Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169161), страница 5

Файл №1169161 диссертация (Функционально-прагматическая эволюция английского делового дискурса) 5 страницадиссертация (1169161) страница 52020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Прагматическая конвенциональность ирегламентированность английского делового дискурсаАнглийский деловой дискурс традиционно считается одним изнаиболее регламентированных дискурсивных типов. Стандартизованность иконвенциональность бизнес-коммуникации обеспечивают управляемостьделового общения. М.В. Колтунова определяет конвенциональность каксистемупрагматическихкоммуникантовнаконвенций,различныхрегулирующихречевыхуровнях,взаимодействиеприэтомподпрагматическими конвенциями понимаются организующие общение базовые«нормы и правила, отражѐнные в рутинных моделях жанровых сценариев, встатусно-ролевых моделях речевого взаимодействия.

Сама способностьвыполнять социальное взаимодействие посредством языка обусловленавладением этими нормами и правилами» [Колтунова 2006: 44].Проблема конвенциональности общения давно привлекает вниманиеспециалистов самых разных областей знаний: философов (А.Л. Блинов, М.Даммит, Д. Дэвидсон, В.А. Ладов, М.В. Лебедев и др.), филологов илингвистов (Дж.

Остин, Дж. Серль, П. Стросон, М.В. Колтунова, Д. Льюис,С.С. Рябков и др.).Вобщенаучномпланетермин«конвенция»используетсядляобозначения общепринятых правил, норм, обычаев, внешней регулируемостиповеденияпосредством[Социологическийнеодобренияэнциклопедическийотклоняющегосясловарь2000;поведенияФилософскийэнциклопедический словарь 1998]. Разработка вопроса о конвенциональнойсущности языка ведѐт отсчѐт ещѐ со времѐн Аристотеля, полагавшего, чтопоскольку имена не возникают из природы вещей, то язык являетсярезультатом некоего соглашения или договорѐнности. Позже эта идея нашласвоѐ отражение в работах многих ученых, в частности Ф.

де Соссюра,рассматривавшего язык как систему произвольных знаков, «навязанных»языковому коллективу, который ими пользуется. Конвенции выступают в27качестве каркаса языковой системы, пронизывая все еѐ уровни и реализуясьво всех аспектах речевой деятельности [Соссюр де 1977].В прагматике под конвенциями понимаются правила использованияязыковых и речевых единиц, поскольку язык трактуется как «любоймежличностный набор знаковых средств, употребление которых задаѐтсясинтаксическими, семантическими и прагматическими правилами» [Morris1938: 35].Весомый вклад в развитие идей о конвенциональности языка и речивнесли представители теории речевых актов, созданной в конце 1940-х годовДж.Л.

Остином. Одна из главных целей данной теории заключается в том,чтобы продемонстрировать, как можно манипулировать вещами при помощислов («How to do things with words») [Остин 1986]. В работах Дж.Л. Остина,Дж.Р Серля, П.Ф. Стросона и других доказывается, что в качестве основныхединиц коммуникации выступают многоплановые по своей структуреречевые действия, служащие носителями определенных коммуникативныхзаданий и направленные на достижение конкретных результатов (эффекта).Речевой акт в его отношении к манифестируемой цели, к ряду условий егоосуществления выступает как иллокутивный акт, т.е. высказываниеприобретает в процессе речи разные функции, которые Дж.Л.

Остин назвалиллокутивными силами: поблагодарить, поздравить, извиниться и т.д.Совершение любого иллокутивного акта «относится к тем формамповедения, которые регулируются правилами» [Серль 1986: 152], т.е.конвенциями, доминирующими в данном языковом сообществе. Отметим,что понятие «конвенция» трактуется здесь достаточно широко, безразграничения конвенций языковых и прагматических.

Дж.Р. Серль проводитразличие между двумя группами правил: регулирующих формы поведения,примеромчегоможетвыступатьделовойэтикет,управляющиймежличностным взаимодействием коммуникантов в процессе бизнесобщения,исоздающих(определяющих)новыеформыповедения,деятельность, логически зависимую от этих правил [Серль 1986: 153-154].28Здесь следует упомянуть точку зрения П.Ф. Стросона, считавшегоконвенциональными, в отличие от Дж.Р. Серля и Дж.Л. Остина, не всевозможные иллокутивные акты, а только те, которые «не могли бысуществовать вне регулируемых правилами или конвенциями обычаев ипроцедур, существенной частью которых они являются» (свадьба, вынесениеприговора и т.д.) [Стросон 1986: 147].КакотмечаетС.С.Рябков,понятие«конвенциональность»применительно к речевым актам может трактоваться широко, «какперманентноесвойствоопределенногоречевогоакта,исходяизконвенциональной основы языка», либо узко, как «жестко фиксированнаякоммуникативная оболочка речевого акта, которая позволяет речевому актубыть декодированным в дискурсе как таковым» [Рябков 2008: 11].Говоря о теории речевых актов в контексте межкультурной деловойкоммуникации, Е.Н.

Малюга указывает на то, что возможность успехаречевого акта достаточно высока при условии равноценной компетенциивсех собеседников в вопросе языка и культур, в случае принадлежностиучастников бизнес-общения к разным культурам существует вероятностьвозникновения непонимания, что ставит под угрозу срыва полноценноевзаимодействие [Малюга 2008: 30-31]. Следовательно, эффективностьделового общения напрямую зависит от наличия у коммуникантов такназываемой социокультурной компетенции, предполагающей знание испособность ценить и принимать в расчѐт культурные ценности партнѐров,их особенности и влияние на деловые отношения [Пономаренко 2007 (1)].В своей работе, посвящѐнной конвенциональности русскоязычнойделовой коммуникации М.В.

Колтунова также подчѐркивает значимостьсоциокультурных конвенций для правильного истолкования иллокутивнойсилы тех или иных высказываний в рамках определѐнной национальнойкультуры [Колтунова 2006].Подготовка и реализация любого значимого для гармонизацииделового общения речевого действия посредством речевого акта сопряжены29сомножествомреализацииконститутивныхинтенцииконвенциональнымиправилиприусловииобусловленыправилами.возможностисоциокультурными«Социокультурныепрагматическиеконвенции регулируют вербальную <…> и невербальную коммуникацию.Системность этих норм и является предпосылкой для конвенционализациикак результата комплексного регулирования коммуникативного поведения»[Колтунова 2006: 44].Чтобы избежать конфликтных ситуаций, связанных с недопониманиемили обострением отношений между сторонами, коммуникантам приходитсяподчиняться давно установленным правилам и существующим традициям,определяемым видом делового общения и такими его параметрами, как цели,задачи,формаконтакта,национальногостепеньменталитетаофициальностисобеседников.иособенностиВысокаястепеньконвенционализации английского делового дискурса и его регламентацияпроявляются в закреплении нормативных моделей вербального поведения,которое в некоторых жанрах подвергается ритуализации, предписанию чѐткоустановленной последовательности речевых действий.

Вследствие этогоговорящий/пишущий субъект бизнес-коммуникации очень часто ограничен ввыборевербальныхпрагматическогосредств,воздействиячтонаповышаетпартнѐра,актуальностьвтомчислевопросоввпланесовершенствования риторики общения.Реализация регулярных закономерностей в гармонизации речевогоповеденияучастниковобщенияиобеспечениеегосоответствиясоциокультурным и прагматическим конвенциям носит название речевогоэтикета, определяемого С.А.

Рисинзон как «конвенциональные речевыедействия, выполняемые говорящим в пользу адресата в соответствии состатусно-ролевымиимежличностнымиотношениямикоммуникантов,коммуникативной целью и другими прагматическими факторами, не только вфатической речи, но и в информативной» [Рисинзон 2010: 11]. Речевойэтикет проявляется в существовании принятой в обществе системы30устойчивых, шаблонных и ритуализованных речевых средств и формул,каждыеизкоторыхзакрепленызатипичнымикоммуникативнымиситуациями.Регламентированность английского делового дискурса включает в себяне только следование речевому этикету, помогающему коммуникантамустановить контакт, поддержать общение в определѐнной тональности всоответствии с их социальными ролями, но и соблюдение делового этикета,представляющего собой свод правил поведения, нарушение которых можетмешать нормальному эффективному взаимодействию между участникамибизнес-общения [Анисимова 2004; Косарева 2005].Соблюдение делового этикета в процессе бизнес-коммуникациидемонстрирует важность и значимость адресата, создаѐт комфортную длянегоатмосферу,способствующуюповышениюэффективностивзаимодействия.

Е.П. Верченко выделяет несколько принципов деловогоэтикета, способствующих преодолению возможных конфликтных ситуаций:умение выполнять свои рабочие функции, не мешая другим выполнять свои;принцип позитивности, заключающийся в открытом и доброжелательномотношении к коллегам и клиентам; предсказуемость поведения, в том числе иречевого, в различных ситуациях; нивелирование половой принадлежностисобеседников в пользу их статусных различий и принцип уместности,подразумевающий соблюдение определѐнных правил в определѐнное время,в определѐнном месте, с определѐнными лицами [Верченко 2006].Следует отметить важность использования формул вежливости напротяжениивсегопроцессаделовоговзаимодействия,избеганияпродолжительных пауз, односложных ответов и категоричных заявлений,тем и предметов, обсуждение которых может вызвать болезненную реакциюсо стороны собеседника [Ларина 2003; Назарова 2008]. Предсказуемостьповеденияучастниковделовогодискурсаявляетсяпризнаком,свидетельствующим об их стабильности, надѐжности и постоянстве[Верченко 2006; Малюга 2004].31Общепризнаннымявляетсякультуры(англоязычной)тотпроявляютфакт,чтострогуюносителизападнойпоследовательностьвпланировании и проведении своих дел [Веденина 2007].

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,18 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Функционально-прагматическая эволюция английского делового дискурса
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6547
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее