Диссертация (1173164), страница 37
Текст из файла (страница 37)
Д. Очерки по когнитивной лингвистике / З.Д. Попова,И. А. Стернин. Воронеж: Изд-во воронеж. ун-та, 2001. – 189 с.210108.ПоповаЗ. Д.,СтернинИ.А.Лексическаясистемаязыка(внутренняя организация, категориальный аппарат и проблемыизучения): Учеб. пособие. — Воронеж: ВГУ, 1984. – 148 с.109.Попова З. Д., Стернин И.А., Беляева Е.А.
и др. Полевыеструктуры в системе языка. – Воронеж: ВГУ, 1989. – 192 с.110.Потебня А. А. [Полное] Собрание трудов: Мысль и язык. – М.:Лабиринт, 1999. – 269 с.111.Прохорова В. Н. Русская терминология (лексико-семантическоеобразование) / В. II. Прохорова - М.: Филологический факультет, 1996.– 125 с.112.Развитие образования в европейских странах в условияхглобализации и интеграционных процессов: Сборник научных трудов /Коллектив авторов: Вульфсон Б. Л., профессор, д.п.н., член-корр.
РАО,Савина А. К. д.п.н., Долгая О. И., к.п.н., Дудко С. А., Лысова Е. Б.,к.п.н., Писарева Л. И. к.п.н. – М.: ФГНУ ИТИП РАО, Издательскийцентр ИЭТ, – 2013. – 448 с.113.Разуваева Т. А. Стилистические возможности словообразованиякак способа создания новообразований в современном немецком языке(на материале журнала «Dеr Sрiеgеl») // Известия ВУЗов. Поволжскийрегион. Гуманитарные науки. 2014. – №3 (31). – С.179-185114.РевзинаО.Г.Структурасловообразовательныхполейвславянских языках.
- М.: МГУ, 1969. – 154 с.115.Розен Е. В. Немецкая лексика история и современность. – М.:Высшая школа, 1991г. – 96 c.116.Розен Е. В. На пороге XXI века. Новые слова и словосочетания внемецком языке / Е. В. Розен. – М.: Менеджер, 2000. – 192 с.117.Рубцов И. Н. Семантические поля как способ реализацииязыковых картин мира. // Известия Российского государственногопедагогического университета им. А.
И. Герцена, №60, 2008. – С. 231235.211118.Сердобинцева Е. Н. – Профессионализмы в системе специальнойлексики и системе национального языка // Известия ПГПУ им. В.Г.Белинского. 2012. – № 27. – С. 396-401.119.Силин В. Л. Лексический эллипс в германских языках.Сравнительное семасиологическое исследование. Киев: Вища школа,Изд-во при Киев. ун-те, 1974.
– 184 с.120.Сологуб О. П. Усвоение иноязычных структурных элементов врусском языке. Наука. Университет. 2002. Материалы Третьейнаучной конференции. – Новосибирск, 2002. – С. 130-134.121.Степанова М. Д. Словообразование современного немецкогоязыка. – М.: Изд-во литературы на иностранных языках, 1953. – 376 с.122.Степанова М. Д., Хельбиг Г. Части речи и проблема валентностив современном немецком языке: Учеб. пособие для ин-тов и фак.иностр. яз.
– М.:Высш. Школа, 1978. – 259 с.123.Степанова М. Д., Чернышѐва И. И. Лексикология современногонемецкого языка: Учеб. пособие для студ. лингв. и пед. фак. высш.учеб. заведений = M. D. Stepanova, I. I. Tchernzsheva. Lexikologie derdeutschen Gegenwartssprache. 2-е изд., испр. – М.: Издательский центр«Академия», 2005. – 256 с. (на нем. яз.).124.Суворкина Н. Ю. Сложные слова с компонентами-англицизмамив русском и немецком языках. – Диссертация на соискание уч. ст.кандидата филол. наук. – Орел, 2004.
– 209 с.125.Суперанская А. В., Подольская Н. В., Васильева Н. В. Общаятерминология: Вопросы теории / Изд. 5-е. – М.: Книжный дом«Либроком», 2009. – 248 с.126.Тарланов З. К. Методы и принципы лингвистического анализа.Петрозаводск: Из-во Петрозаводского университета, 1995. – 189 с.127.Тузлукова, В. И. Международная педагогическая терминология:теория, практика, перспективы.
– Диссертация на соискание уч. ст.доктора филол. наук. – Ростов-на-Дону, 2002. – 323 с.212128.ТулусинаЕ. А.Лексико-семантическоеполевербализацииконцепта "учеба" в немецком и русском языках // Вестник ТГГПУ.2009. –№ 17-18. – С. 110-114.129.Улуханов И. С. Словообразование. Морфология.
Лексикология. –М.; Издательство «Логос», 2012. – 600 с.130.Уфимцева А. А. Опыт изучения лексики как системы (наматериале английского языка). Изд. 3-е. – М.: КомКнига, 2010. – 288 с.131.Филин,Ф. П.Олексико-семантическихгруппахслов.«Езиковедски изследования в чест академик Стефан Младенов».София: Бълг. акад.
на науките, 1957. – С. 523-538.132.Хауген Э. Языковой контакт / Э. Хауген // Новое в лингвистике. –Вып. VI. – М., 1972, С. 61-80.133.Цвиллинг М. Я. О некоторых особенностях немецкого языка вЗападной Германии // Вопросы лингвистики и методики преподаванияиностранных языков.
Изд. ИМО. – №3. – М., 1960. – С. 142-155.134.Чернобровкин И. П. Неравенство образовательных возможностеймигрантов ФРГ : аналитический дискурс // Гуманитарий Юга России.2015.№4.URL:http://cyberleninka.ru/article/n/neravenstvo-obrazovatelnyh-vozmozhnostey-migrantov-frg-analiticheskiy-diskurs (датаобращения: 18.10.2017).135.Шанский H. M., Иванов В. Д. Современный русский язык.
М.,1987. – 45 с.136.Шарафутдинова Н. С. Словообразовательные модели сложныхтехнических терминов в немецком языке // Преподаватель ХХI век.2016. – №4. – С.542-551137.Шнайдер У. Иммиграция - языковая компетенция - интеграция вГермании // Вестник Костромского государственного университета.Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика.
2007. №3. URL:http://cyberleninka.ru/article/n/immigratsiya-yazykovaya-kompetentsiyaintegratsiya-v-germanii (дата обращения: 18.10.2017).213138.Шухардт, Г. К вопросу о языковом смешении // Избранныестатьи по языкознанию [Текст] / Г. Шухардт. – Изд. 3-е. – М.:URSS,2010. – C. 174-184 (296 c).139.Щерба Л. В. Избранные работы по русскому языку. – М.:Учпедгиз, 1957. – 188 с.140.Щур Г.
С. Теория поля в лингвистике / Предисловие М. М.Маковского. Изд.3-е. – М.: Книжный дом «Либроком», 2009. – 264 с.141.Bußmann H. Lexikon der Sprachwissenschaft. 4., durchgesehene undbibliographisch ergänzte Auflage, Kröner: Stuttgart, 2008. – 816 S.142.Carstensen B. Morphologische Eigenwege des Deutschen bei derÜbernahme englischen Wortmaterials. In: Arbeiten aus Anglistik undAmerikanistik, Heft 2, Bd. 4, S. 155-170.143.Dargiewicz A.
Fremde Elemente in Wortbildungen des Deutschen. ZuHybridbildungen in der deutschen Gegenwartssprache am Beispiel einerraumgebundenen Untersuchung in der Universitäts- und HansestadtGreifswald. Peter Lang GmbH. Internationaler Verlag der Wissenschaften,Frankfurt am Main, 2013. – 418 с.144.Donalies E. Stiefliches Geofaszintainment – Über Konfixtheorien / E.Donalies // Müller, P.O. (Hrsg.) Studien zur Fremdwortbildung.Hildesheim/Zürich/NewYork: Georg Olms Verlag, 2009. – S.41-64.145.Donalies E. Basiswissen.
Deutsche Wortbildung. Tübingen, Basel:Francke Verlag, 2007. – 137 S.146.Donalies E. Gut gefringst ist halb gewonnen. Zehn Plädoyers füreinen freundlichen und und freien Umgang mit der Wortbildung. Mit einemVorwort von Ludwig M. Eichinger. Institut für deutsche Sprache:Mannheim, 2004. – 80 S.147.Dornseiff F. Der deutsche Wortschatz nach Sachgruppen / FranzDornseiff. - 7., unveränd. Aufl.
- Berlin; New York: De Gruyter, 1970. –922 S.214148.Dokulil M. Zum wechselseitigen Verhältnis zwischen Wortbildungund Syntax // Travaux linguistigues de Prague. – Prague, 1964. – 215 – 224S.149.Dokulil M. Zur Theorie der Wortbildung // WissenschaftlicheZeitschrift der Karl-Marx-Universität, 17, Heft 2/3, Gesellschafts- undsprachwissenschaftliche Reihe. – Leipzig, 1968.
– S. 203-211.150.Duchâcek 0. Précis de sémantique française Text. /O.Duchâcek. Brno,1976. – 215p.151.Eisenberg P. Das Fremdwort im Deutschen. 2. überarbeitete Auflage.Walter de Gruyter GmbH &Co. KG, Berlin/New York, 2012. – 440 с.152.Elsen, H. Deutsche Konfixe / H. Elsen // Deutsche Sprache 33, 2005.– S.133-140.153.Erben, J. Einführung in die deutsche Wortbildungslehre [Text] / J.Erben.
– 3., neubearbeitete Auflage. – Berlin: Erich Schmidt Verlag, 1993.– 182 S.154.Feine A. Das Konfix -man-. / A. Feine // Müller, P.O. (Hrsg.) Studienzur Fremdwortbildung. Hildesheim/Zürich/NewYork: Georg Olms Verlag,2009. – S.317-350.155.Fleischer W., Barz I. Wortbildung der deutschen Gegenwartssprache.4. Auflage; völlig neu bearbeitet von Irmhild Barz unter Mitarbeit vonMarianne Schröder. Walter de Gruyter GmbH &Co. KG, Berlin/Boston,2012. – 484 с.156.Gallmann P. Graphische Elemente der geschriebenen Sprache:Grundlagen für eine Reform der Orthographie.Reine GermanischeLinguistik. Tübingen: Niemeyer,1985. – 317 S.157.Glück H. (Hrsg).
Metzler Lexikon Sprache. Dritte neu bearbeiteteAuflage. Verlag J. B. Metzler: Stutgart/Weimar, 2005. – 814 S.158.Greimas A. J. L‘Actualité du saussurisme, „Le Français moderne―,XXIV, 1956. – p. 191-203.215159.Grimm, H. -J. Konfixe. Beobachtungen in Tageszeitrungen und inWörterbüchern. In: Barz, I./Schröder. M.: Nominationsforschung imDeutschen. Frankfurt/M., 1997. – S. 277-284.160.Guiraud P. Les champs morpho-sémantiques. Critères externs etcritères internes en étymologie, ―Bulletin de la Société de Linguistique deParis‖, LII, 1956. – p.265-288.161.Heller K.
Das Fremdwort in der deutschen Sprache der Gegenwart.VEB Bibliographisches Institut: Leipzig, 1966. – 185 S.162.Henzen W. Deutsche Wortbildung. 3. Auflage.- Tübingen: Niemeyer,1965. – 314 S.163.Ipsen G. Der alte Orient und die Indogermanen. „Stand und Aufgabender Wissenschaft―. Heidelberg, 1924 – S. 74-82.164.Jolles A. Antike Bedeutungsfelder.
"Beitrage zur Geschichte derdeutschen Sprache und Literatur". Halle (Saale). – 1932. – Bd. 58. – Hf. 12.156.165.Kandler G. Die "Lücke" im sprachlichen Weltbild. Zur Synthese von"Psychologismus" und "Soziologismus" in Festschrift für Leo Weisgerber. –Düsseldorf, 1959. – S.256-270.166.Kirkness A. Euporäismen/Internationalismen im heutigen deutschenWortschatz. Eine lexikographische Pilotstudie. In: Stickel. G. (Hrsg): Neuesund Fremdes im deutschen Wortschatz. Walter de Gruyter: Berlin/NewYork, 2001.
– S. 105-130.167.Kupper S. Anglizismen in deutschen Werbeanzeigen. Eine empirischeStudie zur stilistischen und ökonomischen Motivation von Anglizismen.Peter Lang Vertrag: Frankfurt am Main, 2007. – 442 S.168.Matoré G. Le Vocabulaire et la Société sous Louis-Philippe. Genève –Lille, 1951. – 369 p.169.Meyer R. M. Bedeutungssysteme // Zeitschrift für vergleichendeSprachforschung auf dem Gebiete der indogermanischen Sprache.Göttingen, 1910.
– 434 S.216170.Michel, S. Das Konfix zwischen Langue und Parole / S. Michel //MüllerP.O.(Hrsg.)StudienzurFremdwortbildung.-Hildesheim/Zürich/New York: Georg Olms Verlag. 2009. – S.91-140.171.Müller Peter O. Studien zur Fremdwortbildung. Georg Olms Verlag-Hildersheim, Zürich, New York.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
