент.

В современном уголовном судопроизводстве существуют и другие более сложные формыпознания дознавателем или следователем обстоятельств, имеющих значениедля уголовного дела: а) предъявление для опознания и б) проверка показаний284на месте. Они характеризуются достаточно тесным сочетанием вербальных и«невербальных» механизмов восприятия идеальных и материальных фрагментов объективной реальности, что обуславливает их отнесение вышеупомянутыми С.А. Шейфером, А.Ю. Головиным, А.В.

Смирновым и К.В. Калиновскимк самостоятельной подгруппе следственных действий. Однако достаточносильная наглядно-образная составляющая не дает нам возможности полностьюисключить их из системы «невербальных» следственных действий, хотя они иприобретают в данной системе несколько обособленный характер. Тем болеечто результаты таких следственных действий, как уже было отмечено выше,традиционно позиционировались учеными и даже законодателем в контекстест. 83 УПК РФ (ст. 87 УПК РСФСР).К анализу отдельных «невербальных» следственных действий мы планируем вернуться несколько позднее.

А в настоящее время для завершения рассмотрения вопроса об их системе необходимо определиться с возможностьювключения в нее современных сложных познавательных конструкций комплексного (комбинированного) характера, а именно: наложения ареста на почтово-телеграфные отправления, их осмотра и выемки, контроля и записи переговоров и получения информации о соединениях между абонентами и (или)абонентскими устройствами. Так, законодатель помещает соответствующиест.ст. 185, 186 и 186.1 УПК РФ совместно с нормами, регламентирующимиобыск и выемку, видимо, тем самым предполагая их сущностную близость.Вместе с тем все эти три процессуальные процедуры можно рассматривать какследственные действия лишь частично, применительно к тем элементам, гдеосуществляется познание обстоятельств уголовного дела. Например, наложение ареста на почтово-телеграфные отправления, их осмотр и выемка соответствуют направленности следственных действий только в части осмотра и выемки, тогда как само по себе наложение ареста носит не познавательный, а чисто обеспечительный характер.

Контроль и запись переговоров, а также получение информации о соединениях между абонентами и (или) абонентскими285устройствами можно расценивать как следственное действие лишь в части соответственно прослушивания фонограммы переговоров или осмотра материалов о соединениях.В современной юридической науке существуют достаточно влиятельныеточки зрения о нецелесообразности включения указанных механизмов в систему следственных действий и даже вообще об ошибочности их введения впредмет уголовно-процессуального регулирования566.

В частности, М.О. Баев иО.Я. Баев, поддерживая ранее выдвинутую С.А. Шейфером точку зрения относительно непроцессуальной природы контроля и записи переговоров, пишут,что данное действие не является следственным ввиду отсутствия определяющего признака следственного действия – непосредственного восприятия следователем информации, имеющей доказательственное значение567. Сам С.А. Шейфер в своих более поздних работах отмечает, что появление в УПК РФ такихпроцессуальных действий, как контроль и запись переговоров и получение информации о соединениях между абонентами и (или) абонентскими устройствами, следует расценивать как проникновение в уголовное судопроизводствооперативно-розыскных мероприятий.

Свою позицию автор обосновывает темобстоятельством, что в обоих случаях информацию из соответствующихсредств технической коммуникации извлекает не сам следователь, а орган, осуществляющий оперативно-розыскную деятельность. Причем порядок прослушивания телефонных переговоров и извлечения информации о соединенияхмежду абонентами и (или) абонентскими устройствами явно напоминает родственные по сути оперативно-розыскные мероприятия – прослушивание телефонных переговоров и снятие информации с технических каналов связи. В этойВ этой связи мы позволим себе не согласиться с И.В. Смольковой, утверждающей,что в настоящее время среди ученых нет принципиальных возражений против контроля изаписи переговоров как следственного действия. См.: Смолькова И.В.

Контроль и запись телефонных переговоров как следственное действие // Сибирские уголовно-процессуальные икриминалистические чтения: сб. науч. тр. – Вып. 1 (5). – Иркутск: БГУЭП, 2014. – С. 128.567Баев М.О., Баев О.Я. УПК РФ 2001 г.: достижения, лакуны, коллизии; возможныепути заполнения и разрешения последних: учеб. пособие. – Воронеж: Воронежский госуниверситет, 2002.

– С. 38.566286связи ученый выражает серьезное беспокойство относительно возможностидальнейшего расширения системы следственных действий за счет чуждых дляуголовного процесса негласных познавательных процедур, как это происходитв ряде государств на постсоветском пространстве568. В свою очередь, В.В. Кальницкий пишет о контроле и записи переговоров и о получении информации осоединениях между абонентами и (или) абонентскими устройствами как о мероприятиях, имеющих по сравнению со следственными действиями иную правовую природу.

Их введение в систему следственных действий автор связываетс недостаточностью процессуальной культуры законодателя, мешающей увидеть различия между развитием процессуальной формы и узакониванием административных отношений и технических операций под видом следственногодействия569.В настоящей работе мы не ставим перед собой целей подвергать критикеуказанные познавательные механизмы как не свойственные для уголовного судопроизводства в целом и системы следственных действий в частности. Темболее что указанная выше позиция М.О.

Баева и О.Я. Баева об опосредованномвосприятии следователем сведений, имеющих значение для уголовного дела,представляется не совсем верной. Ведь орган дознания в данном случае всеголишь выполняет техническую запись телефонных или иных переговоров и передает их следователю как бы «в первозданном виде», то есть без собственнойинтерпретации (примерно в том же ракурсе, как это происходит с описаннымивыше случаями участия в следственных действиях специалиста или врача).Анализ полученной фонограммы осуществляет сам следователь, который, в соответствии с ч.

7 ст. 186 УПК РФ, излагает в протоколе осмотра лишь ту еечасть, которая, по его мнению, имеет отношение к обстоятельствам уголовногоШейфер С.А. Досудебное производство в России: этапы развития следственной, судебной и прокурорской власти … С. 159–161; Он же. Трансформация правового регулирования и научных представлений о системе следственных действий // Вестник Самарскогогосуниверситета. – 2014. – № 11/1 (122). – С. 14–16.569Кальницкий В.В.

Вопросы правовой регламентации следственных действий на современном этапе … С. 33.568287дела. Как справедливо пишет М.М. Матвеев, при предоставлении материаловзаписанных переговоров следователю именно он, а не орган дознания, ознакомившись с их содержанием, должен оценить их значение для уголовногодела570.

Что же касается получения информации о соединениях между абонентами и (или) абонентскими устройствами, то эта процессуальная процедура вообще не связана с техническим участием в ее производстве органа дознания;согласно ч. 4 ст. 186.1 УПК РФ организация, осуществляющая услуги связи,передает все необходимые сведения и материалы следователю напрямую. Более того, включение рассматриваемых нами познавательных процедур в предмет уголовно-процессуального регулирования, очевидно, имеет и положительные стороны, выраженные, например, в безусловном доказательственном значении полученных таким образом сведений.

Тогда как вопрос о придании статуса доказательств результатам непроцессуальных, в первую очередь оперативно-розыскных мероприятий, в настоящее время, как отмечалось выше, остается открытым и вызывает множество научных дискуссий и практических проблем.При определении самой гносеологической сущности наложения ареста напочтово-телеграфные отправления, их осмотра и выемки, контроля и записи переговоров, получения информации о соединениях между абонентами и (или)абонентскими устройствами закономерно возникает вопрос: а являются ли онивообще средствами «невербального» познания? Основаны ли они на закономерностях наглядно-образного восприятия объективной реальности? В противном случае их включение в систему «невербальных» следственных действий, вчастности помещение соответствующих статей в гл.

Характеристики

Список файлов диссертации

Концептуальные основы формирования результатов «невербальных» следственных и судебных действий в доказывании по уголовному делу
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее