Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173350), страница 59

Файл №1173350 Диссертация (Интеграционные процессы научного знания во французском языке лингво-когнитивный аспект (на материале экономических текстов)) 59 страницаДиссертация (1173350) страница 592020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

Этап новизны определяется по субъективномукритерию, который называется «коллективным ощущением говорящих», в этомслучае важным является мнение специалистов в данной сфере знания, а не простоносителей языка. Второй этап – закрепление в употреблении, которое можетопределяться по объективному критерию – лексикографическому закреплению.Третий критерий – «относительность датирования», который устанавливается поданным общей или специальной лексикографии [Rondeau 1984].По мнению французского лингвиста Л.

Гильбера [Guilbert 1975: 53–54],новое понятие считается допущенным в язык с того момента, как оно былоотмечено каким-либо словарем. Но словари обычно отстают в фиксации новыхпонятий, большинствоизпонятий имеют недолгую жизнь. Некоторыезакрепляются в языке надолго и становятся неотъемлемой частью национальногословаря. Позиция лингвистов здесь вполне определенна: новые слова попадают всловарь, когда и поскольку они перестают быть неологизмами, теряютконнотацию новизны и входят во всеобщее употребление: «Un mot, uneexpression… c’est qu’ils ne sont plus néologiques qu’ils sont intégrés dans ledictionnaire» [Pruvost, Sablayrolles 2003: 14].315В этом контексте интересно отметить факт «неестественного отбора» ужепризнанных терминов. Так, в контрактах банка BNP Paribas принято решение озамене c 1 января 2005 года некоторых старых терминов на новые [Banque desmots 2006]:Ancien vocabulaireNouveau vocabulairecotisation verséeversementcotisation investiefrais d’adhésionversement net de fraisfrais d’entréeoption capitalisationinvestirfonds en eurosaffecterСуществуютдвакритерияотбора,которымируководствуютсялексикографы: количественный и качественный.

Количественный критерийпредполагаетчастотностьюобязательнуюего«популярность»использованиявновогосредствахслова,массовойсвязаннуюсинформации.Исследователь современного французского языка С. Брюне [Brunet 1996]остроумно перефразирует известный французский принцип «c'est français, dumoment que c'est dans le dictionnaire» следующим образом: «c'est français, dumoment que c'est à la télé».

Качественный критерий определяется тем, наскольконовая медиаединица современна, отражает дух времени и вместе с тем –насколько она сохраняет стабильность употребления, поскольку не должнаоказаться эфемерной, связанной напрямую с эффектом сиюминутности. Вполнепонятно, что критерий «качества» неологизма, его эволюции может быть выявлентолько после определенного, иногда довольно продолжительного временногопериода, так как в момент появления термина трудно сразу же найти надежныекритерии для ответа на вопрос: какова будет судьба термина?Показателенпримерстерминомbankster,которыйвозниккакокказионализм, созданный американским адвокатом и судьей ФердинандомПекора во время заседания сената по поводу причин кризиса 1929 года.

Данныйтермин, объединяя два концепта (banquier + gangster), не столько обозначает316банкиров, сколько выражает субъективное отношение автора к их деятельности.Являясьнапротяжениимногихлетраспространеннымтерминомвпрофессиональной среде, официальное признание фиксируется Оксфордскимсловарем только в 2012 году. То же мы встречаем и в Le Petit Robert,фиксирующем в 2015 году знакомое французам еще с 2008 года существительноеbitcoin – денежную единицу, используемую в виртуальном пространствеИнтернета.

Подобное «отставание» момента лексикографической фиксацииединицы от ее реального появления в речи в качестве неологизма объясняетсяотмеченными ранеекритериями, которыми руководствуются составителисловарей.Определить временные границы результатов процесса рекуррентнойинтеграции довольно затруднительно, так как они созданы разными людьми, вразные экономические эпохи и по-разному «эволюционируют».

В работеиндивидуальныенеонимырассматриваютсясучетомдвухкритериев:количественного, то есть с учетом их распространенности в анализируемыхизданиях, и качественного, то есть с учетом их актуальности. Приведем несколькопримеров, наглядно показывающих результаты лингвокреативной деятельностичеловека, ставшими терминологическими константами:1)économétrie, macroéconomie, flow-input, point-output, impulsionetpropagation, термины, созданные в 1930 году норвежским экономистом,лауреатом Нобелевской премии Рагнар Фриш (Ragnar Frisch), автором многихнаучных концептов;2) économie post-industrielle, или nouvelle économie был создан в 1959 годупрофессором Гарвардского университета Дэниелом Бэллом (Daniel Bell)одновременно с американским философом Элвином Тоффлером, обозначаетинновационный сектор экономики с высокопроизводительной промышленностью,индустрией знаний;3) triangle d'incompatibilité – термин, придуманный в 1960-х годах РобертомМенделем (Robert Mundell) и Маркусом Флемингом (Marcus Fleming), канадскими317экономистами, для обозначения факта, при котором в условиях открытойэкономики страна не может достичь больше двух целей из трех: liberté demouvement des capitaux (‘свободное движение капиталов’), détermination du taux dechange (‘установление обменного курса’) и autonomie de la politique économique(‘независимость экономической политики’);4) stagflation (< inflation + stagnation) является неологизмом, который был впервый раз употреблен министром финансов Великобритании Ианом НорманомМаклеодом в 1965 году;5) marché efficient (< marché + англ.

efficient) – теория эффективного рынкаамериканского экономиста Юджина Фама (Eugene F. Fama);6) économie collaborative или économie du partage (‘совместная экономика’)был придуман в 1978 году учеными M. Felson и J.L. Spaeth, разрабатывающимистратегию глобализации, которая рассматривается в широком смысле иохватываетразличные(‘каучсёрфинг’),формыfinancementсовместногоcollaboratifпотребления:(‘совместноеcouchsurfingфинансирование’),crowdfunding (‘краудинвестинг’ – альтернативный финансовый инструмент дляпривлечения капитала в стартапы и предприятия малого бизнеса от широкогокруга микроинвесторов’), prêt d'argent de pair à pair (‘пиринговое кредитование’ –равноправное кредитование, «заем P2P»), monnaie alternative (‘альтернативныеденьги’) и т. д.;7) les 30 Glorieuses или la révolution invisible (‘Славное тридцатилетие’ –термин 1979 года французского экономиста и социолога Жана Фурастье (JeanFourastié);8) théorie de 3D, автором которого является Анри Бургина (HenriBourguinat), созданный в 1990 году, обозначает три фактора (Désintermédiation,Décloisonnement,Déréglementation),финансовой глобализации;которыележатвосновефеномена3189) flexisécurité (flexibilité + sécurité) – термин министра труда Голландии ЭдаМеркелта (1995), официально признанный Генеральной делегацией французскогоязыка и языков Франции в 2013 году;10) iconomie (informatique + économie = économie numérique), созданный в2011 году, обозначает 'третью промышленную революцию', авторами терминаявляютсяЖан-МишельКатрпуэн(Jean-MichelQuatrepoint),французскийэкономический журналист, и Мишель Воль (Michel Volle), историк экономики,статистик и специалист по информационным системам;11) Grexit и по аналогии Brexit, созданный экономистом Сitigroup ВиллемомБюйтером под влиянием экономического и политического кризиса в Грециипосредством интеграции английской формы Greece (Греция) и exit (‘выход’).

В2015 году добавлены в Оксфордский словарь.12)destructioncréatrice—созидательноеразрушение,креативноеразрушение, творческое разрушение — ‘процесс индустриальной мутации,которыйнепрерывнореконструируетэкономическуюструктуруизнутри,разрушая старую структуру и создавая новую’. Понятие впервые использованонемецким экономистом Вернером Зомбартом в книге «Война и капитализм»(1913) и популяризировано австро-американским экономистом и социологомЙозефом Шумпетером в его книге «Капитализм, социализм и демократия»(«Capitalism, Socialism and Democracy», 1943).В результате исследования выявлены неонимы, образованные от имeнсобственных — антропонимы, обозначающие особенности экономическойполитики:13) reaganomie (< англ.

Reagan + economics = Reaganomics – терминамериканского экономиста, архитектора рейганомики Уильяма Нисканена в 1981–1989 гг.);14)thatchérisme(<Thatcher+-isme–‘тетчеризм’–политикаконсервативного правительства Великобритании под руководством МаргаретТетчер в 1981–1990 гг., автор – британская журналистка Беатрис Кэмпбелл).319Как показывают примеры, вмешательство индивидуума в «естественныйпорядок» языка, в той или иной мере нарушающее исконную форму и значениеязыковых единиц, и соотношение между ними обусловлено несколькими целями:номинативной, компрессивной, экспрессивной, стилистической и являетсяисторическим процессом. И окказиональные варианты, и индивидуальныенеонимы – результат интеграции формы и содержания языкового знака дляобозначения появившегося концепта, который объективируется единицами,созданными в соответствии с интенцией и изобретательностью индивидуума.Данные единицы обогащают терминосистему языка и способствуют осознаниюфакта, что язык – это не одномерная, одноплоскостная структура, а сложное,многоаспектное образование, подверженное одновременному воздействию целогокомплекса разнообразных факторов, манифестируемых в самых различныхкомбинациях, то есть «язык есть полнейшее творчество, какое только возможночеловеку, и только поэтому имеет для него значение» [Потебня 1989: 198].Параметры терминологической интегрированности французских3.3.экономических текстов3.3.1.

Характеристики

Список файлов диссертации

Интеграционные процессы научного знания во французском языке лингво-когнитивный аспект (на материале экономических текстов)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее