Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169426), страница 20

Файл №1169426 диссертация (Объективная и субъективная модальность в англоязычном политическом дискурсе (на примере аналитических статей и политических эссе)) 20 страницадиссертация (1169426) страница 202020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Обамы каксубъекта рекомендованных действий) и считает важным донести до нихнеобходимость корректировки политики США. Видится, что главную роль играет191Neglected / the Economist [Электронный ресурс]. – July 25th 2015.https://www.economist.com/leaders/2015/07/25/neglected (дата обращения: 26.08.2019).192Там же.–Режимдоступа:100адресованность статьи, в связи с чем нарушаются привычные жанровые каноны имодальные глаголы используются более активно на протяжении всей статьи.Наряду с модальными глаголами в аналитических статьях присутствуютэквиваленты модальных глаголов “be expected to” / “be supposed to” / “be likely to”,характеризующиеся сниженной эмоциональностью. Учитывая стремление кобъективности и точности изложения, использование в аналитической статьемодальных глаголов, которые выражают неодобрение, негодование, критику,уверенность или неуверенность, придавая тексту эмоциональную насыщенность,не всегда является уместным, поэтому автор прибегает к более эмоциональносбалансированным эквивалентам, дающим, с одной стороны, возможностьубедить читателя в правомерности рассмотрения того или иного события подпредложенным автором углом, а с другой, позволяющим затушевать эту оценку:According to the World Bank, across the developing world a fifth of primaryschool pupils are enrolled in private schools, twice as many as 20 years ago.

So manyprivate schools are unregistered that the real figure is likely to be much higher. A censusin Lagos found 12,000 private schools, four times as many as on government records.Across Nigeria 26% of primary-age children were in private schools in 2010, up from18% in 2004. In India in 2013, 29% were, up from 19% in 2006. In Liberia and SierraLeone around 60% and 50% respectively of secondary-school enrolments are private193.Использование эквивалента модальных глаголов “to be likely to” (вероятно)призвано максимально объективно транслировать авторскую мысль, не нарушаяжанровую нацеленность аналитической статьи на безоценочную интерпретацию.Видим, что для всего фрагмента свойственно использование языковых единиц,семантика которых не содержит субъективной оценочности.

Поскольку авторприводит достаточное количество статистических данных, подтверждающих егослова, то употребление модального глагола, выражающего уверенность илинеуверенность, оказало бы на читателя эмоциональное воздействие и было быизлишним.193The 1$-a-week school / the Economist. – August 1st 2015. – P. 9.101Специфичнымдляаналитическойстатьиявляетсяпоследовательноеиспользование эквивалентов модальных глаголов и модальных глаголов дляакцентирования оценки, передаваемой при помощи последних:Having asked them to dismantle Iran’s nuclear programme, Mr. Khamenei willneed to placate Iran’s hardliners in other ways. Funding for the Revolutionary Guards,including its Quds Force, which operates in several countries, is likely to go up, notdown. Iran’s support for Hizbullah, its battle-hardened proxy in Syria and on Israel’sborders, will probably grow.

Free from sanctions, Iran is likely to remain prickly, nomatter how moderate its parliament appears194.В данном отрывке автор рассуждает о возможном развитии событий в Иранепосле парламентских выборов. Очевидно, основная проблема видится для него вросте поддержки Ираном военизированной организации Хезболла. Однако,следуяжанровымпредписаниям,авторстремитсяабстрагироватьсяотсубъективизма и прямой оценочности, поэтому для передачи этой мысли авториспользует глагол “will” в его модальном значении вероятности каких-либособытий в будущем. Само предложение, содержащее данную мысль, автор«закольцовывает» между двух других, где прогнозы строятся при помощимодальных эквивалентов “to be likely to”, придающих элемент осторожностиавторским рассуждениям, что позволяет выделить наиболее важную для негомысль еще и синтаксически.Присутствие элемента оценочности в аналитической статье объясняетсяиспользованием модальных слов (5%).

Типичным для аналитической статьиявляется сочетание модальных слов со значением сомнения с формамисослагательного наклонения в ситуациях, когда автор старается избежатьоткрытого высказывания своего мнения:After winning a race fuelled by anger and led by Mr. Trump, the party (theRepublicans – примечание Никоновой Е.А.) would almost certainly ditch itsattachment to free trade and a muscular foreign policy and retreat into isolationism,xenophobia and economic populism. If it survived that shift (a big if), it would by the194Revolt against the reactionaries / the Economist.

– March 5th 2016. – P. 13.102middle of the century be a white-nationalist party in a country that will be majority nonwhite. More likely, it would fracture, parts of the Republican coalition spinning off tofind a new home elsewhere. For Mrs. Clinton, going down the angry route might notsplit the party, but would almost certainly result in defeat195 .В данном отрывке автор рассуждает о возможных путях развития событийпосле выборов президента США 2017 года, которые в случае победы Трампавидятся автору пессимистичными.

Однако, стараясь быть осторожным впредсказаниях, автор снабжает свои мысли модальными словами (likely, almostcertainly), выражающими сниженную степень уверенности, что в сочетании ссослагательным наклонением позволяет ему звучать менее категорично. Тем неменее, автору представляется важным донести собственные мысли до читателей,поэтому он использует кольцевой повтор (“would almost certainly”) усиливающийвоздействующий потенциал высказывания.Модальныеслова,выражающиевысокуюстепеньуверенности,нехарактерны для аналитической статьи и, как правило, используются внеосновного текста, что продиктовано стремлением автора скрыть собственныеоценки:On the border issue, there has been some success: more border guards, smartertechnology, tougher requirements on employers to verify the legality of their workforceplus (unfortunately) the recession have halved the number caught crossing over the pastfive years196.Перечисляя причины сокращения числа беженцев на южной границе США,автор среди прочего называет экономический спад, выражая свое отношение кнему при помощи модального слова “unfortunately”.

Хотя автор выносит данноезамечание в парентез, выводя его, таким образом, за пределы основного корпусатекста, ценностность суждения автора усиливается на фоне противопоставления«успехов» в миграционной политике (On the border issue, there has been somesuccess) и неудач в экономике страны (the recession).195196Battle line / the Economist. - March 5th 2016. - P. 9Let them have a dream / the Economist. – November 27th 2010. – P.

17.103Другим инструментом трансляции авторских рекомендаций / оценокявляется использование личных местоимений (4%). Употребляются местоимения1 лица множественного (we) или единственного числа (I) в зависимости от того,имеет ли статья одного автора или носит редакционный характер. При этом длясоблюденияжанровыхтребований,авторскиерекомендации/оценкиподкрепляются обоснованными выводами и аргументацией.Whatever happens, however, the fact remains that the Clinton impeachmentcampaign represents a massive abuse of Congressional power, defying all rationalinterpretation of the constitutional blueprint. Clinton’s removal, whether byresignation or impeachment, would amount to a victory for antidemocratic forces.A partisan majority is showing that it has the power to overturn the results ofelections and oust a President.

We must say again that not one of the President’soffenses meets any standard for impeachment197.Позиция автора статьи заключается в нелегитимности импичмента БиллаКлинтона. Обосновав в статье позиции республиканцев и демократов, авторпрямо дает точку зрения редакции (данная статья относится к рубрике “editorial”и написана от имени редакции), используя личное местоимение “we”. Прямоеуказание на редакционное / авторское мнение является крайне редким дляаналитических статей (как правило, автор делает это завуалировано) и возможнотолько в случае крайне важных для журнала / автора вопросов, каким, безусловно,являлся вопрос об отставке президента.Аллюзия (3%) обычно представляет собой яркое средство передачи авторскихоценок в текстах СМИ.

Что касается аллюзий в аналитических статьях, то в видустремления жанра к затушевыванию авторских оценок, данное средство призвановыполнять не столько функциювоздействия, сколько функцию компактногоизложения информации.197Impeachmentmadness[Электронныйресурс]/theNation.https://www.thenation.com/article/impeachment-madness/ (дата обращения: 26.08.2019).-Режимдоступа:104As for Vietnam, the United States remains obstinately unforgiving. In ourcollective imagination Vietnam is Mordor: a loathsome wasteland fit only forredemptive Chuck Norris movie fantasies198.В статье “Zbig deal in Cambodia” автор транслирует мысль о необходимостиСША пересмотреть отношение к Вьетнаму, как сделали в отношении друг другаВьетнам и Камбоджа, СССР и КНДР.

Характеристики

Список файлов диссертации

Объективная и субъективная модальность в англоязычном политическом дискурсе (на примере аналитических статей и политических эссе)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее