Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169423), страница 26

Файл №1169423 диссертация (Номинализации с инкорпорированным объектом как средства вербализации когнитивных структур, репрезентирующих событие (на материале английского языка)) 26 страницадиссертация (1169423) страница 262020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Механизмы и приспособленияПод приспособлениями понимаются произведения человеческого труда,имеющие практическое назначение. Например, мебель, домашние приборы,утварь, предметы интерьера и многое другое.Всё, что окружает человека изо дня в день, рано или позднопереосмысливается, метафоризируется, так как эти предметы понятны, частоупотребимы, их свойства и назначение изучены полностью.Зачастую, идиоматичные композиты рождаются из привычных ситуаций,даже привычных движений: pen pusher (Amer.

pencil pusher) = a person with a152clerical job involving a lot of tedious and repetitive paperwork, clock watcher = anemployee who demonstrates lack of interest in a job by watching the time closely to besure to stop work as soon as the workday or shift is over.Интересно употребление слова benchwarmer в спортивном жаргоне,означающее игрока запаса, который вынужден в течении всей игры сидеть наскамье запасных. Тут подмечается отдача тепла человеческого тела скамье вовремя сидения, и она становится символом самого длительного процессанахождения в сидячем положении на этой скамье.Слово crapehanger («пессимист») произошло от обычая ношения траурнойвуали. Цепь метафор следующая: ВУАЛЬ = ТРАУР = ГРУСТЬ = ПЕССИМИЗМ.Композит curtain raiser в словаре определяется как:1.

a short play preceding the main play;2. any preliminary event or performance.Словоассоциируетсясосценой,началомспектакля,поэтомуметафорический ряд здесь такой: СЦЕНА = ПРЕДСТАВЛЕНИЕ, ОТКРЫТИЕЗАНАВЕСА = НАЧАЛО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ.Очень интересную книгу сейчас часто называют page-turner, потому что причтении захватывающего сюжета человек быстрее пробегает глазами строки,быстрее листает страницы, с интересом ожидая, что же произойдёт дальше.Здесь происходит очень любопытное переосмысление партиципантовсобытия: книга, изначально являющаяся объективом в событии to read a book,становится псевдоагенсом: она будто бы сама переворачивает свои страницы.Если взглянуть ещё глубже, то обнаруживается перевоплощение агенса влатентного пациенса: книга каузирует своей «интересностью» читателя кпереворачиванию страниц: получается, что кроме метафорического переноса мыимеем в данном примере полное переосмысление ситуации с точки зрениясемантических ролей, а именно, метафору на уровне семантических ролей!153VII.

Продукты потребленияВ основном, продукты потребления, употребляемые в функции метафоры,тяготеют к обобщению: breadwinner – кормилец, тот, кто зарабатывает на хлеб,где bread – это любая пища, а также, если понимать шире, вообще земные блага,необходимые для обеспечения существования.Ещё одно обобщение заключается в термине cherry picker, означающемспортсмена (например, игрока в баскетбол), который довольствуется лёгкимиподачами, как бы выбирая самую лёгкую задачу.Общее пространство- легко- не требует специальныхумений- физическая деятельностьСбор вишни- легко- не требует специальныхумений- физическая деятельность- в саду- в компании или водиночкуКороткая подача- легко- не требует специальныхумений- физическая деятельность- на спортивной площадке- в команде, действуясообщаСмешанноепространство- легко- не требует специальныхумений- физическая деятельность- в команде, действуясообща- на спортивной площадкеВамериканскомвариантеанглийскогоязыкаестьметонимическиеуничижительные обозначения, следующие логике «ты то, что ты ешь»: например,clay eater (in the South Atlantic States) a term used to refer to a poor, uneducated154person from a rural area.); paste-eater Sl(someone who was not very bright as a youth atschool).VII.

Компьютерная лексикаОтдельный интерес для лингвистики представляют новые образования,связанныесразвитиемНапример,ошибкиисистемыраспространениемназываютсякомпьютерных«жучками».технологий.Согласнолегенде,передающейся носителями языка изустно и в сети интернет, происхождениеназвания следующее: однажды компьютер одного из создателей первыхкомпьютерных систем Грейс Хоппер стал выдавать непредсказуемые мелкиеошибки, которые были связаны, как выяснилось позднее, с попаданием впроцессор жучка. С тех пор термин прижился для обозначения мелких системныхнеполадок и присутствует, в частности, в названии программы Bug Detector – ПО,отслеживающего и исправляющего ошибки системы.Аналогично, существует термин «связка» bundle в работе с файлами исоответственно программа Bundle Maker .IX. Абстрактные существительныеАбстрактные существительные также встречаются в метафорическомприменении.

Они чаще всего не являются сами по себе метафорами, не передаютпереносное значение, а оказываются частью метафоричных композитов:1) influencepeddler–человек,использующийпривилегиииливысокопоставленное положение в своих корыстных целях;2) mindcraker – головоломка, сложное задание,3) Homewrecker- человек, который разбил семью, любовник одного зсупругов, из-за которого они расстались4) Painkiller – обезболивающее…155Во всех этих примерах объект остаётся в своём первом значении иобозначает абстрактное понятие, однако действие, совершаемое над ним,выражено понятием, применяемым обычно к конкретным объектам.X. Особые случаиИмеются некоторые свидетельства использования даже имён собственных.Например, благодаря бешеной популярности сериала South Park, в каждой частикоторого умирал герой, по имени Kenny, появилось слово Kenny killer какшуточный синоним bastard.Имя собственное здесь становится нарицательным, и даже вовсе обобщается,вся ситуация симплифицируется в сознании говорящего и детали убираются.Остаётся только главная «связка» – понимание того, что человек «нехороший».Не менее интересны композиты с фиктивным денотатом, напрмер,пришедшие из мифов:-cloud-compeller (He who collects or drives together the clouds: an epithet of Zeusor Jupiter) ;- earth –shaker from The Century Dictionary and Cyclopedia n.

A poetic epithet(Gr. σεισ, σ1ίχθων), applied to Poseidon and Zeus.1563.5. Градуируемость концептуализации объектов относительно понятияинкорпорированияОдна из наших главных задач – это понять насколько объект можетвстраиваться в концептуальную структуру события. Разные типы событий могутнеодинаково плотно связывать партиципанты.Во-первых, к событиям относятся не только действия, но и состояния.Какие из них инкорпорируют объект? Постараемся ответить на этот вопрос сточки зрения семантики.Наиболее очевидное инкорпорирование объекта в событие происходит напрототипическим уровне, если происходит физическое действие. Физическоедействие легко концептуализируется как направленное на объект по следующимпричинам. Во-первых,происходит визуализация (человек, номинирующийфизическое действие непосредственно видит его прямую связь с объектом ирассматривает совокупность людей и предметов, участвующих в событие какнечтоконцептуальносвязанное).Во-вторых,уфизическогодействияналичествует характерный прототипический признак направленности на объект –объект может изменяться под этим действием, что неизбежно влечёт за собойвывод о инкорпорированности объекта в событие.Различия мы проанализируем далее через виды объектных отношений ипопытаемся выделить соответствующие типы объектов.

Одной из таких попытокстала, например, классификация М.Ф. Шацкой.Согласно М.Ф. Шацкой, с точки зренияпропозиции, объект можноподразделить на пациенс (одушевленный объект, подвергающийся воздействиюсубъекта), делибератив (одушевленный или неодушевленный объект умственногоилипсихическоговосприятия)–внутринеговыделяетсяинтеллектив(управляемый глаголом умственного действия) и информатив (управляемыйглаголомречи).Такжевыделяетсяперцептив–одушевленныйилинеодушевленный объект, управляемый глаголом чувственного восприятия или157неодушевленныйобъектнеодушевленныйпредмет,глаголадуховногоподвергающийсядействия,объектив–воздействиюсубъектаисуществовавший до этого, в отличие от результатива (также называемогофактитивом), появляющегося как следствие действий агенса, чаще всегонеодушевленный, тема - носитель свойства а также некоторые перемещаемыеобъекты.К объектам, инкорпорированным в событие подобным образом, относятсяобъекты перемещения – назовём их транслокативами.

Вот примеры событийсогласно модели ACTOR-MOVE-OBJ:- bomb thrower (ACTOR-MOVE with the manner of THROW – OBJ)- weight-lifter (ACTOR-MOVE with the manner of LIFT- OBJ)- dice roller (ACTOR –MOVE with the manner of ROLL – OBJ)- armour-bearer (ACTOR-MOVE with the manner of CARRY- OBJ)- water-carrier (ACTOR-MOVE with the manner of CARRY- OBJ)В данном случае изменение местоположения наблюдается невооружённымглазом, также, как и само передвижение – действие наблюдается на всёмпротяжении и очевидна прочная связь действия агенса с объектом, который вданном случае представляет собой неодушевлённый конкретный предмет.Немного дальше от прототипа находится изменение положения.

Например,tree bender (ACTOR-MOVE with the manner of BEND- OBJ). В данном случаеобъект сам остаётся на месте, но его координаты в пространстве измененыагенсом. Это также очевидный случай крепкой связи объекта с агенсом, так какпод действием агенса происходит перемена места частей объекта или изменениеего форм, то есть объект претерпевает прямое, наблюдаемое воздействие агенса.Ещё более кардинальное физическое воздействие содержится в событияхнаправленного изменения параметров объекта (при всей его направленности необязательно подразумевается волитивность, намеренность). Назовём данный типобъекта модификативами:- vase-breaker (ACTOR-MODIFY with the manner of BREAK-OBJ);- stone crusher (ACTOR MODIFY with the manner of CRUSH-OBJ);158- diamond cutter (ACTOR-MODIFY with the manner of CUT-OBJ).Обратная ситуация – это создание объекта – для неё уже давно существуеттерминрезультатив.Здесьвозникаетзакономерныйвопрос:чтоинкорпорируется в событие, если до создания объекта ничего не существовало?Во-первых, существовали исходные материалы.

Характеристики

Список файлов диссертации

Номинализации с инкорпорированным объектом как средства вербализации когнитивных структур, репрезентирующих событие (на материале английского языка)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее