Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173749), страница 4

Файл №1173749 Диссертация (Теория и практика применения современной криминалистики в цивилистическом процессе) 4 страницаДиссертация (1173749) страница 42020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Возможности осмотра как познавательно-удостоверительного судебногодействия по установлению фактических обстоятельств в цивилистическомпроцессе используются недостаточно. В качестве самостоятельного судебногодействия осмотр присутствует лишь в двух случаях: необходимости егопроизводства на месте нахождения доказательств (ст.ст. 58, 184 ГПК, ст.ст. 78,162 АПК) н неотложного проведения в связи с опасностью порчи вещественногодоказательства (ст. 75 ГПК, ст.

79 АПК). На практике необходимость в осмотревозникает значительно чаще. В связи с этим соискатель предлагает различатьосмотр процессуальный и оперативный. При этом считает, что оперативныйосмотр требует законодательного закрепления. Оба вида осмотра должныобеспечиваться тактико-технологическими и технико-методическими средствами.Общая методическая схема осмотра объектов в цивилистическом процессе,служащая основой для построения методик осмотра письменных и вещественныхдоказательств, состоит из следующих последовательно выполняемых основныхэлементов: а) подготовительная стадия (определение объекта, конкретных задачосмотра, состава участников, времени и места, материально-техническогообеспечения), б) изучение объекта (выявление и исследование информативныхпризнаков), в) оценка результатов исследования признаков и их комплекса, г)фиксация хода и результатов осмотра.8.

Основной целью осмотра документов в цивилистическом процессеявляется установление достоверности письменных доказательств, котораядостигается решением двух задач: 1) установлением соответствия документанормативным требованиям и 2) проверкой документа на подлинность. Для20достижения этой цели предложена общая система информативных признаков,построенная на основе исследования: смыслового содержания, материальногоносителя, реквизитов.Методические рекомендации для исследования информативных признаков иих оценки учитывают современные специальные разработки криминалистов испециалистов в области судебной экспертизы как в отношении «традиционных»документов на бумажных носителях, так и документов – продуктов цифровыхтехнологий.9. Методика осмотра предметов - вещественных доказательств, типичных длягражданского и арбитражного процессов, содержит классификацию задач осмотрас учетом видов судебных ситуаций и систематизацию признаков, информативныхдля решения этих задач.

Система задач осмотра вещественных доказательств погражданским делам направлена на установление: а) наличия определенныхсвойств объекта осмотра, связанных с его назначением, использованием,индивидуализацией, нахождением в определенном месте и пр.; б) соответствиясвойств объекта определенным, в том числе нормативным требованиям(стандартам, ГОСТам и пр.); в) наличия нарушений целостности объекта осмотраи их характера (разрушений, порчи, деформаций и пр.).

В процессе осмотравнимание концентрируется на признаках, отражающих соответствующие свойстваобъекта осмотра, и методах, предназначенных для их изучения, в том числеметодах криминалистической идентификации и диагностики.10. Востребованная практикой судебного рассмотрения гражданских делкриминалистическая тактика проведения судебного эксперимента, включающаяметодические схемы подготовки и организации судебного эксперимента, правилапроведения опытных действий. Отмеченанеобходимостьзаконодательнозакрепить эксперимент в качестве судебного действия в цивилистическомпроцессе и предусмотреть его разновидности (дополнительный, повторный).11.

Разработана криминалистическая тактика судебного предъявления дляопознания объектов, типичных для гражданского судопроизводства: определеныучастники этого судебного действия, структура и порядок проведения, технико-21тактические рекомендации по его оптимизации. Предложено законодательнозакрепить в гражданском и арбитражном процессах предъявление для опознания вкачестве самостоятельного судебного действия.12.

Предпосланное основам тактики использования специальных знаний вцивилистическомпроцессеуточнениеосновныхпонятий,связанныхсопределением специальных знаний и дифференциацией статуса эксперта испециалиста. В основу определения специальных знаний, используемых всудопроизводстве для установления фактических данных, в работе положенапрофессиональная компетентность в области научной, творческой и практическойдеятельности, исключающая правовую компетентность судей, следователей.Соискатель разделяет позицию учёных (Е.Р. Россинской и др.) относительноизменчивости и ситуативной зависимости определения общеизвестных сведенийо фактах, создающих сложность отделения их от профессиональных знаний.Вместе с тем, практическая значимость решения этого вопроса при определенииспециальных знаний не должна уходить из поля зрения криминалистов, вособенности, с учетом цивилистического процесса, где понятие «общеизвестныйфакт» имеет правовой смысл, а его установление входит в компетенцию суда (п.

1ст. 61 ГПК, п. 1 ст. 69 АПК).13. Правовые и гносеологические основания дифференциации статусаэксперта и специалиста в процессе состоят в различии: а) задач и предметадеятельности, б) средств разрешения задач и в) процессуальной формыпредставления результата. Для судебного эксперта характерно: в качестве задачии предмета – установление новых или предполагаемых фактов, имеющихдоказательственное значение; в качестве средства – исследование на основесоответствующей экспертной методики; результатом является выводное знание офактических данных, представленное в процессуальной форме заключенияэксперта.

Задание для специалиста и предмет его деятельности составляетразъяснение сведений о фактах, имеющих доказательственное значение для дела,средством решения задачи служит актуализация нужных сведений из запаса22своих профессиональных знаний, а результатом – устное или письменноесообщение справочно-консультационного характера.14.Тактиканазначенияипроведениясудебнойэкспертизывцивилистическом процессе основана на представлении о данном судебномдействии как сложной целостной системе, состоящей из последовательновыполняемых элементов на основе соответствующих нормативных предписанийгражданского и арбитражного процессуального законодательства. Такимиэлементами являются: а) изучение и оценка судебной ситуации, требующейиспользования специальных знаний в процессуальной форме экспертизы; б)проявление инициативы в постановке вопроса о назначении экспертизы, еёобсуждение и принятие соответствующего решения; в) определение предметаспециальных знаний, вида экспертизы, ее задач и вопросов для эксперта; г) выборэкспертного учреждения и (или) эксперта; д) подготовка материала дляэкспертного исследования; е) судебная оценка результатов экспертизы.15.Тактикапривлеченияспециалистакучастиювгражданскомсудопроизводстве аналогична основам тактики проведения экспертизы с учетомрассмотренныхвышеразличий.Рекомендациипотактикеиметодикеиспользования в цивилистическом процессе знаний специалиста, основанные наизучении современной судебной практики, предложены для суда, сторон ипривлекаемогоспециалистанепроцессуальная)иприменительноотдельнымвидамкформам(процессуальная,(консультация,рецензирование,экспертное исследование).Необходиматакжезаконодательнаярегламентацииширокораспространенного в судебной практике непосредственного обращения кспециалистам сторон с целью получения компетентного мнение относительноужепроведеннойсудебнойэкспертизы(рецензирование)ипроведенияэкспертного исследования в порядке ст.

37 ФЗ о ГСЭД (несудебная экспертиза).16. Тактика и методика оценки и использования при рассмотрениигражданских дел заключения эксперта и результатов привлечения специалиставключают предложенную соискателем унифицированную методическую схему23судебной деятельности при оценке заключения эксперта как научно-прикладногодокумента доказательственного значения. Основу этой схемы составляют: а)выделение в тексте заключения опорных положений и определение общейлогической линии экспертного исследования в качестве объектов изучения иоценки и б) сравнение объектов, указанных в п. «а», с эталоннымипредставлениями о них с целью установления соответствий (несоответствий).Наличие соответствий или несоответствий выделенных объектов эталонноймодели рассматривается в качестве критериев оценки заключения эксперта какисточника доказательственной информации.

Раскрыта связь изучаемых опорныхположений с выявлением и проверкой доказательственных свойств документа(относимости, допустимости, достоверности), и даны практические рекомендациипо установлению этой связи.Теоретическая значимость проведенного исследования и его результатовсостоит в том, что в работе сформулированы основные положения новой частнойкриминалистической теории, посвященной криминалистическому обеспечениюцивилистического процесса. В диссертации определены ее объект, предмет,методологические предпосылки, структура, место в системе криминалистическихзнаний и прикладное значение.Практическая значимость исследования имеет двоякий характер: а)разработанные и адаптированные криминалистические рекомендации проведениясудебных действий по установлению фактических обстоятельств по гражданскимделам могут использоваться в практической профессиональной деятельности судаи субъектов доказывания в гражданском и арбитражном процессах; б)теоретическая и прикладная часть диссертационной работы предназначена дляиспользования в учебном курсе криминалистики для студентов юридическихвузов гражданско-правовой специализации.Достоверность и обоснованность положений диссертации определяется: а)теоретической, методологической и методической основой, на которой строилосьисследование соискателя; б) эмпирическими данными (результатами обобщениясудебной и судебно-экспертной практики, анкетирования и интервьюирования24практических работников); в) личной практикой участия в судебных процессахсоискателя в качестве представителя стороны, эксперта и специалиста; г)результатамирецензированияиобсужденияназаседанияхкафедрыкриминалистики, совместных заседаниях кафедр криминалистики и судебнойэкспертизы Университета имени О.Е.

Кутафина (МГЮА).Апробация и внедрение результатов исследования. Материалы научныхисследований используются автором при чтении лекций и проведениипрактических занятий по криминалистике и иным дисциплинам в Университетеимени О.Е. Кутафина (МГЮА), в том числе при осуществлении научногоруководства подготовкой студентами курсовых, дипломных работ, магистерскихдиссертаций; при проведении занятий со слушателями Высших курсовповышения квалификации адвокатов Российской академии адвокатуры инотариата при Федеральной Палате Адвокатов Российской Федерации (с 2008 г.по настоящее время) (в том числе, в Адвокатских Палатах 17 субъектов РФ), насеминарах и лекциях для практикующих юристов, проводимых Юридическиминститутом «М-Логос» (с 2006г.

по настоящее время).Основные положения и выводы докладывались на международных ивсероссийскихнаучно-практическихконференциях,круглыхстолахпопроблемам криминалистики, судебной экспертизы и правоприменения.Теоретические положения, методические рекомендации и предложениядиссертанта нашли отражение в пяти монографиях, в 33 статьях, опубликованныхв рецензируемых научных журналах и изданиях, рекомендованных ВАК России,более чем в 65 статьях в иных научных журналах, сборниках материаловконференций и пр., а также в двух учебниках по криминалистике (подготовленыотдельные главы), учебно-практическом пособии.Структура диссертационного исследования предопределена предметом изадачами исследования и состоит из введения, 6 глав, объединяющих 16параграфов, заключения, библиографии и приложений.25Глава 1.

Характеристики

Список файлов диссертации

Теория и практика применения современной криминалистики в цивилистическом процессе
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее