Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169393), страница 19

Файл №1169393 диссертация (Социологические рефлексии «новых» экологических катастроф теоретико-методологический анализ) 19 страницадиссертация (1169393) страница 192020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

P. 3.150See Perrow Ch. Normal Accidents: Living with High Risk Technologies. NY, Basic Books, 1984.89заболеванияПричиныУдарыстихии,аварии Каскадирующие катастрофы, ввследствие неполадок в работе которыхсистем, деятельность человекапрослеживаетсясвязаннаяпричинностьчеловеческой деятельности иприродногоударавкуперазрушениемссложныхтехнических системЭпизодич-Внезапные,ностьоднократныекакправило, Растянутывовремени,ползучие, длительный процесссоциально-экологическогометаболизма с многократнымповторением и тенденцией красширению, парадоксальныйхарактер рисковЛокализа-Региональные и локальныецияГлобальны(возможениточечный удар, но в этомслучаеглобальныпопоследствиям)Ответст-Ответственность за выход из Ответственностьвеннаякризиснойсторона,основном на местных властяхситуацииакторынав правительств,уровнеоднакофактически она ложится намеждународные организации иместныхжителей,приходитсярешениякоторымприниматьвусловияхнеизвестностиХронологи1.

Предупреждение;Замкнутый цикл, приводящийя (цикл)2. Угроза;к поврежденному сообществу,903. Бедствие;состоящий из:4. Воздействие;1. Предупреждения;5. Управленческие2. Угрозы;решения;3. Бедствия.6. Применениесредств защиты.МетодыШкалы, экономическая оценка Необходимость в несколькихоценкиущербасистемахизмерения,экономическая оценка ущербаможетбытьлишьприблизительнойМасштабЛокальныйГлобально-локальныйневоздействитольконаяэкосистему в целом и большиеповоздействиючеловеческие жертвы, но и изза насаждаемой паники в СМИпо всему мируУровеньЛокальныйТранснациональныйвлияниястираниязасчетнациональныхграницчувствомколлективного страхаФормымобилизации Эвакуация споследующимвозвращением, Усилия спасателейПеремещение жителей,не только долгосрочное,но и со сменой местажительстваУсилия спасателей науровне международныхорганизацийПоследст-Локальныеразрушения,в Массовыевияосновномприродныеи разрушенияэкономические, социальныеиэкономической,масштабныеэкологической,социальной,91культурной системГлобально «Побочный ущерб» от ошибок и халатности151сти Носят эмансипирующий характер, объединяющий весьилокальностмир чувством общности и страхаиВыводыНеобходимость реабилитации Необходимостьсоциально-экологическогопространствапсихологическойизмененияобщественно-политическогои порядка, использования болеепомощи «зеленой» политики, работы слюдямпосттравматическимсиндромом у пострадавшихКак итог данной таблице, мы можем предложить собственноеопределение «новых» катастроф, ранее не формулированное социологами,которые говорили о них, в основном основываясь на примерах.«Новые» катастрофы – это широкомасштабные каскадирующиекатастрофысдлительнымсоциально-экологическимметаболизмом,социоприродной причинностью и значительными дисфунциональными ифункциональнымипоследствиями не только для мировой окружающейсреды, но и для глобального социума.Социологи называют следующие критические проблемы, в принципе,свойственныебольшинствуподобныхкатастрофидругих«дестабилизирующих явлений»152.

Во-первых, это проблемы со здоровьем итак называемый посттравматический синдром, причем для них характерна исложность в достижении определенности в оценке состояния здоровья,особенно психического и ментального. В качестве трагического примераможно привести участившиеся случаи самоубийств в Японии153. Они151Бауман З. Индивидуализированное общество. М.: Логос, 2005.152Perrow Ch.

Normal Accidents: Living with High Risk Technologies. NY: Basic Books, 1984. Pp. 193–194, pp.202–203.153Nagano M. Suicides rise among Fukushima nuclear disaster evacuees. 2015, Dec 28. URL:http://ajw.asahi.com/article/0311disaster/fukushima/AJ201512280026 (accessed 07.03.2017).92рассматриваются полицией, как пролонгация посттравматического синдрома,связанного с аварией на АЭС Фукусима, которая была вызвана цунами вмарте 2011 г.Во-вторых,этопадениепривычногоуровнятрудоустройства,характерного для сообщества, одновременно с ростом числа безработных,ищущих работу. В-третьих, в число самых насущных проблем входятвопросы жилья, так как оно часто оказывается в разрушенном состоянии, ивопросы стоимости жизни. В-четвертых, значительное количество людейуезжают на время, чтобы переждать удар стихии и остаться в стороне приработе с последствиями.

Наконец, в-пятых, это проблемы молодежи: ростдевиантного поведения, нехватка образования и обычных способов отдыха,наркотики. В качестве решения зачастую называют сплочение сообщества,необходимого не просто для более слаженной работы по урегулированиюпоследствий катастрофы, но и для того, чтобы люди черпали в этом силы дляисцеления травм на индивидуальном уровне.В качестве примера можно привести аварию на Чернобыльской АЭС:отечественные социологи, проводившие социологические исследования,отмечаливозникшиечувстванезащищенности,социальногопокоя,ощущение покинутости и ненужности обществу154.Кроме того, есть иеще одна проблема:неподготовленностьнаселенных пунктов к катастрофам происходит не из-за неопределенностигрядущего риска или неосведомленности властей, а за счет их неадекватногореагирования на предупреждения со стороны специалистов-технологов,социологов,ученыхдругихспециальностей.Человеческийфакторподкрепляется и тем, как власти ведут себя в борьбе с последствиямикатастрофы, насколько не хватает их усилий, чтобы предотвратитьчеловеческие жертвы.Примечательно,чтовкачествепротиводействиявборьбес154Мозговая А.В.

Преодоление социальных последствий аварий на ядерных объектах: социологическихрешений (к 30-ти летию чернобыльсой катастрофы) // Власть. 2016, № 06. С. 112.93последствиями ударов катастроф социологи называют религию. Онавыступает своего рода стабилизатором, – и этот факт подтверждаетсямногими социологическими исследованиями155.

Например, в случае ураганаКатрина приходы многих христианских церквей Нового Орлеана занималисьне только волонтерской работой по помощи спасателям, но и организациейпитания и медицинских услуг, поиском одежды и предметов первойнеобходимостидляпострадавших,вособенностинеимущихслоевнаселения156.Работу буддистов, перенявших опыт христианских общин, можнораскрыть на примере храма Махиндарама в Пенанге в случае цунами вИндийском океане в 2004 г.157, когда был организован сбор помощипострадавшим на территории сети храмовых медицинских центров. Один избуддийских лидеров опубликовал в интернете сообщение с призывом о сборевещей, на который откликнулись люди со всего мира.

Характерной чертойкооперации буддистов является отсутствие яркого проявления своегорелигиозного исповедания или связей с какими-либо буддистскимиритуалами.И у мусульман, и у индуистов существуют организации, которыенаправляют волонтеров на помощь пострадавшим регионам. В качествепримеров можно привести, соответственно, организацию Islamic ReliefWorldwide («Исламская помощь» с отделениями во многих странах, в томчисле США) и союз Раштрия сваямсевак сангх («Союз добровольных слугродины», Индия). И, конечно, верующие люди вне зависимости отрелигиозной принадлежности отвечают на катастрофы молитвой. Такимобразом, с одной стороны, религия служит связующим звеном для людей прикоординации их усилий. С другой, она помогает им примириться со стихией,называя первопричину, будь то Божья воля или ход судеб мира.155Brunsma D.L., Overfelt D., Picou J.S.

The sociology of Katrina: perspectives on a modern catastrophe. Lanham:Rowman & Littlefield Publishers, Inc., 2010. P. 123.156Ibid. P. 126.157Samuels J. Buddhist disaster relief: monks, networks, and the politics of religion // Asian Ethnology, 75, №1,2016. Pp. 53–74.94Как видно, последствия и проявления «новых» катастроф тесносвязаны с экономической сферой за счет не только разрушительноговоздействия на собственность, производство и аграрный сектор, но и влиянияна безработицу. С политической сферой их связывает обязанность властейнепременно ответить на создаваемые ими вызовы, с религией – возможностьпозитивного отношения к ним.Но есть и еще одна сторона жизни общества, его подсистема, котораяпозволяет объединить людей с помощью передачи жизненно необходимойинформации, соединив производителей и потребителей рисков, в то же времяспособная служить источником развлечения – СМИ.

Именно «новые»катастрофы стали первыми, получившими круглосуточное внимание СМИ исоциальных медиа. В первую тройку вошли ураган Катрина, трагедия 9/11(серия четырех террористических актов 11 сентября 2001 г. в США) ицунами в Индийском океане 2004 г., ставшее самым смертоносным всовременной истории (с числом погибших около 230 тысяч человек). К нимдобавились и новые ураганы, например, в августе 2017 г. ударили ураганыИрма и Харви, масштабнейшие по числу разрушений и смертоносные.Причем, как показало время, то, что у СМИ есть возможность глобальной 24часовой трансляции в сутки, дало им власть и информационный капиталнагнетать страх по всему миру, стирая национальные и языковые границы.У.

Бек писал о таких «безумных» событиях, ставя в один ряд падениеБерлинской стены, катастрофические изменения климата, аварию на АЭСФукусима в Японии и финансовый кризис. Он отмечал, что все онипроисходят по единой схеме: то, что раньше казалось невозможным иневообразимым, теперь разворачивается в каждой гостиной в мире благодарятрансляции СМИ158. Таким образом и происходит инсценирование рисков вусловиях нового эпохализма.Природные катаклизмы все больше становятся привлекательной158See Beck U.

The Metamorphosis of the World: How Climate Change is Transforming Our Concept of the World.Cambridge: Polity Press, 2016.95«картинкой»дляСМИ–нетолькоблагодарянепосредственнойинформационной значимости для мира и из-за большого количествачеловеческих жертв.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социологические рефлексии «новых» экологических катастроф теоретико-методологический анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее