Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169161), страница 16

Файл №1169161 диссертация (Функционально-прагматическая эволюция английского делового дискурса) 16 страницадиссертация (1169161) страница 162020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

С позиций функциональной лингвосинергетики, дискурс можнорассматривать как сложную открытую самоорганизующуюся прагмасемантическую (функциональную) систему, которая под воздействиемвнутренних речевых процессов и влиянием внешней среды (сознаниякоммуникантов,чередующиесясистемыэтапыязыкаихаотизациифункционально-смысловыеситуацииикомпонентыобщения)упорядоченности.системыпроходитПрикооперируютвзаимодействияформихязыковоговыражения,генерируяинтегративные,ранеенеприсущиепрагма-семантическойэтомпутемновыесистемефункциональные свойства.6.

Функционально-синергетический анализ эволюции английскогоделового дискурса с точки зрения гармонизации либо хаотизации его прагмасемантическойсистемы,определениекорпусаязыковыхсредств,участвующих в дестабилизации функционального пространства речи, ивыявление роли динамики внешней среды в эволюционном развитиирассматриваемоготипадискурсапозволятусовершенствоватьсуществующие представления о современной англоязычной бизнес-риторикеи арсенале эффективных приемов оказания прагматического воздействия наинтеллектуальную и эмоциональную сферы реципиентов.92Глава 2.

Английский деловой дискурс: функциональнаясинергийность и трансформационные свойства2.1. Английский деловой дискурс как динамичнаяфункциональная системаС точки зрения функциональной лингвосинергетики английскийделовой дискурс (как и другие типы дискурса) представляет собой сложнуюоткрытуюнелинейнуюсамоорганизующуюсяпрагма-семантическуюсистему, постоянно взаимодействующую с внешней средой и проходящуючередующиеся этапы хаотизации и упорядоченности [Пономаренко 2013;Храмченко 2014].

При этом целью существования данной системы являетсяобеспечениеконструктивногоиплодотворногосотрудничествакоммуникантов, поддержание между ними партнѐрских взаимоотношений,поиск путей совместного решения возникающих проблем, модификацияситуации общения в пользу его участников, оказание прагматическоговоздействия на собеседников, что обеспечивается стабильным адекватнымобменом дискурсивной системы смыслов с внешней средой (определяющейособенности и жанр дискурса коммуникативной ситуацией и сознаниемкоммуникантов).Эволюцию, динамику развития исследуемого типа дискурса можнонаблюдать как на уровне одного конкретного фрагмента, так и на уровнеделового языка в целом, ярким примером чего может служить наметившаясяв последние десятилетия общая тенденция к отклонению от устоявшейсякоммуникативнойнормы(равновесногофункциональногосостояниясистемы делового дискурса) и пренебрежению некоторыми неоспоримымиранее правилами делового речевого этикета, что в определѐнной степениможно объяснить усилившимся влиянием процессов демократизациивжизни современного общества и комплексом прочих эволюционныхизменений внешней среды.93Одним из наиболее значимых прикладных аспектов функциональнойлингвосинергетикиявляетсяразработкаиописаниемаксимальноэффективных приѐмов речевого воздействия.

Динамико-системный подход кделовому дискурсу способствует повышению эффективности риторикибизнес-общения,участникамкоторогонеобходимооказыватьпрагматическое воздействие на собеседников, сохраняя с ними партнѐрскиеотношения, представлять свою точку зрения в наиболее выгодном свете,избегаяупоминаниянедостатковилимаскируяихприпомощиразнообразных языковых средств, выявлять завуалированные признакиконфликта или открыто не проявляющиеся намерения противоположнойстороны, выражать негативное отношение к предмету разговора или егоучастникам в скрытой форме. Успешная реализация перечисленных задач впроцессе бизнес-коммуникации в значительной мере зависит от характерногодлясинергетикихолистического(целостного)иэволюционногомировидения. Удачный выбор и комбинирование разноуровневых линейныхи нелинейных речевых средств, использование элементов дискурса ифункциональныхсвязеймеждувысказываниямивоптимальнойпоследовательности возможно в том случае, если автор умеет выстраиватьфункциональную перспективу дискурса таким образом, чтобы она быласистемно и целенаправленно организована, но в то же время допускалафункциональные колебания (флуктуации) и даже противоречия, не уводящиеее, однако, далеко в сторону от намеченной коммуникативной цели, аспособствующие адаптации к возникающим в речевой цепи изменениям вразвитии смысловой системы, как, например, в книге известного британскогомиллионера Питера Джонса ―Tycoon‖:Contrary to popular belief, the Tycoon is not an arrogant specimen.

Quitethe opposite. Confident, yes, but all Tycoons feel they are still learning. Arrogancemeans you know it all and act accordingly. The Tycoon knows they don‘t and is94hungry to learn, always. Having the courage of your convictions and self-belief isneither arrogant nor complacent, but critical to success.Don‘t race forward with blind arrogance; be prepared by minimizing risksand learning all you can to maximize your confidence and your chances ofachieving the desired result (P.

Jones. Tycoon).Акцентируя положительные качества магната, автор формирует общуюсмысловуюсистему,комбинируя(междусмежноидистантнорасположенными фразами) функциональные связи противопоставления,экспликации, расширения, прагматического комментария. Совокупныйпрагматическийэффекттакогоразвертыванияданногофрагментаподкрепляется активным взаимодействием речевой системы с сознаниемреципиента.

С одной стороны, автор апеллирует к предубеждению читателя онадменности и самодовольстве магнатов и старается не столько примитивноотвергать, сколько развенчивать его, оспаривая знак равенства междусамодовольством и уверенностью в себе; с другой – он обосновывает ивнушает читателю закономерность противоположных (и важнейших дляуспеха) качеств у этих людей – осознание того, что «магнат» не значит«гений», и понимание необходимости постоянно узнавать как можно большенового, извлекая из него уроки и применяя полученные знания длясовершенствования бизнеса. Таким образом, целостно и эволюционносформированное прагма-семантическое пространство дискурса реализуетсяблагодаря тому, что, во-первых, вся функциональная перспектива дискурсасистемно выстроена для создания положительного образа магната путемцеленаправленного движения смысловых компонентов к этому аттрактору, аво-вторых, функциональные колебания в прагматике дискурса (переплетениеичередованиевозраженияиподтверждения,положительнойиотрицательной коннотации в оценке обсуждаемых качеств, отвлеченнообобщающих высказываний и прямого обращения к читателю, ироничногоиспользования единиц specimen, hungry (to learn), race forward, blind95arrogance) придают всей системе дискурса характер разностороннего иубедительного рассуждения.Рациональноепланированиефункциональнойперспективыанглийского делового дискурса, включающее выбор наиболее приемлемойкоммуникативной стратегии в соответствии с поставленной целью иконкретных языковых средств еѐ реализации, является залогом успешной,результативнойбизнес-коммуникации,анахождениеоптимальногосоотношения функциональных связей между высказываниями можетслужить одним из наиболее эффективных приѐмов деловой риторики.Функционально-синергетическийподход,какотмечалосьранее,позволяет вскрыть механизмы взаимодействия разноуровневых компонентованглийского делового дискурса и смысловых отношений между ними,системные и асистемные явления в процессе развѐртывания речи иоптимальные модели выстраивания эффективного речевого поведения.Успешностьанглийскогоделовогодискурса,сточкизренияфункциональной лингвосинергетики, зависит от целого ряда факторов.Сознаниекоммуникантов,являющеесяпомимопрочего,носителеминформации об основных типичных особенностях делового дискурса, иотличительныечертыкоммуникативнойситуации,определяющиеспецифический жанр делового общения, выступают в качестве внешнейсреды по отношению к прагма-семантической системе дискурса и оказываютнанеѐзначительноевоздействие.Говорящий/пишущийучастниккоммуникации стремится использовать вербальное общение (дискурсивнуюсистему смыслов) с цельюмаксимальноговлияния на речевое иэкстралингвистическое поведение партнѐров, внесения желаемых коррективв их интеллектуальную, волевую и эмоциональную сферы.

Для этогоадресанту необходимоструктурироватьфункциональнуюперспективудискурса таким образом, чтобы определѐнная последовательность элементовпрагма-семантической системы обеспечивала оптимальные условия дляреализации функционального потенциала речевого произведения и создавала96у других участников коммуникативного акта то целостное представление опредмете речи, которое моделирует автор дискурса, формирующийфункциональноеединствоисистемностьсвязеймеждусвоимивысказываниями.В классическом, традиционном устном английском деловом дискурсепрагма-семантическая система проходит естественные для еѐ развития этапыупорядоченности и хаотизации при активном взаимодействии со всемиподсистемами внешней среды.

Руководствуясь принципом кооперации Г.П.Грайса и установками на сотрудничество, совместный поиск выхода извозникающих проблем, доброжелательное и партнѐрское отношение друг кдругу, коммуниканты минимизируют включение в дискурсивную системуречевых элементов, способных привести к еѐ сильной хаотизации изначительному отклонению вектора прагма-семантического развития, чтоможет иметь негативные последствия для всех участников общения.

Выбороптимальных языковых средств тактической реализации стратегии исоздание максимально приемлемой динамики функциональных связей междувысказываниями при этом в значительной мере зависят от степениподготовленности коммуникантов к вербальному взаимодействию, а так жесостояния их концептуальных систем, формирующихся для каждой из сторонвертикальным контекстом. Взаимовлияние смысловой системы и сознаниякоммуникантов как одной из подсистем внешней среды гарантируетразвѐртываниенегативныхдискурсавконструктивномпрагма-семантическихруслекомпонентов.инивелированиеАдекватныйобменинформацией между системой смыслов и другой подсистемой внешнейсреды–коммуникативнойситуацией–обеспечиваетсоблюдениесуществующих в бизнес-общении норм, правил и делового этикета.Основной особенностью письменного делового дискурса, с точкизрения функциональной лингвосинергетики, является тот факт, что прагмасемантическая система развивается и проходит чередующиеся этапыхаотизации и смысловой упорядоченности, находясь в менее полноценном97взаимодействии с внешней средой, по сравнению с устным бизнесобщением.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,18 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Функционально-прагматическая эволюция английского делового дискурса
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее