Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169423), страница 30

Файл №1169423 диссертация (Номинализации с инкорпорированным объектом как средства вербализации когнитивных структур, репрезентирующих событие (на материале английского языка)) 30 страницадиссертация (1169423) страница 302020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Гинзбург, С.С. Хидекель, Г.Ю. Князева и А.А. Санкин . М.:Высшая школа, 1979. 269 с.60.Гоббс Т. Левиафан, или Материя, формаивласть государства церковногоигражданского. М.: Государственное социально-экономическое издательство1936, 503 с.61.Григорьев А.А. Репрезентация лексических категорий в сознании носителяязыка: Монография, М.: Институт языкознания РАН, 2004, - 179 с.17762.Гугунава Д.В. Специфика словопроизводства в литературной критикепроизведений постмодернизма – автореф. Дисс. 10.02.01 канд. филол. наукН.Новгород 2003 электронный ресурс http://cheloveknauka.com/spetsifikaslovoproizvodstva-v-literaturnoy-kritike-proizvedeniy-postmodernizma63.Гумбольдт В.фон О языке кави на острове Ява64.Гумбольдт В.

фон О различии организмов человеческого языка и о влиянииэтого различия на умственное развитие человеческого рода [текст]/ В. фонГумбольдт; пер. с нем. П. Билярского. – Спб. :Императорская академиянаук, 1859. – 366с.65.Гумбольдт, В. фон. Избранные труды по языкознанию Текст. / В. фонГумбольдт; пер. с нем. / Общ.

ред. Г.В. Рамишвили. М.: ОАО ИГ«Прогресс», 2000. - 400 с.66.Гумбольдт В. фон О различии организмов человеческого языка и о влиянииэтого различия на уиственное развитие человеческого рода [текст]/ В. фонГумбольдт; пер. с нем. П. Билярского. – Спб. :Императорская академиянаук, 1859. – 366с.67.Заботкина В.И. Особенности строения лексических категорий // Общиепроблемы строения и организации языковых категорий. Материалы научнойконференции 23-25 апреля 1998 года. М., 1998. С.

75-76.68.Заботкина В.И., Рунова Н.В. Когнитивные механизмы образования новыхметонимическихзначений(напримереновыхсуществительныханглийскомвязыке)// Вестник Московского государственного лингвистического университета.2007. № 532. С. 74-80.69.Залевская А. А. Введение в психолингвистику / А.

А. Залевская. – М. : Издво Рос. гос. гуманит. ун-та, 1999. – 382 стр. 154-20070.Иванов Н.В. О двух подходах в современной семиотике (к философскимоснованиям построения кумулятивной модели семиогенеза) / Н.В. Иванов //Языквпространствекоммуникацииикультуры.МатериалыVI178Международной научной конференции по актуальным проблемам теорииязыка и коммуникации.

29 июня 2012 года. - М.: ЗАО "Книга и бизнес",2012. - С. 27-3771.Иванова И.П. История английского языка. Учебник. Изд. 3-е//Иванова И.П.,Чахоян Л.П., Беляева Т.М. – Спб, «Авалон», «Азбука-классика2, 2006. – 560с. Стр.59972.Ирисханова О.К. Семантика событийных имён в языке и в речи:автореферат диссертации 10.02.19, М.: 1997, 24с.73.Караулов Ю.Н. Русская языковая личность и задачи её изучения Язык иличность. М.,1989. – С.3-8.74.Козлова Л.А.

О двух видах инкорпорировании в системе английскогоглагола(опытфункционально-когнитивногоанализа)Горизонтысовременной лингвистики: Традиции и новаторство. Сборник в честь Е. С.Кубряковой М: Языки славянских культур, 2009. – С. 468 – 481.75.Колмогоров А.Н Основные понятия теории вероятностей. Москва:Наука.1974, 120 c.76.Колмогоров А.И. Теория информации и теория алгоритмов.

М., 1987. 304 c.77.Крейнович Е.А.1958,Об инкорпорировании в нивхском языке.Вопросы языкознания ,№6, ст.21-33.78.Кубрякова Е.С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке частиречи с когнитивной точки зрения роль языка в познании мира М.: Языкиславянской культуры 2004, 560 c. — (Язык. Семиотика. Культура).79.Кубрякова Е.С. Демьянков В.З. О ментальных репрезентациях // Проблемыпредставления (репрезентации) в языке. Типы и форматы знания. Сб. н.

тр.– М.: ИЯ – ТГУ, 2007. – С. 13 – 2880.Кубрякова Е.С Части речи в ономасиологическом освещении. Монография.Изд. 2-е. – М.: Изд-во ЛКИ, 2008.81.Кубрякова Е.С Типы языковых значений. Семантика производного слова.Монография. Изд. 3-е. – М.: Изд-во ЛИБРОКОМ, 2009.17982.Кубрякова Е.С Теория номинации и словообразование. Монография. Изд. 2е. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ». 2010 - 88с.83.Локк Дж. Соч.

в 3-х тт., т. 1. М.: Мысль, 1985, 621 с84.Лукьянченко Е.А. Инкорпорирование в германских языках как факторформирования картины мира (на примере английского языка) / Е.А.Лукьянченко // Мир-Язык-Человек: материалы II Всероссийской научнопрактической конференции с международным участием / Владим. гос. ун-тим. А.Г. и Н.Г. Столетовых.

- Владимир: Изд-во ВЛГУ, 2012. - С. 124-128;85.Лукьянченко Е.А. Модернизация англоязычной лексики на примереинкорпорированных существительных / Е.А. Лукьянченко // Межкультурнаякоммуникация: современная теория и практика (Материалы VII КонвентаРАМИ сентябрь 2012 г.). - М.: Аспект Пресс, 2013. - С.

128-131;86.ЛукьянченкоЕ.А.Неологизмыванглийскомязыкекакпродуктразговорного дискурса (на примере модели N+V+er) / Е.А. Лукьянченко //Актуальные вопросы филологической науки XXI века. Сборник статей поматериалам III Всероссийской научной конференции молодых ученых, 8февраля 2013 г. - М., 2013. - С. 48-5;87.Лукьянченко Е.А.К вопросу классификации существительных со структуройN+V+er/Е.А.

Лукьянченко// Филологические науки МГИМО - 2012 - №47 - с104-109;88.Лукьянченко Е.А. Диахронический взгляд на английские номинализации синкорпорированным объектом // Магия ИННО: Новые технологии вязыковой подготовке специалистов-международников: материалы научнопрактическойконференциик70-летиюфакультетамеждународныхотношений (Москва, 4-5 октября 2013 г.), т.2 – М.:МГИМО-Универстиет,2013, С.

116-120;89.Лукьянченко Е.А. К вопросу понимания ментальной репрезентации / Е.А.Лукьянченко // Вестник МГИМО-Университета. - 2013. - № 2. - С. 167-169;18090.Микешина Л,А. Философия науки: Учебное пособие. – 2-е изд., перера. Идо. –М.: Издателский дом Международного университета в Москве, 2006. –440 с.91.Минский М. Остроумие и логика когнитивного бессознательного. — В сб.:Новое в зарубежной лингвистике, М.: 1988, вып. XXIII, с. 291 — 292.92.Муравьёва И.А. Типология инкорпорации: 10.02.20… дисс…..д.филол.наук:М.:2004, 286 с.93.Ницше Ф. Об истине и лжи во вненравственном смысле (1873). — НицшеФ. Полн.

собр. соч., т. 1. М., 1912, с. 39694.Ортега-и-Гассет Х. Две главные метафоры Перевод Б. В. Дубина, 1991 г.Режим доступа: http://www.metaphor.narod.ru/gasset_two.htm95.Павилёнис Р.И. Проблема смысла: современный логико-философскийанализ языка. – М., 1983.‒ 286 с.96.Павлов И. П., Полн. собр. соч., 2 изд., т. 3, кн. 2, 1951, 439 с.97.Позднякова Е.М.

Категория имени деятеля и пути ее синхронного развитияв когнитивном и номинативном аспекте :На материале английского языка –дисс. Докт. филол. наук – 10.02.04 германские языки М.: 1999, 318 с.98.Позднякова Е.М. Словообразовательная категория имени деятеля ванглийском языке (когнитивный аспект исследования). М., Тамбов, 1999.99.Позднякова Е.М. К вопросу о методологии репрезентационализма //Вопросы когнитивной лингвистики № 4.2007.

С. 67-70.100.Позднякова Е.М. Суворина Е.В. Теория ментального лексикона втрудах Е.С. Кубряковой в свете современных лексикографических икорпусных данных // Когнитивные исследования языка. Вып. XII:Теоретические аспекты языковой репрезентации: сб. науч. тр. 2012. Тамбов: Изд. дом ТГУ им. Г.Р.Державина, 2012.

- С. 543-552101.ПоздняковаЕ.М.Методологическиеосновыкогнитивно-дискурсивной парадигмы в формировании лексической компетенции / Е.М.Позднякова // Вестник МГИМО-Университета. - 2013. - № 6. - С. 101-105.181102.Позднякова Е.М., Лукьянченко Е.А. К проблеме инкорпорированныхсуществительныхиконцептуальнойинтеграцииванглийскомязыке//Когнитивные исследования языка, М-во обр. и наук и РФ, Рос.

акад.наук, Ин-т языкознания РАН, Тамб. гос.ун-т им.Г.Р.Державина, Рос.ассоц.лингвистов-когнитологов.М.:Ин-тязыкознанияРАН;Тамбов:Издательский дом ТГУ им. Г.Р.Державина, №15:2013 С. 158-166;103.Попова Т.Г. Тимофеева О.В., Бокова Ю.С. О когнитивном анализасистемныхзначений//ВестникЮжно-Уральскогогосударственногоуниверситета. Серия: Лингвистика. №22(239) 2011 С. 19-21104.Режабек Е.Я.Миф: когнитивные возможности и ограничения(экспозиция к лекциям по исторической культурологии) Ростов-на-Дону,2002, 386 с.105.Селивёрстова О.Н. Второй вариант классификационной сетки иописание некоторых предикатных типов русского языка // Cемантическиетипы предикатов.

М., 1982. С.86-157.106.Сэпир Э Язык. Введение в изучение речи / Э. Сэпир/ Пер. , прим.А.М. Сухотина. Предисл. С.Л. Белевицкого. – М. : ОГИЗ СОЦЭКГИЗ, 1934223 с107.Табанакова В.Д., Шумцова И.А. Семантические типы предикатов. //Languahe and Literature. Тюмень: ТюмГУ ‒ №10. Режим доступа:http://frgf.utmn.ru/last/No10/text01.htm . Дата обращения 12.10.2011108.Ухтомский А.А. Доминанта. - СПб.: Питер, 2002- 448 с.109.Фодор Дж., Пылишин 3. Коннекционизм и когнитивная структура:критический обзор // Язык и интеллект. М., 1996. С.

230—313110.Хайдеггер М. Письмо о гуманизме. / М. Хайдеггер.// Время и бытие. –М., 1993. – С. 197-202.111.Шабес В.Я. Лекция в ТГУ им. Державина (не опубликована) 19.11.11112.Шарманова О.С. Метафтонимия как концептуальное взаимодействиеметафорыиметонимии//ВестникИркутскогогосударственноголингвистического университета Выпуск № 1 / 2011 , Иркутск, C. 194‒200182113.Яхонтов, С.Е. О морфологической классификации языков Текст. / С.Е.Яхонтов // Морфологическая типология и проблемы классификации языков:сб.ст. / Отв. ред.

Б.А. Серебренников, О.П. Суник. M.-JL: Наука, Ленингр.отд-ние, 1965. - С. 93-99.183СПИСОК СПРАВОЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ1. Большой энциклопедический словарь Режим доступа:http://www.vedu.ru/bigencdic2. История Философии: Энциклопедия. ‒ Минск: Книжный Дом. А. А.Грицанов, Т.

Г. Румянцева, М. А. Можейко. 2002. Режим доступа:http://dic.academic.ru/dic.nsf/history_of_philosophy/430/РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ.3. Краткий словарь когнитивных терминов, Кубрякова Е.С. ‒ М.: Филол. ф-тМГУ им. М. В. Ломоносова, 1997. 245 с4. Лингвистический энциклопедический словарь (ЛЭС) Главный редакторВ. Н. Ярцева Москва «Советская энциклопедия» 1990. Режим доступа:http://www.tapemark.narod.ru/les/341f.html5.Новый словарь русского языка. Толково-словообразовательный. ЕфремоваТ.В.– Издат.: Дрофа, Русский язык, 2000.

Характеристики

Список файлов диссертации

Номинализации с инкорпорированным объектом как средства вербализации когнитивных структур, репрезентирующих событие (на материале английского языка)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее