Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169414), страница 10

Файл №1169414 диссертация (Корпоративная культура как ресурс профилактики конфликтов в транснациональных корпорациях) 10 страницадиссертация (1169414) страница 102020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Вфеноменологическойинтерпретацииконфликтвкорпорации–этоотношение между субъектом и объектом управленческого воздействия, прикотором объект отказывается подчиняться управленческому воздействиюсубъекта, что предполагает переход от субъект-объектного к субъектсубъектному взаимодействию. В данном определении не указываютсяпричины конфликта, а лишь описывается сам феномен и его отличительныепризнаки. Вместе с тем – подобное определение операционально, то естьпозволяетразличатьвконфликтные/бесконфликтныепространствесоциальныхвзаимодействия.Такоеотношенийопределениерассматривает конфликт как определенное деятельностное противостояниесубъектов, в котором каждая из сторон выполняет, по сути, действия,направленные против другого с конкретной целью – подчинить своиминтересам.

Это состояниеявляется характерным длялюбоготипаконфликтов.В любом конфликте обязательно должны присутствовать, с однойстороны, – некоторые требования к противостоящей стороне, а с другой –отказ от выполнения этих требований. При отсутствии того или другого нети самого конфликта. Если субъект управленческого воздействия предъявляеттребование и требование выполняется, то конфликта нет, есть согласие,сохраняется субъект-объектная структура отношений. Если нет никакихтребований, то не может быть и никакой реакции на них, и, следовательно, –самого конфликта. И только в случае отказа, объект управленческоговоздействия становится субъектом конфликта.

Разумеется, в состоянииконфликта требования (как и отказы) могут быть взаимными, то естьвыдвигаемыми как одной, так и другой стороной.При этом сами требования (как и отказ от их выполнения) необязательно предъявляются в вербальной или артикулированной форме.Последнее представляет собой только самое явное и прямое выражение47конфликта. Но и то, и другое может реализовываться в невербальной – вчисто эмоциональной или поведенческой форме, в условиях которойсубъектам (или третьей стороне) требуется определенная интерпретациятаких форм для осознания возникновения самого конфликта. Как правило,людиневыражаютвозникшиймеждунимиконфликтвясной,артикулированной (рациональной и вербальной) форме.

Чаще всего субъектыконфликта прибегают к косвенным, двусмысленным формам выражения.Отчего суть конфликтного взаимодействия не меняется. И, напротив, ясноевыражение сути конфликта – первый шаг на пути к его разрешению.Конфликтывтранснациональныхкорпорацияхприобретаютсоциокультурную форму. Одна из особенностей - латентный характерразвития социокультурных конфликтов: «менеджеры конфликта» какправило находятся в слепой культурной зоне для менеджмента корпорации,что усложняет диагностику социокультурных конфликтов на ранних стадиях.Для управленческой диагностики конфликтов в корпорации важноиметь представление о различных видах конфликтов с позиции ихпричинности.

Поэтому далее обратимся к вопросу различения конфликтныхвзаимодействий в контексте факторов их обусловливающих.Какотмечалосьвпервомпараграфе,любаякорпорацияфункционирует, с одной стороны, в поле строгой формальной системыправил, регулирующих деловые и иерархические отношения между ееподразделениями и персоналом в целом, а, с другой, – неформальнойсистемой социокультурных установок, обусловленной принадлежностьюлюдей к той или иной национальной (и не только) культуре. Соответственно,конфликты в корпоративной среде могут быть как формальными, так инеформальными.В первом случае субъекты конфликтов (люди или целые ихколлективы, организованные в различные подразделения корпорации) входятв противоречия между собой не как особые личности или особые группы, а,скорее,какдолжности/социальныестатусыилиструктурные48подразделения. Предметом конфликта здесь оказываются различные стороныих формальной корпоративной деятельности.

Такие конфликты во многомимперсонифицированы. Во втором случае речь идет о неформальныхситуациях и конкретных людях.Междуэтимидвумявидамиконфликтов–формальнымиинеформальными – гибкая дистанция. Поэтому, с одной стороны, и чистоформальные, служебные конфликты оказывают сильное влияние нанеформальные отношения между людьми и группами, а, с другой, – инеформальные конфликты в корпорациях сильно отражаются на формальных(чисто деловых) отношениях между сотрудниками, наделенными разнымивнутрикорпоративными функциями и статусом.

Именно поэтому изучениесоциокультурных конфликтов имеет важное значение для обеспеченияэффективной деятельности любых корпораций.Особенностьюфункционированияиерархическаяструктура,упорядоченныеуровнилюбойпредставляющаяуправления.организации,собойявляетсяранжированныеОрганизационнаяиособенностькорпоративного управления и взаимодействия предполагает наличие такихвидов конфликтов как «вертикальные», когда конфликтующие субъекты,(личности, группы или подразделения) по своему формальному статусунаходясь в подчинении друг у друга, вступают в противоречия и конфликты,- и «горизонтальные», когда субъекты конфликта формально не подчиняютсядруг другу и находятся в управленческой пирамиде (иерархии) на одномуровне.Иначеформальномуговоря, характерстатусуихэтих конфликтов определяетсясубъектовиформальнымканалампоихвзаимодействия/управления.

В стандартном виде конфликт на вертикальномуровне, с точки зрения руководителя, представляет собой проявлениенеповиновения, в то время как для подчинённого конфликт является борьбойза справедливость, а на горизонтальном уровне – это конкуренция за право49находиться в наилучших условиях.64Необходимо«руководитель–отметить,чтоподчиненный»)вертикальныевконфликтыбольшинствесвоем(системаимеютконструктивный характер и, как правило, обусловлены реакцией нафункциональные особенности корпоративной системы.

Исследователиотмечают, что вертикальные конфликты характерны при реорганизациях,когда коллектив еще не сформирован и идет адаптация персонала именеджмента, или же подобный конфликт может быть спровоцированприходом нового руководителя, привнесшего новые «правила игры». В этихситуациях оценка причин конфликта не только позволяет локализовать илидаже «погасить» конфликт, но и выявить дисфункции или, напротив, резервысамой корпоративной системы (как организационные, так и управленческие).Классификация по предмету конфликта, традиционно включающаяразделения конфликтов на «реальные (предметные)» и «нереальные(беспредметные)», требует дополнения. Более полная классификация можетбыть представлена в следующем виде:а) материально-предметные (возникающие по поводу материальныхресурсов и ценностей),б) социально-предметные (возникающие по поводу социальныхфакторов – статуса, власти, престижа),в) культурно-предметные (возникающие по поводу ценностей,закрепленных в самой культуре личностей).

Именно последний типконфликтов чаще всего выступает в форме социокультурного конфликта.Для исследования взаимодействий в транснациональных корпорацияхиспользуется расширенная трактовка понятия социокультурный конфликт. Втакой интерпретации к социокультурным конфликтам в транснациональныхкорпорацияхотносятсяконфликтныевзаимодействия,факторамивозникновения которых являются социально-культурные характеристикиЖуликова О. В. Управление конфликтами / Педагогические науки, 08.01.2016. №40-1.

[Электронныйресурс] URL: https://novainfo.ru/article/?nid=4119 (дата обращения: 28.11.2017).6450субъектов. При этом социокультурные характеристики рассматривается внесколькихперспективах:вперспективенациональныхкультур,вперспективе межличностных взаимодействий, в перспективе социальнодемографических особенностей.Социокультурные конфликты могут носить:1) когнитивно-мировоззренческую обусловленность, что проявляется внесовместимости представлений, взглядов субъектов взаимодействия обустройстве мира, человека и общества;2) образовательную обусловленность, порождаемые несовпадением(или противоположностью) умений и навыков (технологий), с помощьюкоторых в той или иной культуре достигаются одни и те же цели(удовлетворяются потребности, интересы);3) нравственную и этическую природу, порождаемые несовпадениемморально этических, политических или правовых норм, с помощью которыхрегулируется в той или иной культуре выбор тех или иных средств и самихцелей в поведении индивидов, групп и организаций;4)смешаннуюприроду,порождаемыенесовпадениеминтеллектуальных, технических и нравственных представлений и норм другс другом в различном их сочетанииНеобходимо добавить и другое деление социокультурных конфликтов– по их субъектам.

Субъектов конфликта может быть три вида – отдельныеиндивиды (И), социальные группы (Г) и социальные организации (О). И поэтим трем видам социальных субъектов можно различать соответствующиесоциокультурные конфликты.При этом, так же, как и социальные конфликты вообще, они могутразделяться на:- одноуровневые, когда конфликтуют между собой либо толькоиндивиды (И – И), либо только группы (Г – Г), либо только организации (О –О);- разноуровневые, когда конфликтуют между собой индивиды и группы51(И – Г) или индивиды и организации (И – О) или организации и группы (Г –О).

Первый тип конфликта обычно называется «межличностным», второй –«межгрупповым», третий – «межорганизационным». Три других типаконфликта обычно называются «смешанными» с уточняющими поправками,указывающими на тип субъектов, участвующих в таком конфликте.Наконец, в рассматриваемом отношении социокультурные конфликтыв транснациональных корпорациях могут быть не только межсубъектными,но и внутрисубъектными.

Коллективные (множественные) субъекты –группы и организации, – в свою очередь, могут делиться на (внутренние)группы и организации, между которыми тоже может происходить конфликт,развивающийся уже внутри таких субъектов. Поскольку современныекорпорациипредставляютсобойименносложные(сверхсложные)социальные организации, то они могут быть носителями одновременно всехвидов, выделенных выше социокультурных конфликтов.

В связи сособенностями национальных культур, связанными, как с культуройкорпораций вообще, так и с отношениями между людьми и принятыми в нихсистемами коммуникации, очевидно, что в транснациональных (ТНК)корпорациях, в которых на всех уровнях управления могут присутствоватьлюди и целые компании, являющиеся носителями разных национальныхкультур,неизбежнысоциокультурныеконфликты,обусловленныенесовпадением ценностно-нормативных, интеллектуальных и техническихпринципов, регулирующих отношения между участниками; и потомукорпоративной культуре корпораций приходится адаптироваться к подобнойсоциокультурной полифонии.Следует иметь в виду, что в транснациональных корпорацияхпротиворечия в установках, ценностях, нормах, образе жизни, традицияхпроявляются не только в группах, которые являются носителяминационально-этнических, религиозных особенностей,но такжеи всообществах, образованных по социально-демографическим, социальнопсихологическим и социально-экономическим характеристикам.

Характеристики

Список файлов диссертации

Корпоративная культура как ресурс профилактики конфликтов в транснациональных корпорациях
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее