Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173747), страница 52

Файл №1173747 Диссертация (Теоретические аспекты действия принципа справедливости на досудебных стадиях российского уголовного процесса) 52 страницаДиссертация (1173747) страница 522020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 52)

Но вот по-разному можно реализовыватьэто на досудебных стадиях: возможны варианты функций участников процесса.Для поиска оптимальной, в рамках настоящего исследования соответствующейпринципу справедливости, комбинации функций рассмотрим различные,довольно обобщенные точки зрения.Дознание понималось и понимается по-разному, но спора о выполняемойдознавателем функции быть не должно. Так, если дознание – это лишь формапредварительногообвинительнаярасследования,снекоторымитофункциисудейскимиуоргановполномочиями,дознаниянапример,прекращение дела. Если же рассматривать дознание как процессуальнуюстадию, предшествующую стадии предварительного следствия, дознавательтоже выполняет обвинительную функцию, поскольку его деятельность целикомдолжна быть направлена на установление, поиск и обнаружение преступника иматериалов по преступлению.

То есть функция, реализуемая в ходе дознания,четко определяется целью и задачами дознания, воспринимаемые с учетом388См.: Собрание законодательства РФ. 05.04.99. N 14. Ст. 1749. Та же мысль была высказана и впостановлении Конституционного суда РФ от 14 февраля 2000 г. N 2-П – «принципы состязательности иравноправия сторон распространяются на все стадии уголовного судопроизводства». См.: Собраниезаконодательства РФ. 21.02.2000. N 8. Ст. 991).219принципа справедливости.

В отношении же функций следователя полемикадовольно остра.Перваяточказрения--следовательпризванвыполнятьисключительно функцию обвинения (уголовного преследования)389. Этапозицияотвечаетбуквальномупониманиюуголовно-процессуальногозаконодательства (напр., п.п.47 и 55 ст.5 УПК РФ). Ее же встречаем вКонцепции судебной реформы390. Подобное суждение можно встретить впозициях Конституционного Суда РФ. Так, в постановлении КС РФ от 14января 2000 г. N 1-П говорится со ссылкой на постановление самого жеКонституционного Суда от 28 ноября 1996 года, что возбуждение уголовногопреследования и поддержание обвинения в суде есть задача специальныхорганов, таких как дознание, предварительного следствия и прокуратуры391. Иранее -- в постановлении КС РФ от 23 марта 1999 г. N 5-П: в состязательномпроцессе в конфликтной ситуации на досудебной стадии субъекты уголовногопреследования и субъекты защиты должны обращаться за разрешением спора кнезависимому суду392.

Означает ли это, что принцип состязательности не будетпроявляться на досудебной стадии, если не возникнет конфликтная ситуация?Ведь тогда суд действительно не вступает в спор сторон. В судебном жеразбирательстве стороны присутствуют перед судом всегда. Следовательно, помнению Конституционного суда РФ, принцип состязательности проявляется наразных стадиях по-разному. На досудебной стадии состязательность скореевозможна, чем обязательна, а на стадии судебного разбирательства -обязательна.

История показала вариант, при котором судебная властьприсутствовала на стадии предварительного следствия постоянно -- в лицесудебного следователя. И это не просто термин, поскольку, как мы видели,принцип разделения власти судебной и административной был положен в389См.: Вицин С.Е., Карнозова Л.М., Куцова Э.Ф., Ларин А.М., Михайловская И.Б., Морщакова Т.Г.,Пашин С.А., Петрухин И.Л., Стецовский Ю.И. Указ.

соч. С.52. Правда, Э.Ф.Куцова и И.Л.Петрухин даннуюточку зрения авторского коллектива не разделили.390Там же. С.67.391См.: Собрание законодательства РФ. 31.01.2000. N 5. Ст. 611.392См.: Собрание законодательства РФ. 05.04.1999. N 14. Ст. 1749.220основу судебной реформы второй половины XIX века – другой вопрос, как этуконцептуальную идею реализовали.Выходит, уголовный процесс по Уставу более соответствовал принципусправедливости и даже действующей ныне Конституции РФ, чем нынешнеезаконодательство и его правоприменительное восприятие.ПониманиеКонституционнымсудомРФфункцииуголовногопреследования можно обнаружить и в Постановлении от 27 июня 2000 г. N 11П, в котором говорится, что направленная против конкретного лицаобвинительная деятельность, т.е.

факт уголовного преследования, можетподтверждаться актом о возбуждении уголовного дела in personam, проведениемв отношении заподозренного следственных действий (опознания, обыска,допроса и др.) и иных мер изобличения этого лица, или действий,свидетельствующихоналичииподозренийпротивлица(например,разъяснением ст.51 (часть 1) Конституции РФ в части права не давать показанийпротив себя)393. Возникает вопрос, а если возбуждается уголовное дело in rem,или если в результате следственных действий против конкретного лица(опознания,обыска,доказательства,допросаестьидр.)подтверждениебудутвыявленыуголовногооправдательныепреследования?Конституционный Суд РФ, как видим, как бы указал конкретные критерииуголовного преследования: 1) возбуждение уголовного дела в отношенииконкретного лица; 2) производство следственных действий в целях изобличенияили просто свидетельствующие о наличии подозрений.

Но ведь и судпроизводит процессуальные действия в отношении конкретного лица – допрос,экспертизу и т.п., однако отнести эти действия как направленные наизобличение нельзя. Следовательно, все зависит от цели, которая ставитсяперед тем, кто производит процессуальные действия – если цель изобличить,значит, реализуется функция уголовного преследования, а если цель установитьистину, тогда эти процессуальные действия есть лишь средство разбирательствабез какого-либо (обвинительного или оправдательного) уклона. Таким образом,393См.: Собрание законодательства РФ. 03.07.2000. N 27. Ст.

2882.221если использовать логику Конституционного Суда РФ к истории, судебныйследователь не должен был выполнять функцию уголовного преследования,поскольку он, за редким исключением, не мог возбуждать производство и недолженбылизобличатьобвиняемых.Чтожекасаетсясовременногоследователя, то действительно, он обязан в предусмотренных уголовнопроцессуальным законом случаях предъявить обвинение, применить мерыпроцессуального принуждения, составить обвинительное заключение — все этосвидетельствует о выполнении следователем функции преследования. В связи сэтим главным для следователя является в пределах его компетенции в каждомслучае обнаружения признаков преступления принять все предусмотренныезакономмеры к установлению события преступления, изобличениюлиц,виновных в совершении преступления и их наказанию. С самого началаследователь расследует преступление, стремится обнаружить лицо, егосовершившее, и заканчивает дело, составляя обвинительное заключение. Такимобразом, следователь, в соответствии с данной точкой зрения, является органомуголовногопреследования,представляявуголовномпроцессевластьобвинительную.Однаковсвоейдеятельностиследователь,какпредполагаютсправедливые цели и задачи, должен быть объективным, в связи с чем на неговозлагается обязанность собирать доказательства, не только обвиняющие коголибо в совершении преступления, но также и оправдывающие это лицо.

Темсамым следователь должен прилагать все усилия как к тому, чтобы всевиновные понесли соответствующее наказание, так и к тому, чтобы ни одинневиновный не попал на скамью подсудимых. Если допустить наделениеследователя функциями, отличными от функции уголовного преследования,тогда имеет место другой вариант распределения процессуальных функций и,следует говорить не об одной, а о нескольких функциях следователя.Возложениенаследователяисключительнофункцииуголовногопреследования не соответствует принципу справедливости.Во-первых, при таком подходе трудно избежать “обвинительного уклона”222при расследовании преступлений в целом394. Наделение следователя функциейпреследования вытекает концепции А.Я.Вышинского единой цепи, звеньямикоторой являются орган дознания, следователь, прокурор и суд, преследующиев своей деятельности цель по борьбе с преступностью395.

Соблюдениепубличногоинтересаставилосьвоглавуугладеятельностивсехгосударственных органов, в том числе и следователей, поэтому не удивительно,что следователи фактически выполняли функции преследования. Однако вправовом государстве права личности ставятся на особое место. Поэтому,провозгласив в Конституции Россию правовым государством, мы должныследовать и принципам этого государства, и, соответственно, вести речь огуманизации, справедливости уголовного процесса. Но при причисленииследователя к органам преследования обвиняемому (подозреваемому) будутпротивостоять сразу три органа государства, осуществляющих обвинение(уголовное преследование): орган дознания, следователь и прокурор, которые ктому же пользуются мощным оперативно-розыскным аппаратом.

Такаярасстановка сил, ассоциирующаяся с инквизиционным процессом, не в егонаучном, а в историко-психологическом восприятии -- средневековая «святая»инквизиция, как с несправедливым, однобоким, ужасным процессом, не можетобеспечить обвиняемому защиту его прав, поскольку реализация таких правобвиняемого, как ходатайства, отводы и прочее, будет зависеть исключительноот органа преследования. Обжалование же решений этого органа в суд толькоусложнит процесс и осложнит взаимоотношения между участниками процесса,что вряд ли приведет к соблюдению принципа справедливости.Во-вторых, не вся деятельность следователя охватывается целью394Как совершенно справедливо указывают некоторые авторы: “Если же сам закон признает, чтоследователи — это только обвинители, то это послужит оправданием, легализацией одностороннеобвинительной деятельности.

Задача же пореформенного уголовного процесса — противостоятьвозникновению такой угрозы” (Петрухин И.Л. и Куцова Э.Ф. О концепции уголовно-процессуальногозаконодательства РФ//Государство и право. 1992. № 12. С.84).395См.: Бойков А.Д. и Демидов И.Ф. Концептуальные вопросы изменения законодательства об уголовномсудопроизводство//Социалистическая законность. 1990. № 1.

С.26; Вицин С.Е., Карнозова Л.М., Куцова Э.Ф.,Ларин А.М., Михайловская И.Б., Морщакова Т.Г., Пашин С.А., Петрухин И.Л., Стецовский Ю.И. Указ.соч. С.47;Гуценко К.Ф. Правосудие и прокурорский надзор в условиях формирования правового государства//ВестникМосковского Университета. Серия №11 «Право». 1990. №4. С.16; Лившиц В., Прошкин Л.

Процессуальныйгуманизм и инквизиция//Социалистическая законность.1990.№ 1. С.37.223преследования. Так, до предъявления обвинения следователь может даженикого и не подозревать (если, конечно, дело не возбуждено in personam), а,значит, он объективно исследует обстоятельства дела и материалы. И послепредъявленияобвиненияследовательдолженсобиратьнетолькообвинительные, но и оправдательные доказательства.

Прекращая дело пореабилитирующим основаниям, следователь также не выполняет функциипреследования.396В-третьих, если следователь будет выполнять исключительно функциюуголовного преследования, то суд останется без настоящего предварительногосудебно-беспристрастного исследования обстоятельств уголовного дела, чтополностью дискредитирует идею предварительного следствия как «досудебногофильтра», как безусловно-необходимую гарантию правосудия, а, значит,справедливости. Даже название «предварительное следствие» теряет смысл,поскольку следствие останется одно – судебное, а досудебная стадия будетпредставлять собой дознание.

Характеристики

Список файлов диссертации

Теоретические аспекты действия принципа справедливости на досудебных стадиях российского уголовного процесса
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее