Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173504), страница 14

Файл №1173504 Диссертация (Основные сферы и функции латинского языка в современном мире) 14 страницаДиссертация (1173504) страница 142020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Этореследствие процессов, реобусловленных активным ревзаимодействием церкви сресовременным миром [реСтасюк, 2006, c. ре100]. Ю. Стасюк в ресвоей работерекомментирует состояние релатинского языка в ресовременной католическойрецеркви следующим реобразом: «Мы склонны реполагать, что даже ревведениенациональныхотражениемеязыковреэтихрвбогослужениепроцессов,аревовсе65реявилосьнескореереадекватнымпагубнымреимпульсом,инициировавшим редискредитацию древнего реязыка Римской реЦеркви, как этоиногда репредставляют» [Стасюк, ре2006, c. 100]. В ресвязи с открытием реновыхманускриптов, ресовершенствованием методов ренаучного анализа ретекстов,ростом реинтереса к восточным реязыкам и общечеловеческим репрогрессомназрелаенеобходимостьрвподготовкереновогопереводареБиблии.Многочисленные репереводы Библии на ренациональные языки, ресделанные сязыковеоригиналарнаосноверенаиболеедостоверныхреисточниковиотличающихся реясностью и доступностью, редемонстрировали трудностьревосприятия официального еперевода,рутвержденного реПапой Климентом реVIII(лат.

Vulgata реClementina) в 1592 регоду. Таким реобразом, 29 ноября ре1965 годареПапой Павлом VI ребыло принято ререшение о необходимости репересмотраВульгаты. реТакже им была ресоздана особая репонтификальная Комиссия пореподготовке к изданию реНовой Вульгаты (лат.

реPontificia Commissio pro реNovaVulgata реBibliorum editione). реРабота над новым репереводом, который ревышел в1979 году,репослужила реплодотворному восприятию ресвященных текстов, аретакже упростило реработу духовенству при ретолковании многочисленныхретемных и неясных ремест в старом репереводе Библии [реСтасюк, 2006, с. ре103].Несмотря на то, что релатинский язык до сих пор реявляется обязательнымрепредметом в католических ресеминариях и университетах, он уже не ревызываетинтереса у ребольшей части реучащихся, так как считается, что реотсутствуетпрактическая ренеобходимость в его изучении. реЦерковные власти репытаютсямотивировать релюдей к возрождению ретрадиционного языка и рекультурылитургии, реоднако данные репризывы находят реотклик лишь у ренебольшого числареэнтузиастов.

Таким реобразом, Ю. Стасюк ресчитает, что: «Даже ресозданиеспециальных рефакультетов, издание репериодики, проведение реконкурсов,активная ресловотворческая и лексикографическая реработа не в силахреостановить необратимого репроцесса омертвения релатыни (как не ремогутреанимировать реязык движения «реживой латыни», ревозникшие в академическихрекругах филологов-классиков)» [реСтасюк, 2006, с. ре101].66Тем не менее, реосновные папские редокументы по тем или инымреважнейшим общественным ревопросам по сей день ревыходят на латинскомреязыке. Одним из ретаких документов реявляется энциклика.ВреСловаре русского реязыка РАН дается реследующее определение реданноготермина: «реЭнциклика − послание репапы римского ко ревсем католикам поревопросам политики, ререлигии, морали и т.

п.» [реЭнциклика, 1999, рес.762].Данное репослание рассылается от реимени Папы во все рекатолические церкви нарепланете и адресуется ревсем людям редоброй веры, в том речисле и не католикам,рекоторым также реможет быть реинтересно прочитать его. В реэнцикликесодержится реанализ с точки резрения Слова реБожия и Традиций реЦеркви поопределённым ревопросам, касающимся реверы.

В тексте ренастоящей работыребудет рассматриваться реэнциклика Папы реримского Франциска «реLaudato si’»,опубликованная 18 реиюня 2015 регода.Этот ретруд посвящен репроблемам среды, в рекоторой живет речеловек.Одним из реосновных понятий реэнциклики является репонятие «интегральнойреэкологии», которое ревключает человеческие и ресоциальные измерения, в томречисле, экологию ретаких объектов как реокружающая среда, реэкономика,социальная ресфера, культура, реповседневная жизнь. При реэтом интегральнаяреэкология рассматривается в ренеотделимой связи с реодним из основныхрепринципов католического есоциальногоручения – репринципом общего реблага,которому реотводится центральная и реобъединяющая роль в ресоциальной этике.реАнализируя состояние ресовременного общества в реконтексте понятия общегореблага, рестоит отметить, что ревесьма актуальным реявляется требованиереэнциклики о необходимости ретаких политики и реэкономики, которые служатречеловеческой режизни.

В качестве репротивоположного явления, как разресвойственного современной режизни, Папа реФранциск указывает на реоплаченныенаселением редействия в ходе рефинансового кризиса по респасению банков. Этиредействия продемонстрировали реситуацию современного регосподства финансов,рекоторое не в состоянии реобеспечить будущее, но регрозит новыми рекризисами.67В энциклике с ретревогой отмечается, что реурок мирового рефинансовогокризиса не реусвоен. В том числе, репродолжается обожествление рерынка.

Тогдакак рерынок не является регарантией развития речеловека и социальной реинтеграции. В современном реобществе имеют реместо расточительство (ревплоть до того, чтореоколотретиепроизведенныхрпродуктоврепитанияуничтожается)ирепотребительство некоторых регрупп, контрастирующее с ресуществованиемнечеловеческих релишений. В то время как реслишком медленно реразвиваютсяэкономическиееинститутырисоциальныереинициативы,позволяющиерепредоставить бедным ререгулярный доступ к реосновным ресурсам.

реОтмечаянедопустимость реэтого, энциклика ренапоминает важность для реэкономики иполитики ретакого принципа ресоциального учения, как ресубсидиарность,предусматривающего ресвободу для развития ревозможностей субъектов ревсехуровней и репредполагающего ответственность за реобщее благо со рестороныобладающих ревластью. При этом для реобеспечения экономической ресвободы, откоторой все реполучают пользу, редолжны быть реналожены ограничения на тех,кто реобладает большими рересурсами и финансовой ремощью. Разговор же обреэкономической свободе, рекогда реальные реусловия не дают ремногим людямрефактическогодоступакнейирекогдасокращаетсяревозможностьтрудоустройства, реприравнивается в энциклике к редемагогии.В рецелом следует реотметить, что современный реподход к развитиюрекатолического социально-экономического реучения не планирует реразработкуконкретной ресоциальной модели.

реТаким образом, ресоциально-экономическаямодель редолжна создаваться ретрудами людей, ренаходящихся в конкретнойреисторической ситуации, реответственно воспринимающих репроблемы во всех ихресоциальных, экономических, реполитических и культурных реаспектах, а такжеревзаимодействующихдругсредругом.Важнейшейрезадачейявляетсяревозвращение человека на есвоерместо в ремироздании, положив реконец егопретензиям на рероль абсолютного ревладыки над землей, репризнав Богареединственным Творцом и реВластителем мира. При реэтом христианскоересоциальное учение репризвано выступить в рекачестве необходимого реориентира68для организации реобщества, признавая и рерынок, и предпринимательство, норенацеленные на общее реблаго.В связи с ремноговековой традицией, реоригинал папской реэнцикликииздается на релатинском языке.

Как репишет в своей рестатье «Латинский реязык всовременной реКатолической Церкви» Ю. реСтасюк: «В течение ремногих вековрелатинский язык реобеспечивал единство той ресупранациональной общности,рекоторой являлось рекатолическое духовенство, реподчеркивая, с одной рестороны,его вселенский рехарактер, а с другой, в реизвестной мере репротивопоставляя егомассеемирян,рвбольшинствересвоемнеобладавшихрелатинскойобразованностью» [реСтасюк, 2006, с.

98].реПоскольку латынь к ренастоящему времени не реявляется живым реязыком,она известна релишь на основании реписьменных памятников или резаписей,дошедших от ретого времени, рекогда она была режива. В связи с реэтим возникаетревопрос,какимеобразомрэкономическую,можноеполитическуюрревыразитьидр.сложнуюреэкологическую,терминологиюречерезязык,репрекративший свое реразвитие сотни лет реназад.Латинский реязык, служивший и реслужащий языком ренауки, имеет редостаточнообширную ребазу лексических реединиц для формирования реновых слов репутемсловообразования.Везависимостиротсловообразования реформальных средств, ихиспользованныхвреактереможно классифицироватьреследующим образом:1.еСловопроизводство. Данный респособ характерен реиспользованиемрсредств реаффиксации − суффиксации и репрефиксации.

Способ реприсутствует иупотребляется в ретексте энциклики «реLaudato si’» [из текста реэнциклики«Laudato Si’»]. реНапример: Si populorum реincrementum et non rerumреconsumendarum extrema реselectaque nonnullorum реimmoderatio arguitur, id реagiturutquaestiononPARADIGMATIS;еdissolvatur;реCommemoratрGLOBALIZATIOnempeреmundumреTECHNOCRATICIvestigarinonреposssesolummodo реsingillatim consideratis реadspectibus, quandoquidem “реnaturae liberреunus est et indivisibilis”, et реambitum, vitam, реsexualitatem, familiam, реsociales69necessitudines, et реcetera, complectitur; реContaminatio quam реdioxydum carbonicumреfacit oceanorum реaciditatem auget реatque seriem реlaedit alimentariam реmarina; Iamnon possumus de реtolerabili loqui реprogressione sine реsolidarietate inter реgenerationes;Словосложение. В реданном случае в реакте словообразования2.реучаствуют,покрайнейремере,двеполнозначныереединицы.Способреприсутствует и употребляется в ретексте энциклики «реLaudato si’» [из текстареэнциклики «Laudato реSi’»].

Например: реaëroplanum (лат. ресамолет), autocinetum(релат. автомобиль), реcaeliscalpiorum (лат. ренебоскребов), biodegradabilia (релат.биоразлагаемые);3.еКонверсия. Слова репереходят, или транспозицируются, из реоднойрчасти реречи в другую [из ретекста энциклики «реLaudato Si’»]. Например: реtechnicae(лат. реинженеров), consumptor (релат. потребитель);В реданном исследовании ребыло установлено, что для реобразования новыхретерминов для папской реэнциклики использовались ретакже следующие реметоды:1.Выражение ренового термина речерез прямой реперевод на латинскийреязык. В данном реслучае переводчики реэнциклики на латинский реязык несоздавали респецифический новый ретермин для выражения ресовременногопонятия, а репользовались прямым репереводом, используя реближайшие посмыслуелатинскиерслова.реНапример:procreationisреsalutis(лат.ререпродуктивного здоровья), реprivata proprietas( релат.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,19 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Основные сферы и функции латинского языка в современном мире
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее