Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173745), страница 7

Файл №1173745 Диссертация (Теоретико-методологические основания сравнительного правоведения) 7 страницаДиссертация (1173745) страница 72020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Правовое сравнение представляет собой самостоятельный вид правового исследования, направленного на получение нового знания об объектесравнительногоправоведения.Основнаяцельреализациитеоретико-методологического потенциала сравнительного правоведения состоит в получении путем правового сравнения и адаптации к национальным условиямновых знаний об известном национальной среде правовом объекте.Содержаниеправовогосравненияобусловленотерриториально-временными факторами существования правового объекта.

Территориальнаясфера объекта, подлежащего сравнению, ограничивается не границами конкретных государств, а реальным функционированием правового объекта наюридической карте мира, что определяется модельными характеристикамикаждого из общих объектов правового сравнения. Временно́й фактор бытияобъекта сравнения зависит от реального присутствия правового объекта в условиях синхронного и дисинхронного функционирования правового объекта.Пространственно-временная среда возникновения, функционирования иразвития объекта правового сравнения является главным фактором для установления границ проводимого исследования методами сравнительно-правовойнауки. Познание форм правового бытия объекта сравнения происходит путемиспользования инструментария компаративного исследования объекта, реализуемого субъектом познания способами внутреннего и внешнего, синхронногои дисинхронного, функционального и нормативного сравнения.8.

Правовое сравнение представляет собой результативное освоениеизучаемого правового материала основных уровней (правовых систем, нормативного и доктринального компонентов) и определяется в структуре элементарного компаративного отношения, которое имеет трехзвенную составляющую, представленную объектами сравнения, функционирующими в заданном режиме пространственно-временного характера, основанием сравне-34ния, выражающим суть каждого из общих объектов сравнительного правоведения, и выводами из сравнения, т.е.

новым знанием о правовом объекте, реализуемым посредством механизмов правовой рецепции инородных (иностранных) компонентов правового характера.9. Методом сравнительного правоведения является всеобщий компаративистский прием познания правовых элементов, основанный на объективном характере тождества и различия правовых компонентов и реализующийновое знание, образующееся в системе компаративного отношения посредством осуществления правовой рецепции.10. Правовая рецепция представляет собой высокоорганизованнуюформу правового заимствования знаний относительно возникновения, функционирования и развития компаративного правового объекта в иной правовой среде и осуществляется в форме волевого приведения в действие механизма правового заимствования, что качественно отличает правовую рецепцию от иных форм взаимопроникновения разносистемных правовых компонентов.11.

Компонентами механизма правового заимствования выступаютэлементы нормативного и доктринального плана в виде:– национальных и международных норм, определяющих основания ипроцедуры переноса правовых компонентов из одной правовой среды в другую;– теории, определяющей объекты, субъекты и процедуры правового заимствования безотносительно к особенностям национального характера.12. Реализация теоретико-методологических оснований сравнительногоправоведения касается типологической характеристики национальных правовых систем современности, которая относительно правовой системы выглядит следующим образом.Национальная правовая система представляет собой территориальноправовое или персонально-правовое образование определенного семейноготипа, что проявляется в характере ее общесемейных признаков относительно35источников и системы права, нормативной однородности и общности правового понятийного фонда.

Внутригрупповые признаки данного системногообразования свидетельствуют об исторических традициях национальной правовой системы, что определяет ее место в правовой семье при одновременном формировании у национальной правовой системы признаков групп других правовых систем и собственно национально-специфических признаков.Степень достоверности и апробация результатов исследования. Достоверность диссертационного исследования обусловлена подлинностью изначимостью нормативных, научных и учебных источников относительнотеоретико-методологических компонентов науки сравнительного правоведения, что было положено в основу диссертации; применением апробированных научных методов исследования и соответствующей методологическойбазы,обеспечивающейсистемноеисследованиепроблемтеоретико-методологического характера, существующих на уровне доказательствафункционирования самостоятельной сравнительно-правовой науки в системеюриспруденции; обоснованностью теоретических положений, выносимых назащиту и соответствующих цели и задачам исследования.Диссертация выполнена и обсуждена на кафедре теории государства иправа Московского государственного юридического университета имениО.

