Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169158), страница 29

Файл №1169158 диссертация (Информационная аномия в политической коммуникации) 29 страницадиссертация (1169158) страница 292020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

В политике – это власть, авторитет, влияние. В экономике –деньги, в правовой подсистеме – закон, в культурной – ценности. Черезкоммуникацию осуществляется управление, реализуется власть в обществе.Значительные дополнения в теорию Т. Парсонса вносит Р. Мертон.

Онопределяет функции системы как «наблюдаемые последствия, которыеПарсонс Т. Система координат действия и общая теория действия: культура, личность и местосоциальных систем. //В кн.: Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В.И. Добренькова. –М.: Изд-во МГУ, 1994. – С. 448-468.141241способствуют адаптации или приспособлению данной системы»242 идобавляет к уже обозначенным функциям:Дисфункции – уменьшают способность системы к адаптации иприспособлению, мешают регулированию и управлению системы;«Нефункциональныепоследствия»–такогородарезультатыдеятельности членов системы, которые не оказывают значительного,существенного влияния на функционирование и развитие системы;Явные – «объективные результаты, способствующие регулировке иадаптации системы»243, выражены в намерении, осознаются членамисистемы, последствия можно предсказать;Латентные – скрыты, непреднамеренны, не осознаются участниками,сложно обнаружить/измерить последствия244.Особо следует отметить предложенное Р.

Мертоном понятие«функциональных альтернатив», в противовес постулату Т. Парсонса о том,что за каждым элементом социальной системы закреплена определеннаяфункция. Поиск возможных функциональных альтернатив (эквивалентов,заменителей) по мнению Мертона, направлен на «определение диапазонаизменчивости явлений, оставаясь в котором, они могут выполнятьопределенную функцию»245.Данное понятие, как он считал, должносистематически использоваться в социологии246. В частности, для нашегоисследованиязначениеимеетпоиск«функциональныхальтернатив»применительно к каждому этапу информационного обмена.Особое внимание Парсонс и Мертон уделяют реализации данныхфункций через средства массовой коммуникации, следовательно, они(функции)составляютбазовыеэлементымоделифункционированиякоммуникации.

Коммуникация в теории структурного функционализмаМертон Р. Социальная теория и социальная структура. - М.: АСТ: АСТ МОСКВА: ХРАНИТЕЛЬ, 2006. –С. 146.243Мертон Р. Социальная теория и социальная структура, 2006…С. 146.244Мертон Р. Социальная теория и социальная структура, 2006…С. 146.245Мертон Р.К. Явные и латентные функции/ Из кн. Американская социологическая мысль: тексты. М., 1994.(Пер.

Ю. Асеева - 1968). – С. 415-416.246Мертон Р.К. Явные и латентные функции, 1994… С. 397.142242представлена довольно простой моделью и включает три элемента: действияактора (носителя информации/сообщения), ответная реакция получателя ифункции этих участников коммуникации. Коммуникация развивается вконкретныхполитическихиинституциональныхусловияхразвитияобщества. Средства массовой коммуникации (СМК), как подсистемаобщества обладает самоорганизацией и самоконтролем, то есть определяетсякак самостоятельный вид деятельности. СМК рассматриваются не какисточник социальных изменений, а как средство для поддержания функцийобщественной системы. Деятельность СМК рассматривается с точки зренияполезности, ценности для потребителя информации.

Основные функцииСМК:информационная,функциясоциальнойсвязи,функцияпреемственности, функция развлечения. Дисфункции СМК проявляются вдезинформировании населения, «контроле сознания», разрушении норм иценностей (результат – аномия), рассогласованности, проявлению насилия иагрессии в обществе.Структурные функционалисты в целом, не уделяют должноговнимания: динамике социальных процессов, роли конфликтов в обществе;исследуют систему вне зависимости от темпоральности, историческихособенностей процесса функционирования коммуникации; не придаютособого значения механизмам взаимодействия участников коммуникации.Такому подходу к изучению системы и процессу управления в нейЮ.

Хабермас противопоставил изучение коммуникативного взаимодействиясистемысокружающиммиромвсугубоисторическойдинамикепроисходящих изменений. Он развивает свои идеи, следуя в русле теориисоциальногодействияМ. Вебера,укотороговысшейстепеньюрациональности социального действия выступает целерациональное действие– точная цель и оптимальный вариант для ее достижения. Общество винтерпретации Хабермаса следует изучать как процесс рационализациижизненного мира.

Это одновременное, неразрывное единство:143Системы действий, в которой он выделяет два вида: формальные –направленынарезультатикоммуникативные–направленынавзаимопонимание. На этой основе он выделяет идеальные типы социальногодействия, каждое из которых имеет свою степень рациональности.Стратегическое действие – эгоистично, подразумевает выбор наиболееэффективного средства для достижения желаемого результата, частичнорационально.Нормативноевзаимовыгодныхожиданий,действие,егорациональностьцель–здесьдостижениепроявляетсявнеобходимости подчинения своих действий разделяемым в обществе нормами ценностям. Соответственно социальное действие настолько рационально,насколько соответствует принятым стандартам поведения в обществе.Драматургическоедействие–публично,этосамопрезентация,создание «идеального имиджа» в глазах другого человека.

Это действие«рациональная игра», оно подобно в оценке рациональности стратегическомудействию. Однако эффективность стратегического действия можно оценитьпо количеству затрат, тогда как в драматургическом важна искренность«исполнителя».Коммуникативноедействие–консенсусмеждуучастниками коммуникации, для достижения взаимопонимания, согласия.Основано на убеждении, а не принуждении.Жизненного мира – среда коммуникативного действия, совокупностьсимволического самовоспроизводства и самоинтерпретации.Коммуникативное действие, по мнению Хабермаса, высшая степеньрациональности,осуществляетсяучастникамикоммуникациивнутрижизненного мира. Коммуникация – «механизм координации действий»247,важнейшее социокультурное явление, через нее человек самовыражается ивзаимодействует с другими людьми.

Особое значение он придает этикеповеденияучастниковкоммуникации,главныйпринципкоторой-Хабермас Ю. Отношения к миру и рациональные аспекты действия в четырех социологических понятияхдействия / Пер. с нем. Т.Тягуновой // Социологическое обозрение, 2008. Т. 7. №1. С. 24.144247толерантность248. Модель коммуникации Ю. Хабермаса можно обозначить последующим ключевым характеристикам:Участники коммуникации – действующие, политически активныесубъекты (как минимум два) вступающие в межличностные отношения. Ниодин из участников не обладает «монополией на интерпретацию»коммуникативного сообщения. Участники коммуникации равноправны,автономны;Цель коммуникации – взаимопонимание и взаимосогласование плановдействия.

Цель и намерения участников – открыты, прозрачны;Средства коммуникации – вербальные и невербальные. Язык –основной «посредник»;Форма коммуникации – диалог (свободное взаимодействие, проявлениеиндивидуальности субъекта, отсутствует подавление личности). Характердиалога отражен в дискурсе, который рассматривается как инструментпубличнойполитики.Главныепринципыдискурса–убеждение,аргументация. Диалог направлен на преодоление агрессивных проявлений вобществе, решение конфликтов и противоречий, достижения общественногосогласия.Этоможнорассматриватьвкачествеэффективностикоммуникации;Результаткоммуникации«координация целенаправленныхвзаимодействия;собственнойможетдействийвзаимопереплетениебытьразныхэгоцентрическихразным:участниковподсчетоввыгоды; интегрирующее в социальном плане согласиеотносительно ценностей и норм, регулируемое культурной традицией ипроцессом социализации; консенсуальное отношение между публикой иХабермас Ю.

Моральное сознание и коммуникативное действие: пер. с нем. / под ред. Д. В. Скляднева,послесл. Б. В. Маркова. СПб., 2000. – 380 с.145248исполнителем роли; или же как взаимопонимание в смысле взаимногопроцесса истолкования»249.Хабермас вошел в историю теории коммуникации как автор теориикоммуникативного действия. Последовавшая в адрес его теории критика поповоду того, что созданная им теория представляет собой скорееабстрактную конструкцию в духе идеальных типов действия М. Вебера,далека от реальности, неприменима на практике, утопична – отчастиконструктивна.

Но мы хотим подчеркнуть особое достоинство его теории.«Универсальнаяпрагматика»(терминХабермаса)коммуникативныхдействий, по его мнению, позволит диагностировать и искать способылечения общественных патологий, деформаций жизненного мира, таких каканомия, которую уже диагностировал Э.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,7 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Информационная аномия в политической коммуникации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее