Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169233), страница 22

Файл №1169233 диссертация (Борьба вокруг социальных реформ и общественное мнение в Великобритании в 70-90-х гг. XIX века) 22 страницадиссертация (1169233) страница 222020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Английская буржуазная философия XX века. М.б 1973, с 53-86.Green T.H. Lectures of the Principles of Political Obligation. Michigan, 1996 (1881), P. 125.219Hobhouse L.T. Liberalism. L., 1911, p.219.220Gladstone to Arnold, 8 December 1875. Gladstone Diaries. Vol.

VI, Р. 292.21721898либеральных ценностей формата 50-х годов в обществе попросту считаласьглупостью221.Размышления Гладстона об упадке классического либерализма, отраженные в его дневниках и личной переписке, вместе с тем не помешали политикуна практике активно продвигать идеи социального реформирования под эгидойгосударства, что нашло своё отражение в правительственном курсе 1868-1874гг. Более того, по мнению ряда историков либеральной партии, кабинет Гладстона, проводя социальные преобразования в данный период, опередил общественное мнение, в полной мере осознавшее необходимость реформ лишь несколько лет спустя222. Политика Гладстона 1880-1886 гг., не отличавшаяся активным социальным реформированием, вместе с тем, не вступала в явные противоречия с принципами, выдвинутыми «Радикальной программой»223 лидерарадикалов либеральной партии Дж.

Чемберлена, согласно которым главнаяфункция государства заключается в уменьшении социального неравенства путём более справедливого распределения общественного богатства224. Концепция данной программы в отношении роли государства, безусловно, очень противоречива, вместе с тем, объяснением тому является, во многом, переходныйхарактер эпохи, в которой она была создана, когда жизнь уже опровергла старые догмы, но они еще слишком крепко держались в общественном сознании имировоззрении225.Теоретические поиски сторонников государственного вмешательства вэкономические и социальные отношения шли в двух направлениях. Одно изних со временем привело к прямой апологетике государственного капитализма.221Stead to Gladstone, 26 May, 1884.

Gladstone Papers; Austin to Salisbury, 2 February 1888.Salisbury Papers.222Hanham D.A. Election and Party management. Politics in the time of Disraeli and Gladstone.L., 1959. P. 14; Vincent J. The Formation of the British Liberal Party. 1857–1868. L., 1966. P.

137.223«Радикальная программа» написана такими теоретиками либерального радикализма, какЭскотт, Коллингз, Морли, Адамс, под общей редакцией Чемберлена и печаталась в 18831884 гг.в журнале «Двухнедельное обозрение».224The Radical Programme. L., 1885, p. 247-248225Колмаков С.А. Идеология и политика либеральной партии Великобритании в 80-е годыXIX века. М. Издательство Московского Университета, 1985, с. 66.99Второе — к прямой или частичной адаптации социалистической системы ценностей. Безусловно, такое размежевание произошло не сразу. Безраздельноегосподство на протяжении десятилетий идей неограниченной свободы конкуренции и господства индивидуализма способствовало тому, что для многихангличан любая критика «laissez-faire» отождествлялась с социализмом.

Даже впоследние десятилетия XIX века, по свидетельству французского историка А.Метена, англичане обычно называли социализмом всякое учение, выступающеепротив «манчестерства» и предоставляющее обществу право вмешиваться впроизводство и, в особенности, в распределение богатства226. Знаменитая фразалорда-либерала У. Харкорта: «Мы все сейчас социалисты»227 звучала в те годыгораздо менее парадоксально, чем это кажется сейчас.Группа Дж. Чемберлена, выдвигая в «Радикальной программе» (1885 г.)требование создания муниципалитетов в сельских районах, проведения общенациональной земельной реформы, изменения налоговой политики, утверждала, что эти меры являются социалистическими в прямом смысле этого слова.

Втом же значении употребляли слово «социализм» кембриджский философГ. Сиджвик228, видный деятель либеральной партии Дж. Морли и многие другие229.При этом на первых порах речь шла главным образом о государственномвмешательстве не столько в экономику, сколько в социальную сферу. Основнойупор делался на вопросы просвещения и здравоохранения, расширение помощинуждающимся членам общества, жилищное строительство и рабочее законодательство.Идеи государственного вмешательства в экономику и социальных преобразований под контролем государства наиболее ярко и концентрированно проявились в политике, проводимой Б. Дизраэли в период правления консерватив-226Метен А. Социализм в Англии.

СПб., 1898. С. 55.Fabian Essays in Socialism. L. ; N.Y., 1889. P. 25.228Генри Сиджвик (1838–1900, Кембридж) — английский философ и экономист.. Основныетруды: The Methods of Ethics. L., 1874; Principles of Political Economy, 1883; The Scope andMethod of Economic Science, 1885; Elements of Politics, 1891.229Hobsbawm E. Labouring Men. L., 1965. Р. 261.227100ного кабинета в 1874–1880 гг. Именно Дизраэли смог объединить в «новом торизме» стремление к социальным реформам и, хотя и не явную, но очевиднуюдля современников, защиту протекционизма и поддержку государством торговой экспансии английского капитала230.В 90-х годах XIX века в период пребывания у власти маркиза Солсбери(консерваторы) и Гладстона (либералы) упор делался не просто на облегчениеучасти трудящихся, но на привнесение элементов гуманности и толерпантностив социальное реформирование.

Так, многочисленные ассоциации (одной из которых явлалась известная в высших кругах Лондона Howard Association) ратовали за смягчение законодательства в отношении тех, кто впал в нищету (предлагалось избавить их от работных домов, предложив взамен трудоустройство,позволявшее сохранить независимость и человеческое достоинство), предлагали пересмотреть судебные вердикты и систему наказаний (вплоть до отказа отзаключения и каторги) в отношении преступников, первый раз переступившихзакон (First offenders act), тем самым оставляя им шанс вернуться к честнойжизни, выступали за усыновление детей из низов общества благополучнымисемьями взамен создания изолированных школ для бедных, в которых, по мнению сторонников данной теории, ребёнок обречён на общение с себеподобными и никогда не получит возможность вырваться из гнетущей атмосферы.Большинство из этих идей были оформлены законодательно по решениюанглийского правительства в XX веке.Анализируя временные рамки поворота в общественном мнении Великобритании в сторону коллективизма и социальных реформ, нельзя не отметитьточку зрения российского общественного деятеля и социалиста П.А.

Кропоткина, существенно отличавшуюся от приведённых выше.Так, в своих мемуарах «Записки революционера», описывая атмосферу вобщественном мнении Англии в 80-х годах XIX века, Кропоткин отмечал застой в умственной жизни Лондона, безнадёжность попыток пробудить социа-230Delane to Disraeli, 4 February 1875. Hughenden Papers.101листическое движение (что особенно контрастировало с бурными 40-ми годами, когда Англия практически возглавила социалистическое движение в Европе —«великое движение, широко захватившее рабочие классы»231): «Год, прожитыйнами тогда в Лондоне (1881 год.

— Примеч. автора), был настоящим годомссылки. Для сторонника крайних социалистических взглядов не было атмосферы, чтобы жить. Того оживлённого социалистического движения, которое я застал в полном разгаре при моём возвращении в 1886 году, ещё не было и признака. О Бернсе, Чэмпионе, Кейр Гарди и других рабочих вожаках и слуха ещёне было.

Фабианцы не существовали, Вильям Моррис ещё не объявил себя социалистом, а тред-юнионы, в которые в Лондоне входили только некоторыепривилегированные отрасли промышленности, относились враждебно к социализму…»232.Действительно, тред-юнионы в описываемый Кропоткиным период отрицали противоположность интересов пролетариата и буржуазии. В первую очередь, они выступали за созидательность рабочего движения и искали средства,способные осуществить их желания.При этом, если рабочее движение на континенте неизменно в мыслях забегало вперёд и размышляло о будущем социалистическом обществе, то английские тред-юнионы считали основной задачей улучшение условий найма рабочей силы сегодня, сейчас, при сохранении капиталистических общественныхотношений. Английские тред-юнионы, писал Ф.

Энгельс, «рассматривают систему наёмного труда как раз навсегда установленный вечный порядок, которыйони могут в лучшем случае лишь немного смягчить в интересах своих членов»233. Замкнутость тред-юнионов, объединявших квалифицированных рабочих, имевших средства и стоявших на умеренных позициях, ограничивала воздействие их идеологии на неорганизованные слои пролетариата.

Неквалифици-231232233Кропоткин П.А. Записки революционера. М., 1988. С. 423.Там же, С. 424.Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. 2-е изд. Т. 22–23. М., 1955–1966. С. 187.102рованные и малоквалифицированные рабочие были практически ею не затронуты.Как пишет Кропоткин: «Единственными деятельными и открытымипредставителями социалистического движения были супруги Гайндман, вокругкоторых группировались немногие рабочие <…> Даже более или менее окрашенное социализмом радикальное движение, которое, несомненно, совершалось тогда в умах (курсив авт.), ещё не выступило открыто.

Те образованныемужчины и женщины, которые вышли в большом числе на арену общественнойжизни четыре года спустя и, не становясь социалистами, приняли участие вразличных движениях, имевших целью благосостояние или воспитание масс, —создавая таким образом новую атмосферу и новое общество реформаторов, такие люди ещё не проявили себя. Они, конечно, существовали, и в наличностиимелись все элементы широко распространённого движения.

Характеристики

Список файлов диссертации

Борьба вокруг социальных реформ и общественное мнение в Великобритании в 70-90-х гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее