Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173427), страница 11

Файл №1173427 Диссертация (Миграция в контексте глобализирующегося социокультурного пространствасоциально-философский анализ) 11 страницаДиссертация (1173427) страница 112020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

до Р. Х. М.: Типо-литогр. т-ва И. Н. Кушнерев иК°, 1916. 575 с. С. 13-16.149греческие историки из чувства национальной гордости), а также беглецы иизгнанники, которых было достаточно много в греческом обществе1.А.А. Кауфман в своей работе «Переселение и колонизация» анализируетпроцессы колонизации и сопровождающие их переселения в царской Россииконца XIX века. Он так же отмечает, что для русских переселенцев более, чем длязападных, характерна близость к «человеку-варвару, к варварским племенам».Это, по мнению исследователя, дает возможность общаться с местными,принимая их мироощущение, не ставить их ниже себя2.

Он обращает внимание нанеоднородностьданнойформымиграции,пытаетсяклассифицироватьпереселенцев в зависимости от их убеждений и стремлений. А.А. Кауфман видитколонизацию как способ развития и распространения культур по земле 3. Он нерассматривает колонизацию как форму миграции, а определяет ее какгосударственную политику, предполагающую комплекс административных мер.Переселение он уже выделяет как историческую форму миграции.

При этом он неупрощает этот феномен, отмечая достаточно разнообразную причинностьпереселенческих процессов, во главе которых экономические (малоземельность,невозможность заниматься хозяйством на своей территории), социальные (поиски«лучшей доли), идеологические («дух бродяжничества»). В этой же работе онзатрагивает интересныйфеномен, связанныйс историческимиформамимиграциями – бегство за Урал старообрядцев.Несколько иной подход к разграничению переселения и колонизации можновстретить в работе И.Л.

Ямзина и В.П. Вощинина. Историки ранней советскойэпохи анализируют колонизационные процессы с точки зрения плотностинародонаселения. Они формулируют понятие колонизации следующим образом:«процесс заселения и использования производительных сил недонаселенных илиэкономическинедоразвитыхтерриторийзначительнымимассамилюдей,Виппер Р. Ю. История Греции в классическую эпоху IX -IV вв. до Р. Х. М.: Типо-литогр. т-ва И.

Н. Кушнерев иК°, 1916. 575 с. С. 13-16.2Кауфман А. А. Переселение и колонизация. СПб.: Тип. т-ва «Общественная польза», 1905. 443 с. С. 321.3Кауфман А. А. Переселение и колонизация. СПб.: Тип. т-ва «Общественная польза», 1905. 443 с.150эмигрирующихизболеегустонаселенныхобластей»1.Отличительнойхарактеристикой колонизации, по мнению исследователей, является обязательноеперемещение из пределов той или иной хозяйственной среды в другуюхозяйственную среду.Анализируяисторическиеаспектыколонизации,И.Л. ЯмзиниВ.П.

Вощинин выделяют такие виды колонизации как земледельческую,скотововодческую,эксплуатационную(способствовавшуюформированиюплантационной системы хозяйствования), военную, промышленную. Основаниямдляразграниченияслужитспецификахозяйственнойдеятельности,организованной на новой территории. Кроме того, колонизация совершается приразных формах государственного содействия этим процессам (государственнорегулируемая колонизация) или без них («вольная», «самовольная»). Поддержкагосударства предполагает планомерную колонизацию, с определенными этапами,административным влиянием и т.д.2.

Переселение, в отличие от колонизации,может осуществляться не только в силу административного воздействия[достаточновспомнитьпереселенческуюполитикуправительстваП.А. Столыпина – авт.], но и под воздействием других факторов. Примеромможет служить хозяйственное освоение территорий в результате таяния ледника ипоявления новых земель, пригодных для жизни.Фундаментальные основания исторических форм миграции заложены втрудах А.Дж. Тойнби.

Как представитель западной культуры, он анализирует,главнымобразом,внешнююколонизацию,реализуемуювпроцессезавоевательных походов и военных противостояний цивилизаций. Внешнююколонизацию исследователь видит как необходимый фактор развития обществ.Этот процесс двусторонний, колонизация приводит не только к укреплениюгосударства, но и к трансформации культурных норм, ценностей, традиций иобычаев населения, подвергшегося колонизации.Ямзин И. Л. Учение о колонизации и переселениях / И.

Л. Ямзин, В. П. Вощинин. М.-Л.: Изд-во ГИЗ, 1926. 328 с.С. 4.2Там же, с. 6-13.151Рассматривая колонизацию в контексте своей теории универсальногогосударства А.Дж. Тойнби не сомневается, что «относительно творческая игуманная политика колонизации составляет один из признаков универсальногогосударства»1. Колонии противопоставляются автором военным гарнизонам, какодной из форм поселений. Он отмечает, что гарнизоны создаются в военнополитических целях, а колонии – в социально-культурных.

Тем не менее,учитывая роль завоеваний в процессах развития цивилизаций, он обращаетвнимание на вероятность трансформации гарнизонов в колонии, при условиинаполнении их гражданским населением.Позиция А.Дж. Тойнби такова, что не всякое государство способно ксозданию колоний, даже вследствие активной завоевательной политики.Противопоставляя универсальные государства и «удачливых варваров илииноземных агрессоров», теоретик приписывает способность к созданию колонийлишь универсальному государству2. Тем самым, одной из характеристикисторическихколониальныхмиграцийявляетсяих«управляемость»государством-завоевателем. Этим переселение людей отличается от миграциипопуляции животных, стихийно возникающей вследствие биологической илигеографической детерминированности.

Миграции человеческих общностей, какправило,планируемыиподдерживаютсясилойадминистративногорегулирования.Успешность колонизаторской политики во многом зависит от налаживанияконтактов с местным населением с целью последующей интеграции народов.Поэтому А.Дж. Тойнби подробно пишет о том, как колонизаторы стараютсямаксимально приспособить осваиваемое ими пространство под свои нужды. Дляэтого используется весь арсенал административного, религиозного, финансового,правового, языкового давления.В феномене миграции А.Дж.

Тойнби видел не просто процесс, а один изфакторов развития цивилизации в диапазоне «вызова – ответа». В качестве12Тойнби А. Дж. Исследование истории: Цивилизации во времени и пространстве. М.: АСТ, 2009. 863 с. С. 347.Там же, с.

335.52«вызова» служили: влияние климатических и ландшафтных условий, а такжеагрессивноесоседство.Вкачестве«ответа»выступаланеобходимостьаккумулировать силы для защиты от вторжений и противоборства им.Завоевательныеколонизации,врассужденияхА.Дж. Тойнби,былихарактерны для ранних периодов исторического развития обществ, будучинапрямую связанными с конфликтом по поводу жизненных средств.

Завоеваниеновых территорий и, главное, удержание их в подчинении – это вопросвыживания и преображения общества. Поэтому миграции как фактор развитияцивилизацииспособствовалиукреплениюгосударств-метрополий,трансформировали их границы, изменяли этнический состав населения, влекли засобой смену социально-культурных характеристик общества (язык, ценности,религиозные нормы).Наравне с миграционной теорией «вызова-ответа» А.Дж. Тойнби вызываютисследовательский интерес и другие версии. Так, американский исследователь Г.Фэйрчайлд предложил теорию, объясняющую исторические процессы миграции иколонизации с точки зрения взаимодействия «высокой» и «низкой» культуры. Поего рассуждениям, метрополии и колонии, как правило, имеют существенныеразличия в уровне культуры, чем и объясняется специфика перемещений народовс более развитыми формами культуры в пространство с менее развитыми.

Говоряохарактереперемещения(мирномиливоенном),теоретикрасширяетисторические формы миграции до четырех видов: вторжение, завоевание,колонизация и иммиграция1.Объединяя два своих критерия – уровень культуры и характер перемещения– Г. Фэйрчайлд классифицирует исторические формы миграции по такой схеме:1) вторжение – миграция населения «низкой» культуры в «высокую»насильственным путем;2) завоевание – миграция населения «высокой» культуры в «низкую»насильственным путем;1Fairchild Н.

Patt Immigration: A World Movement and Its American Significance. New York: Macmillan, 1925. P. 445.533) колонизация – миграция населения «высокой» культуры в «низкую»мирным путем;4) иммиграция – миграция населения близких по уровню культур мирнымпутем1. Как видим, иммиграция в данном контексте близка к понятиюпереселению, анализируемому в работах других авторов.Резонно соглашаясь с теоретическими выкладками А.Дж. Тойнби и Г.Фэйрчайлда, современные исследователи дают им конструктивно-критическуюоценку. Так, В.И. Рогов проводит разделение двух, казалось бы, схожих напервый взгляд понятий – колонизация и создание колоний. «Первое слово несет всебе смысл заселения какой-либо территории, а второе – захват с возможным, ноне обязательным заселением»2.

Анализируя и сопоставляя специфическиеособенности процессов колонизации и создания колоний, автор следует в руслевыкладокН.М. Ядринцева«Сибирькакколониявгеографическом,этнографическом и историческом отношении» (1892) и говорит о возможности«сращивания» колонии с метрополией, как это было, например, с Сибирью вистории Российской империи.Обратимся к анализу второй исторической формы миграции – кпереселению. В отличие от колонизации, переселение представляет собойперемещение в пределах одной хозяйственной зоны, не обязательно носящеемассовый характер3.

Характеристики

Список файлов диссертации

Миграция в контексте глобализирующегося социокультурного пространствасоциально-философский анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее