Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169458), страница 13

Файл №1169458 диссертация (Смысловые доминанты современного иранского кинематографа) 13 страницадиссертация (1169458) страница 132020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

д.).Это основная составляющая классических теорий секуляризации, которая связанас оригинальным этимологически-историческим значением термина в рамкахсредневекового христианства118.В рамках данной работы достаточно иметь в виду два из названныхопределения: дифференциация социальной и религиозной сфер жизни общества ирационализациярелигиозныхверований119.Такжеважноотметить,чтосекуляризация не является линейным процессом120, скорее речь сегодня можетидти о постсекулярном обществе, где важно не противопоставление светского ирелигиозного как рационального и до-рационального, а попытка разобраться среальной социальной ролью религии121.118Casanova J. Rethinking Secularization: A Global Comparative Perspective // ReserchGate, 2006 [Electronic resource].System specs:https://www.researchgate.net/publication/265540966_Rethinking_Secularization_A_Global_Comparative_Perspective(date of reference: 20.06.2019).119Tschannen O.

The Secularization Paradigm: A Systematization // Journal for the Scientific Study of Religion. 1991. No.30. P. 404–405.120Goldstein W. S. Secularization and The Iranian Revolution // Islamic Perspective: electronic scientific journal. 2010. P.51[Electronicresource]Systemspecs:AdobeAcrobatReader//URL:https://www.academia.edu/4049976/Secularization_and_the_Iranian_Revolution (date of reference: 20.06.2019).121Хабермас Ю., Ратцингер Й. Диалектика секуляризации. О разуме и религии.

– М.: Библейско-богословскийинститут св. апостола Андрея, 2006. 112 с.; Трейнор Б. Теоретизируя на тему постсекулярного общества //Государство, религия, Церковь в России и за рубежом. 2012. № 2 (30). С. 178–213; Тернер Б. Религия в52В контексте рассуждений о постсекулярности уместно обратиться к идеепостреволюции (напомним: Мишель Фуко, говоря об Иранской революции,назвал ее «первая постмодернисткая революция»122). В самом деле, Иранскаяреволюция 1979 г. радикальным образом отличается от социальных революцийНового времени, проходивших под лозунгами антиклерикализма, – одна из ееосновных целей, напротив, заключалась в том, чтобы обратить вспять процесссекуляризации. Несмотря на то, что революцией в Иране была уничтоженамонархия и создана республика, религия не была отделена от государства.

Был«запущен» процесс, обратный дифференциации, который привел в конечномитоге к контролю высшего духовенства над государством и установлениюпатриархальной политики123.Тем не менее, нельзя не признать, что современное общество по мере ростапроизводственной специализации, а также структурной и функциональнойдифференциации(включаяроставтономностисоциальныхподсистемиувеличение степени их сложности), в определенном смысле обречено насекуляризацию и слом традиционного самосознания. Иран, возможно, не являетсяисключением.

С одной стороны, подсистемы (экономика, наука и т.д.), будучинезависимыми от религии, основывают свою легитимность на нормах, законах иположениях. С другой стороны, сама религия превращается в подсистему, котораяберет на себя функцию обеспечения некоторых важных общественныхпотребностей. Как следствие, место религиозной системы занимает религиознаяподсистема.Соответственно,общественныеинститутыстремятсякавтономизации от института религии. Объективный характер этого процессапостсекулярном обществе // Государство, религия, Церковь в России и за рубежом. 2012. № 2 (30). С. 21–51;Кырлежев А.

Постсекулярная концептуализация религии. К постановке проблемы // Государство, религия,Церковь в России и за рубежом. 2012. № 2 (30). С. 52–68; Кузьмина Е. В., Фазлеева Р. Р. Постсекулярность:тенденции анализа феномена в современных религиоведческих исследованиях // Манускрипт. 2017.

№ 8 (82). С.106–112.122Remaking Women: Feminism and Modernity in the Middle East / ed. by Abu-Lughod L. – U.K.: Princeton UniversityPress, 1998. P. 240.123Goldstein W. S. Secularization and The Iranian Revolution // Islamic Perspective: electronic scientific journal, 2010. P.50[Electronicresource]Systemspecs:AdobeAcrobatReader.//URL:https://www.academia.edu/4049976/Secularization_and_the_Iranian_Revolution (date of reference: 20.06.2019); ХадемМахсус Хоссейни Л. Трансформация культурной идентичности иранской женщины: дис. …канд. культурологии. –М., МГИМО, 2018.

261 с.53совмещается в Иране с усилением власти аятолл, расширяющих сферы своеговлияния, включая идеологический контроль за созданием и распространениемпроизведений искусства. Таким образом, вопрос о реальных перспективахпротиворечий«постсекулярности»,сложившейсянапочвекультурысовременного Ирана, остается открытым и может быть решен только висторической перспективе124.1.3. Культурный ландшафт современного Ирана: мифологическоепереживание истории регионаНачнем с мифологического переживания истории региона.

Как былопоказановыше,историческисложившиесяособенностирелигиозногосамосознания, поддержанные поэтической и литературной традицией, создаютпредпосылки особого, мистического125, ощущения своей культуры, свойственногосовременному иранцу как часть его повседневной жизни. Иранец ежедневно какбы заново «собирают» реальность, которая «разваливается» на его глазах. В этойстране подростки читают на телефоне стихи мистических суфиев, а старики наулицах продают всем желающим маленькие свитки со стихами известных поэтов.И это не случайно. Роль поэта в Иране всегда превозносилась, его считали«собирателем» культуры. В свою очередь, как было показано ранее, шиизмподразумевает прямое общение с Богом; здесь, в отличие от суннизма,эксплицитная часть ритуала не играет решающей роли.

Как следствие, шиизмможно назвать более «личной» ветвью ислама. Более того, значительное влияниена самосознание иранцев оказали древние традиции суфизма в стране.Удивительнаясвязьмеждудавнозабытыми,ноадаптированнымтрадициями прошлого и исламом определяет еще один существенный моментпоэтизации и мифологизации126 действительности: ислам в Иране представляетMedia, Culture and Society in Iran: Living with Globalization and the Islamic State / ed. by Semati M. – N.Y.:Routledge, 2008. P.

238.125Степанянц М.Т. Исламский мистицизм. М.: Канон + РООИ «Реабилитация», 2009. 272 с.126Малышев В. С., Геращенко Л. Л. Мифотехнологии в кино в системе координат искусства и философии //Аналитикакультурологии.2014.№29[Электронныйресурс].Режимдоступа:12454собой не просто утверждение неких «заданных рамок», но постоянно творящийсебя поток. Он не просто менялся в исторической перспективе, но и сохранял вовсех модификациях свое наиболее важное содержание – установку на ценностьдуховного поиска на фоне принятия «чувства жизни». И здесь никак не обойтисьбез того, чтобы еще раз вернуться к анализу особенностей развертываниямифологического мышления и мифопоэтической традиции в культуре на примереИрана.При этом важно подчеркнуть, что принадлежность к мифопоэтическойтрадиции предполагает высокий уровень рефлексивности по отношению кмистическим переживаниям и «чувству жизни» (которое, как уже отмечалось, Э.Кассирер отождествлял с мифом).

Здесь имеет место синкретизм и «слабаявыделенность» логических элементов мышления из эмоциональной сферысознания127.Помнениювыдающегосясоветскогоисследователямифопоэтической традиции Е. М. Мелетинского, в ней «универсальное» исимволическое всегда выступали в качестве «конкретного»128, а «личное исоциальноеповедениечеловекаимировоззрение(аксиологическиориентированная модель мира) взаимно поддерживали друг друга в рамкахединой системы»129.

В этом смысле уместно разделить относительно болеевысокий уровень религиозного сознания (для не-секуляризированного сознанияон равен религия «плюс» искусство) – и первичные переживания, связанные сопытомтаинственногоисакрального130.Именноэтидо-рефлексивныепереживания стоит отнести к области мифологии. Таким образом, собственномифологический пласт будет находиться в сознании «глубже», чем символическиймифопоэтический пласт (составляя, вместе с тем, его основу).

Мифы впервичном значении также представляют собой символы, носимволы,https://cyberleninka.ru/article/v/mifotehnologii-v-kino-v-sisteme-koordinat-iskusstva-i-filosofii-1(датаобращения:20.08.2019).127Мелетинский Е. М. Поэтика мифа. – М.: «Восточная литература» РАН, Школа «Языки русской культуры».1995. 408 с. С. 166.128Там же. С.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,95 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Смысловые доминанты современного иранского кинематографа
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6461
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее