диссертация (1169417), страница 5
Текст из файла (страница 5)
258-259].В качестве дополнения к этому списку Б. МакХейл упоминает такназываемое «соскальзывание» (slipping). Этот термин обозначает заключенные вкавычки вкрапления ПР в нарратив, КР или НПР [Fludernik 1993: c. 285].Несколько иная шкала способов репрезентации речи была предложена Дж.Личем и М. Шортом [Leech & Short 1981/2007]. На ней раскрывается «борьба»нарратора и персонажа за контроль над воспроизведением высказывания. Насегодняшний день модель Дж.
Лича и М. Шорта является наиболеераспространенной шкалой типов передачи речи.По сути, шкала всё еще находится в стадии корректировки; с 1994 годаисследовательская группа под руководством Дж. Лича и М. Шорта ведет проектO27по исследованию типов репрезентации речи на материале устного и письменногокорпуса (the Lancaster Speech, Writing and Thought Presentation Project)4.Помимо ПР и КР, на шкале размещаются выделенные ученымидополнительные типы передачи речи: в первичном варианте 1981 г. - свободнаяпрямая речь (free direct discourse) и нарративный отчет о речевом акте (narrativereport of a speech act); в последующих редакциях способы передачи речивидоизменялись.
Дж. Лич и М. Шорт считают ПР и КР (и другие способыпередачи речи) стилистическими, но не синтаксическими вариантами одной и тойже пропозиции.Шкала типов передачи устной речи версии 2007 г. выглядит следующимобразом [Leech & Short 2007: с. 260]:Таблица 3КонтрольполностьюпринадлежитнарраторуКонтроль частично принадлежит нарраторуКонтроль полностьюпринадлежит персонажу|——————————————————————————————————>нарративныйотчет одействиинарративная(ре)презентацияречевого актаКРНПРПРСПРТаким образом, по мере продвижения по шкале вправо, нарратор теряетрычаги влияния на речь персонажа и постепенно перестает вмешиваться в неё.Отличительной чертой шкалы является ее существование в трехпараллельных вариантах: способы репрезентации устной, мысленной иписьменной речи. Если о репрезентации устной и мысленной речи говорят такили иначе все занимающиеся вопросами репрезентации речи исследователи, то4Официальная страница проекта в Интернет: http://www.lancaster.ac.uk/fass/projects/stwp/O28репрезентация письменной речи является нововведением исследовательскойгруппы Дж.
Лича и М. Шорта [Wynne, Short & Semino, E. 1998].Дж. Лич и М. Шорт также выделяют понятие нормы для передачи устнойи мысленной речи. Если для речи устной такой нормой будет ПР, то для речимысленной - КР. Предполагается, что ПР передает прозвучавшие слова дословно,а КР - лишь суть сказанного. Применительно к речи мысленной, однако, говоритьо дословной формулировке вряд ли возможно (мысль не всегда вербализована).Таким образом, на шкале способов передачи речи, устной либо мысленной, НПРустная оказывается движением влево от нормы, т.е.
в сторону усиленияавторского вмешательства, а НПР мысленная - вправо, т.е. в сторону снижения.Вопрос о том, какой конкретный тип является «нормой» для передачиписьменной речи, остается пока открытым [Leech & Short 2007: c. 268]. Попредварительной версии, нормой на шкале репрезентации письменной речистанет нарративный отчет о письменном акте. Объясняется это тем, что:• как прямая письменная (ППР), так и свободная прямая письменная(СППР) речь наделены меньшим эффектом внезапности, сиюминутности идраматизации, чем ПР и СПР;• ППР и СППР в большей степени зависят от необходимости сохранятьточность воспроизведения, чем их аналоги для устной и мысленной речи, т.к. вписьменном тексте выше шанс обнаружить неверную информацию;предполагается, что этот факт дисциплинирует цитирующих что-либо (коголибо) на письме [McIntyre D. et al.
www].Рассмотрим другие категории передачи речи, помещенные на шкалу,помимо ПР, КР и НПР.Под свободной прямой речью (СПР) Лич и Шорт понимают такой типпередачи речи, при котором отсутствуют любые признаки нарратора в тексте:либо кавычки, либо авторская ремарка (locutionary clause), либо оба этихO29элемента. Допущение кавычек отличает понимание термина «свободная прямаяречь» Личем и Шортом от его трактовок другими учеными (ср. [McHale 1978]).
Вкачестве примера СПР приводится диалог из Э. Хемингуэя:«He’s drunk now,» he said.«He’s drunk every night.»«What did he want to kill himself for?»«How should I know.» (цит. по: [Leech & Short 2007]).Как стилистический прием СПР позволяет избежать постоянных повторовавторской речи (he said, he said), либо создает эффект путаницы, не даваячитателю сразу отнести реплику к тому или иному персонажу [Leech & Short2007: c. 257]. В дальнейших обсуждениях шкалы СПР, с кавычками и без,приравнивается к ПР как ее подтип.Нарративный отчет о речевом акте (narrative report of a speech act),иногда называемый нарративной репрезентацией речевого акта, представляетсобой тип передачи речи, «еще более косвенный, чем собственно косвенная речь»[Leech & Short 2007: c. 259-260].
В такого предложениях нарратор сообщает о том,что произошел тот или иной речевой акт, но не берет на себя обязательства никасательно полноты воспроизведения содержания, ни касательно формы:He promised his return.He committed himself to another meeting.Главной функцией нарративного отчета о речевом акта являетсясуммирование относительно маловажных моментов разговора [Leech & Short2007: c. 260].В качестве точки отсчета на шкале помещен нарративный отчет одействии (narrative report of action), который сам по себе не является способомпередачи речи, но наглядно демонстрирует, как выглядит нарратив при полномконтроле нарратора.O30В дальнейшем планируется разместить на шкале еще два элемента.Вместо нарративного отчета о действии появится нарративный отчет о голосе(narrative report of voice) - минимальная констатация факта свершения речевогоакта, не называющая его содержания, например: He spoke.
Второй новый элемент- это предложенное М. Шортом резюме (summary), относящееся к репрезентацииустной и письменной речи, но не мысленной [Short 2012].Несмотря на свою незаконченность, шкала типов репрезентации речи Дж.Лича и М. Шорта является одной из самых распространенных на сегодняшнийдень.Наконец, третий, не менее популярный, вариант шкалы был предложенавстрийским нарратологом М. Флудерник в 1993. Шкала Флудерник включаетшесть основных элементов и 24 промежуточных [Fludernik 1993: c. 305].
Строгоговоря, это не шкала как таковая, а, по выражению М. Яна, «набор из шестикатегорий в произвольном порядке» или «сетка взаимо связанныхконцептов» [Jahn www]. Выделяемые М. Флудерник основные типы передачиречи выглядят следующим образом:1. Чистый нарратив (pure narrative): включает действие, описание иоценочный комментарий нарратора).2. Пересказанное восприятие (narrated perception): замена описаниявоспроизведением перцепции происходящего персонажем, например:Turning round upon his stool behind the counter, Mr Gills looked outamong the instruments in the window, to see if his nephew might be crossing theroad.
No. He was not among the bobbing umbrellas, and he certainly was not thenewspaper boy in the oilskin cap who was slowly working his way along the pieceof brass outside, writing his name over Mr Gill’s name with his forefinger. (цит.по [Fludernik 1993: c. 299]).O313. Психо-нарратив/отчет о речевом акте (psycho-narration/speech report):передача в нарративе высказываний или мысленно-чувственных процессов;часто оценочного характера, например:These meditations were entirely employed on Mr Allworthy’s fortune;for, first, he exercised much thought in calculating, as well as he could, the exactvalue of the whole: which calculations he often saw occasion to alter in his ownfavour: and, secondly and chiefly, he pleased himself with intended alterations inthe house and gardens, and in projecting many other schemes, as well for theimprovement of the estate as of the grandeur of the place.
(цит. по: [Fludernik1993: c. 292]).4. НПР.5. КР.6. ПР (как заключенная в кавычки, так и нет).Между этими шестью основными типами передачи речи располагаются,как было указано выше, 24 промежуточные формы, показанные в Таблице 4.Таблица 4Основные типычистый нарратив, пересказанное сознание, психо-наррация, НПРПромежуточные типы1) наррация с экспрессивными элементами;2) предложения вида «he hoped that; he supposed that»;3) неоднозначные случаи между НПР и нарративом;4) пересказанное сознание, перетекающее в НПР.1) КР, перетекающая в НПР;2) КР без комплементатора (например, без союза вподчинительном предложении);НПР КР3) НПР с вводящей авторской ремаркой;4) КР с экспрессивными элементами;5) предложения вида «she asked would he come»;6) характерная для немецкого языка форма НПР ссослагательным наклонением.O32Таблица 4 (продолжение)Основные типычистый нарратив, пересказанное сознание, психо-наррация, КРПромежуточные типы1) придаточные предложения с союзом that и перлокутивнымглаголом;2) описания иллокутивных речевых актов;3) КР с глаголами сознания;4) НПР с вводящей авторской ремаркой (см.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