Е. Кутафина (МГЮА). Основные положения и выводы диссертационногоисследования прошли апробацию в процессе выступлений автора с научными докладами на:– международных научных и научно-практических конференциях:«Конституционно-правовые проблемы формирования социального правовогогосударства» (Минск, 2000 г.); «Правовое обеспечение экономических реформ в славянских государствах» (Минск, 2000 г.); «Экономика и право переходного периода» (Гродно, 2000 г.); «Теоретические и практические проблемы соотношения международного и национального права» (Гродно, 2000 г.);«Теория и практика стандартизации образования» (Минск, 2001 г.); «Проблемыинтеграции правовой системы Республики Беларусь в европейское и мировое36пространство» (Гродно, 2001 г.); «Славянский мир и славянские культуры вЕвропе и мире: место и значимость в развитии цивилизаций и культур (история, уроки, опыт, современность)» (Витебск, 2002 г.); «Право Беларуси: истоки, традиции, современность» (Новополоцк, 2004 г.); «Сравнительное правоведение: современное состояние и перспективы развития» (Симферополь,2007 г.); «Компаративистские чтения» (Киев, 2009 г.); «Юридическая наука:проблемы и перспективы развития (региональный аспект)» (Великий Новгород, 2009 г.); «Актуальные проблемы в изучении и преподавании общественно-гуманитарных наук (дисциплин)» (Витебск, 2011 г.); «Концептуальные основы развития национальных правовых систем в контексте процессов глобализации и региональной интеграции: постсоветский опыт и перспективыустойчивого развития» (Минск, 2011 г.); «Современные тенденции развитияюридической науки, правового образования и воспитания» (Полоцк, 2012 г.);«Теоретические и прикладные проблемы социально-правового контроля ипредупреждения преступности» (Витебск, 2014 г.); «Правовое регулированиесоциально-экономических отношений в Республике Беларусь: опыт для Республики Беларусь» (Брест, 2014 г.); «Взаимодействие национальных образовательных систем стран СНГ как фактор повышения качества образования»(Минск, 2014 г.); «Sustainable Strategies for Innovative Models of Diversity atthe University» (Рим, 2015 г.); XI Международной научно-практической конференции «Кутафинские чтения» Университета имени О.

Е. Кутафина(МГЮА) на тему «Обеспечение прав и свобод человека в современном мире»(Москва, 2016 г.);– международном научном семинаре «Сравнительное правоведение:современное состояние и перспективы развития» (Киев, 2009 г.); научныхчтениях: «Науковi читання. Присвяченi пам’ятi В. М. Корецького» (Киев,2008 г.); международном круглом столе, посвященном 70-летию началаНюрнбергского процесса (Москва, 2015 г.); III Московском юридическомфоруме (Москва, 2016 г.); «Belarusian-German Higher Education Meeting –support for the Belarus Roadmap» (Берлин, 2017 г.); форуме регионов Беларуси37и России (Минск, 2016 г.); международном форуме «The Professional Conference on International Education Innovation and Development» (Пекин, 2016 г.);– республиканских научных, научно-практических конференциях икруглых столах: «Правовое регулирование государственного строительства вУкраине и проблемы совершенствования законодательства» (Харьков, 1992 г.);«Правовые акты: социальная обусловленность, качество, применение и совершенствование» (Минск, 1999 г.); «Проблемы законности и правопорядкав Республике Беларусь» (Новополоцк, 2000 г.); «Актуальные проблемы государства и права» (Витебск, 2005 г.); «Нормативная основа правовой системыРеспублики Беларусь» (Гродно, 2006 г.); «Крынiцы сучаснага беларускагаправа: сiстэма, адметнасць, традыцыi» (Гродно, 2009 г.); «XIII Научная сессия преподавателей и студентов» (Витебск, 2010 г.); «XIV Научная сессияпреподавателей и студентов» (Витебск, 2011 г.); «Совершенствование механизма регулирования трудовых и социальных отношений в системе социального партнерства и диалога» (Витебск, 2010 г.); «European and NationalResearch» (Новополоцк, 2012 г.); «Актуальные проблемы юридическойнауки, практики и высшего образования» (Санкт-Петербург, 2014 г.); «Гармонизация законодательства государств-участников ЕАЭС как одно из условий защиты субъектов хозяйствования и прав граждан» (Витебск, 2016 г.);«Сравнительное правоведение в теории и практике современной юриспруденции» в рамках V Московской юридической недели (Москва, 2015 г.).Практические рекомендации о применении сравнительно-правовогоподхода в изучении иностранного права и осуществлении правотворческой иправоприменительной деятельности с участием иностранного правового элемента положительно оценены государственными органами и внедрены в ихпрактическую деятельность, о чем также имеются соответствующие акты овнедрении результатов диссертационного исследования.Положения и выводы диссертационного исследования также прошлиапробацию в ходе чтения лекций и проведения практических занятий посравнительному правоведению, общей теории права и международному38частному праву в Витебском государственном университете имени П.

М.Машерова и Полоцком государственном университете.Положения диссертационного исследования отражены в 102 публикациях автора: 2 единолично написанных монографиях; 1 учебном пособии сгрифом Министерства образования Республики Беларусь и 5 учебнометодических изданиях; 19 научных статьях, вышедших в изданиях, рекомендованных ВАК РФ для опубликования результатов научных исследований приподготовке докторских диссертаций, в 43 научных статьях, опубликованных виностранных рецензируемых журналах и сборниках научных статей, а также вдругих статьях и материалах конференций (32 публикации). Общий объем работ, опубликованных автором по теме диссертационного исследования, составил около 100,10 п.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,07 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Теоретико-методологические основания сравнительного правоведения
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее