Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169393), страница 23

Файл №1169393 диссертация (Социологические рефлексии «новых» экологических катастроф теоретико-методологический анализ) 23 страницадиссертация (1169393) страница 232020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

P. 15 [Электронный ресурс] URL:http://library.wmo.int/opac/doc_num.php?explnum_id=3414 (accessed 04.04.2017).186Cerulo K. A. Never saw it coming: cultural challenges to envisioning the worst. Chicago: The University ofChicago Press, 2006.187Rodríguez H., Barnshaw J. The Social Construction of Disasters: From Heat Waves to Worst-Case Scenarios //Contemporary Sociology: A Journal of Reviews. Vol. 35 (3), 2006. P.

219.110«непредставляемое», оно сразу же перестает быть «наихудшим сценарием» –а значит, нужно готовиться к еще худшему, непредвиденному бедствию, неоснованному никоим образом на предыдущем опыте.Примечательно, что климатические изменения и связанные с нимиантропогенные факторы не новы. Один из самых ранних зафиксированныхслучаев произошел в XVII–XVIII вв. в североамериканских колониях:изменение в методах возделывания земли и землепользования в НовойАнглии повлекло за собой улучшение климата. Однако подобные связи ислухи, с ними связанные, часто становились предметом спекуляций188.Исследования по обнаружению и определению метеорологическихявлений показали, что влияние человека на климат стало главной движущейсилой потепления глобальной климатической системы, какой ее наблюдают с1950-хгг.,согласнопятомуоценочномудокладу189МГЭИК(Межправительственная группа экспертов по изменению климата).

Этонесомненно и очевидно за счет того, что атмосфера и океан стали теплее,уменьшилось количество снега и льда и поднялся уровень моря.Человеческоевлияниепривелокзначительнымрегиональнымтемпературным сдвигам в сторону потепления и на континентальном, и насубконтинентальном уровнях.Экстремальные события, связанные с погодой либо с климатом, сильновлияют на жизнь общества, и речь здесь не только о человеческих жертвахилиэкономическомущербе.Ониобнажаютхрупкостьнетолькосуществующей инфраструктуры, по словам социолога Р.

Мѐрфи, но и всегозависимого от технологий общества. Большинство из отдельно взятыхиндивидов беспомощны, в решении проблем, возникающих при ударестихии, полагаются на общественные организации и государство. И все же188Штер Н., Штор Х. Погода – климат – человек. СПб.: Алетейя, 2011. С. 129–130.IPCC Climate Change 2014 Synthesis Report. P. 40. [Электронный ресурс] URL:https://www.ipcc.ch/pdf/assessment-report/ar5/syr/AR5_SYR_FINAL_All_Topics.pdf (дата обращения04.04.2017).189111это«неиндивидуальнаячерта»:оназаложенаиформируетсякомплексностью современной технологии190.В качестве примера может послужить феномен ледяных дождей,который встречается не только в США и Канаде, но и в России. О. Н.Яницкий, разбирая кейс декабря 2010 г., отметил, что катастрофа,произошедшая в нескольких регионах Центрального и Приволжскогофедеральных округов России, была двойной191: шли ледяные дожди, чтосопровождалось массовым отключением нескольких тысяч населенныхпунктов от энергоснабжения.

Вслед за П. Сорокиным, социолог описалсоциальную дифференциацию удара ледяных дождей. В зависимости от типапоселения и по имущественному признаку, катастрофа могла обернутьсявсего лишь временными неудобствами, но могла и закончиться отрезаннымиот жизни поселениями. Это говорит о том, что вопросы экологическойсправедливости не теряют своей актуальности в том, что одна и та жекатастрофа способна нести различные последствия для людей из разныхсоциальныхклассов,аимущественнаядифференциацияпродолжаетоставаться сдерживающим фактором в распределении этих последствий.Данный феномен проявляется и в том, что экстремальные событиятакже зачастую увеличивают разрыв между богатым Севером и беднымЮгом. В докладе192 Международного валютного фонда (МВФ), основанногона результатах первого в своем роде межнационального исследованиямаленьких стран Тихого океана, как единой группы, сообщается, чтоприродные катаклизмы непропорционально чаще ударяют по небольшим,развивающимся странам.

И средний ежегодный урон от них там гораздопревышает урон в более крупных и развитых государствах. С вероятностью190Murphy R. Leadership in Disaster: Learning for a Future with Global Climate Change. Montreal: McGillQueen‘s University Press, 2009. P. 142–143.191Яницкий О.Н. Экомодернизация России: теория, практика, перспектива. М.: Институт социологии РАН,2011. С. 177–180.192Cabezon, E., L. Hunter, P.

Tumbarello, K. Washimi and Y. Wu. Enhancing macroeconomic resilience to naturaldisasters and climate change in the small states of the Pacific. IMF Working Paper WP/15/125. 2015.[Электронный ресурс] URL: https://www.imf.org/external/pubs/ft/wp/2015/wp15125.pdf (accessed 03.04.2017).112удара природы в 20% в год, показатель роста ВВП этих стран падает на 0,7%каждый год, когда происходит какое-то стихийное бедствие.СогласноУ.Беку,измененияклимата–плодколлективнойчеловеческой памяти и наследие множества ошибок193.

И, несмотря на то, чтосовременные ученые в основном концентрируются на поиске решений илидоказательств, они выступают агентом метаморфозы окружающего мира.Климатические изменения уже поменяли то, как люди живут и каким онивидят мир, что они думают и как пытаются повлиять на действия политиков;они изменили и отношение к вопросам экологической справедливости.Кроме того, Бек высказывает интересную мысль о том, что«климатические риски учат нас, что нация больше не является центром мира.Мир не вращается вокруг нации, но нации вращаются вокруг новых,зафиксированных звезд: «мира» и «человечества».

Примером этому служитинтернет». Социолог сравнивает этот поворот сознания с открытием Г.Галилея, что Земля вращается вокруг солнца – и интернет потенциальнопозволяет не только связаться с любым человеком на земном шаре, но исоздаетчувствообщности.Темсамымпроисходитметаморфозанациональных границ, и можно добавить, что и к людям приходитосознавание не только собственной ответственности за происходящее смиром и планетой, но и вера в возможность объединения усилий для того,чтобы изменить ситуацию в лучшую сторону.Согласно Беку, современные изменения климата принесли с собой и«времена неизвестностей»194, когда привычное социальное равенство – вкоторое входят, но не подразумеваются женщины, евреи и негры и прочиеменьшинства – перестает существовать в рамках национальных границ.Национальное неравенство, в свою очередь, распространяется и становитсяглобальным.

Вместе с тем, климатические изменения способны «разрешить193See Beck U. The Metamorphosis of the World: How Climate Change is Transforming Our Concept of the World.Cambridge: Polity Press, 2016.194Beck U. Remapping social inequalities in an age of climate change: for a cosmopolitan renewal of sociology //Global networks: a journal of transnational affairs. Vol.

10 (2), April 2010. Pp. 165–181.113существующие неравенства между бедными и богатыми, центром ипериферией» – они и иерархичны, и демократичны.Беку вторит английский климатолог М. Халм, который говорит, чтоизменения климата давно вышли за пределы естественных наук и стали ещеи социальным явлением195. О нем говорят в таких сферах, как политика,экономика, поп-культура, коммерция и религия, в каждой из которых, вомногом благодаря роли СМИ, это явление служит своим целям и новымсмыслам. Для подтверждения этой идеи Халм приводит несколькосуществующих дискурсов об изменениях климата, среди которых настолькоразнящиеся, как «поле битвы» для философов и ученых и источниквдохновения для новой глобальной сети экологических социальныхдвижений.

Это показывает, насколько один и тот же феномен способенпородить многочисленное число откликов в разных социальных группах, развопросы поддержания окружающей среды волнуют многих людей иявляются актуальным вопросом для общественности.К самому масштабному показателю изменения климата нужно отнестиглобальное потепление или турбулентность климата. Это явление давноуже вызывает споры, о нем много говорится в СМИ – и до сих порнеизвестно, насколько реальны угрозы, с ним связанные.

Однако приведемнекоторыефакты,которыеперечисленывзаявленииВсемирнойметеорологической организации (ВМО) о состоянии глобального климата в2016 г.196В 2016 г. потепление продолжилось, причем был установлен новыйтемпературный рекорд в 1,1 °C по сравнению с доиндустриальным периодоми 0,06 °C по сравнению с максимальным показателем предыдущего года. Вконце 2015 г. был зафиксирован пиковый показатель углекислого газа ватмосфере (400 мг/м3). Общемировой показатель распространения морского195Hulme M. Why We Disagree about Climate Change: Understanding Controversy, Inaction and Opportunity.Cambridge: Cambridge University Press, 2009. P.

25–27.196WMO Statement on the State of the Global Climate in 2016 [Электронный ресурс] URL:http://library.wmo.int/opac/doc_num.php?explnum_id=3414 (дата обращения 04.04.2017).114льда упал более чем на 4 миллиона км2 ниже среднего в ноябре, что являетсябеспрецедентной аномалией. В свою очередь, ледники тоже продолжилитаять, на -858 мм по среднемассовому показателю.Спарниковымэффектом,известнымблагодаряглобальномуповышению температур в результате нагревания газов в атмосфере Земли,связаны и проблемы мирового океана.Как и другие «новые» катастрофы, проблемы загрязнения и негативныхизменений морских вод происходят от социальных и историческихпроцессов, начавшихся далеко не вчера. Они не замыкаются исключительнов вопросах экологии, но имеют огромные последствия для жизни общества, иневозможно разделить проблемы мировых вод от социальных проблем197.Человек веками жил у моря, находил пропитание на его берегах, у морейоканчивались и начинались торговые пути.

Он же черпал вдохновение иискал отдыха у морских пейзажей. В наши дни к этим функциям –экономическим, транспортным, рекреационным – прибавилось значениеморя, как источника энергии (с появлением приливных электростанций ивозможности добывать ископаемые виды топлива на дне), и моря, какпространства для выброса отходов, мусора (начиная с сельхоз и заканчиваянефтянойиатомнойсферпромышленности).Морскиеэкосистемыоказывают неоценимое влияние на процесс поддержания жизни на Земле.При всех этих социально-экологических факторах океан часто оказываетсявне зоны внимания не только общества, но и ученых, социологов (интересыкоторых порой, к сожалению, ограничиваются вопросами рыболовства).

Характеристики

Список файлов диссертации

Социологические рефлексии «новых» экологических катастроф теоретико-методологический анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее