Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169426), страница 13

Файл №1169426 диссертация (Объективная и субъективная модальность в англоязычном политическом дискурсе (на примере аналитических статей и политических эссе)) 13 страницадиссертация (1169426) страница 132020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Пособие по журналистике /— М.: Права человека, 2007. — С. 146.Там же, С. 91.147Фролова И.В. О выражении субъективности в аналитических статьях качественной британской и российскойпрессы // Политическая лингвистика. – 2015. – № 1 (51). – С. 138.14665(valiate). Исследователи отмечают, что структура вывода-оценки можетварьироваться в зависимости от печатного издания148. Так, С. Тирконен-Кандит,сравнивая британские, американские и финские тексты “editorial”, делает выводо том, что в англо-американской традиции принято четко формулировать своюпозицию по результатам приведенных аргументов в заключении статьи, в товремя как финские журналисты стараются избегать делать какие-либо выводы,особенно если речь идет о противоречивых и острых вопросах149, такимобразом.вывод-оценкалибоотсутствует,либопереживаеткакую-тотрансформацию.2.

“Leader” (“leading article”) определяется большинством исследователейкак менее распространенное наименование для раздела “editorial”, т.е. отвечаеттем же целям, имеют схожую структуру и стилистику. Находим подтверждениеэтому, например, у К. Кристофера, объединяющего данные понятия: “editorial”,“leading article” / “leader” - это статья, выражающая позицию по определеннойпроблеме редакторов или издателей журнала; как правило, сюда включенытемы, по которым, по мнению редакторов, читателю необходимо знать мнениесамого журнала (перевод Е.А.

Никоновой)150. Очевидно, что раздел “leader”является менее распространенным наименованием, чем “editorial”, и изанализируемого нами материала представлен лишь в газете The Economist.Считаем, что издание выбрало подобное название раздела, поскольку всепредставленныематериалыгазеты(заредкимисключением)имеютредакционный характер, о чем написано на сайте издания 151, поэтому раздел“editorial” для данного издания теряет свою смысловую нагрузку.3. “Comment” / “Opinion”. По поводу данного вида текста исследователивысказываются менее категорично, однако, видится, что раздел “comment”148Bolivar A.

The structure of newspaper editorials // Advances in written text analysis. - London: Routledge, 1994. P. 276-294.149Tirkkonen-Condit S. Argumentation in Finnish vs. English and German Editorials // Text, interpretation,argumentation. - Hamburg: Helmut, 1989. - P. 173-181.150Christopher K. The Complete Idiot's Guide to Journalism. Editorials / - Penguin, 2007.

– P. 28.151«Many hands write The Economist, but it speaks with a collective voice. Leaders are discussed, often disputed, eachweek in meetings that are open to all members of the editorial staff. Journalists often co-operate on articles. And somearticles are heavily edited. The main reason for anonymity, however, is a belief that what is written is more importantthan who writes it».

– Режим доступа: https://www.economist.com/help/about-us (дата обращения: 26.08.2019)66также можно отнести к жанру «аналитическая статья», поскольку единственноесущественноеразличие“editorial”и“comment”качественнойпрессызаключается в том, что последний всегда печатается от имени определенногожурналиста, который несет ответственность за предоставленный материал, в товремя как текст “editorial” отражает установки и позиции издания. При этом тотфакт, имеет ли статья редакционный или авторский характер, не оказываетвлияние на ее жанровые характеристики. Однако ряд исследователей, напримерО.А. Солопова, относят к аналитической статье только раздел “editorial”, чтовидится не совсем верным, так как, проанализировав структуры журналовкачественной прессы, можно заметить, что на месте “editorial” в определенныхизданиях помещают тексты под рубрикой “editorial&comment”, где взависимости от номера журнала печатаются либо комментарии к актуальнойпроблеме отдельного журналиста / эксперта (в данном случае текстпредставляет раздел “comment”) или “editorial”, отражающие мнение всейредакции.

Примером может служить журнал the Nation. Схожую ситуациюнаблюдаем и в газете The Washington Post. Раздел “Opinion” разделяется настатьи-мнения отдельных журналистов / экспертов и на так называемое мнениегазеты (The Post’s View), автором которого является редакция (Editorial Board).Итак, мы считаем, что тексты, печатаемые в вышеуказанных разделах,относятся к жанру «аналитическая статья»; названия разделов варьируются взависимости от предпочтений издания. Кроме того, считаем, что, несмотря навлияние национально-культурной специфики на жанр, можно говорить о том,что аналитическая статья в русской и западной традициях «обнаруживаютсходную структурную организацию, цели и задачи»152.

Можно выделить рядуниверсальных характеристик аналитической статьи:1)Четкая структура. Большинство исследователей едины во мнении,что аналитическая статья имеет четкую композиционную структуру (СоколовВ., Третьяков В., Огнева К.), при этом каждый предлагает собственный вариант152Довгаль Е.

В. Аналитическая статья как разновидность медийного дискурса // Язык. Текст. Дискурс:научный альманах. Ставрополь: Изд-во СГПИ. – 2011. – № 9. – С. 358.67структуры, выделяя от трех (Соколов В.) до девяти частей (Третьяков В.). Всамом общем виде структуру аналитической статьи можно свести кследующему образу: введение, в котором обозначается проблема статьи иформулируется тезис; основная часть, где автор приводит аргументыразличных сторон по данной проблеме; заключительная часть. Важнымэлементом данной структуры является именно заключительная часть, котораяотличается специфичным характером, так как автор здесь не просто подводититог вышесказанному, а дает прогноз или приводит свое личное мнение, чтообусловливает внесение оценки, при этом происходит акцентированиеоценочного характера данной части текста, поскольку она выделяется на фонеобщего объективного тона изложения.Достаточно четкая структура позволяет автору сохранить такую стилевуюспецифику аналитической статьи, как логическую последовательность абзацев,создающую целостность текста и облегчающую читателям восприятие позиций/ аргументов сторон на проблему / ситуацию.2) Фактуальность.

Отражение мысли о том, что аналитическая статьябазируется на фактах, находим в большинстве определений данного явления.Приняввовниманияпредложенныеисследователямиопределенияаналитической статьи (Бец М.В., Соколов В., Туманов Д., Фролова И.В., BolivarA., Le E.), можно говорить о том, что важным условием создания качественнойвостребованнойаналитическойстатьиявляетсяпогружениеавторавфактический материал темы, на котором базируется его статья, а также то, чтоон делает обоснованные, подкрепленные фактами выводы и замечания.Фактуальность играет важную роль в формировании специфики жанра,поскольку обусловливает присутствие информативной функции (у рядаисследователей – функция сообщения) в аналитической статье в качествеведущей, а также способствует созданию общего объективного тона изложения.Однако,несмотрянанацеленностьаналитическойстатьинаинформативность, автор не должен ограничиваться сообщением о факте, таккак «требуется большее – показать явление, раскрыть его сущность, что68невозможно без соответствующего анализа»153.

В этом заключается спецификааналитической статьи: автор должен не только представить факты, но ипроанализировать,сопоставитьих,стараясьсохранитьмаксимальнуюбеспристрастность.3)Разносторонняя подача информации. Всесторонний анализ проблемы,приведение всех возможных точек зрения, независимо от того, согласен с нимиавтор или нет, является важной характеристикой аналитической статьи.Читатель обращается к аналитической статье для того, чтобы получить«полное, всестороннее и глубокое освещение действительности»154, чтоотражается в жанровой специфике в виде всестороннего анализа проблемы /ситуации. При этом автор включает не только журналистское мнение, но имнение специалистов, экспертов в той области, которой статья посвящена.4)Аргуметированность является важной характеристикой жанра«аналитическая статья», поскольку позволяет автору обосновывать приводимыеим факты и тезисы.

Жанр строится на риторической аргументации, являющейсяситуативной, оценочной и способной воздействовать на систему ценностейреципиента с целью его убеждения155. При этом автор использует, с однойстороны, аргументы по средствам обоснования (например, эмпирическоеобоснование – ссылка на статистику), а с другой, аргументы, содержащиеавторскуюоценку(например,аргументыкобщественномумнению).Присутствие обоих видов аргументов с доминированием первого тесно связаносвышеуказаннымифункциямианалитическойстатьи,во-первых,информативной и, во-вторых, воздействующей.

Именно они определяютхарактер аргументов, приводимых автором. Поэтому, с одной стороны, автораналитической статьи стремится к объективности и, стараясь избежатьпредвзятости в глазах читателей, для доказательства приводимого тезиса, как153Бекасов Д. Г. Корреспонденция, статья – жанры публицистики: уч.-метод. пособие по курсу «Теория ипрактика партийно-советской печати» / – М.: Изд-во Московского университета, 1972. – С.

Характеристики

Список файлов диссертации

Объективная и субъективная модальность в англоязычном политическом дискурсе (на примере аналитических статей и политических эссе)
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее