Главная » Просмотр файлов » автореферат

автореферат (1169157), страница 4

Файл №1169157 автореферат (Информационная аномия в политической коммуникации) 4 страницаавтореферат (1169157) страница 42020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

K.Politically motivated reinforcement seeking: Reframing the selective exposure debate // Journal of Communication. – 2009. –Vol. 59. – Pp. 676–699; Huckfeldt, R., Mendez, J. M. Moths, flames, and political engagement: Managing disagreementwithin communication networks // The Journal of Politics. – 2008.

Vol. 70(1). – Pp. 83–96; Slater, M. D. Reinforcing spirals:The mutual influence of media selectivity and media effects and their impact on individual behavior and social identity //Communication Theory. – 2007. – Vol. 17. – Pp. 281–303; Webster, J. G. Beneath the veneer of fragmentation: Televisionaudience polarization in a multichannel world // Journal of Communication.

– 2005. – Vol. 55. – Pp. 366–382;Wojcieszak, M. E., Mutz, D. C. Online groups and political discourse: Do online discussion spaces facilitate exposure topolitical disagreement? // Journal of Communication. – 2009. – Vol. 59(1). – Pp. 40–56; McChesney, R. W. Communicationrevolution: critical junctures and the future of media. New Press, New York, 2007. – XVIII. – 320 p.11новые формы властных отношений в сетевой структуре и ее ключевые атрибуты36.Его идеи послужили основой для разработки и обоснования аберраций 3 порядка,которые производит получатель информации.В целом амбивалентные последствия использования сетевых коммуникацийизучались по работам Р.

Харриса, С. Барнетта, Дж. Берто, П. Джагера, Дж. Граймса,Дж. Бламлера,Г. Оливераи,С. Коулмана,У. Клингера,А.В. Назарчука,К.Кроуфорд,Я. Свенссона,C.B. Бондаренко,В.И.M.Деуза,Козачка,Дж.А.Ф.Л.А. Василенко,Т.В.исследованияявляетсяХоффа,Филиппова,Владимировой,В.Л. Иноземцева, В.Н. Розенберга и др.37.Объектомдиссертационногополитическаякоммуникация в информационном обществе.Предметполитическойисследования–коммуникациифеноменинформационнойинформационногообщества,аномиивизучениепоследствий информационного обмена.Цель–описатькоммуникации,создатькоммуникации,феноменинформационнойавторскуюпозволяющуюаналитическуюизучать36аномиивмодельпроцессполитическойполитическойстановленияСм: Castells, M.

Communication, power and counter-power in the network society // International j. of communication.Los Angeles (CA), 2007. – Vol. 1. – P. 238–266.37Harris, R.J. Inferences in information processing. In: G. H. Bower (Ed.). The psychology of learning and motivation. NewYork: Academic Press, 1981. – Vol. 15. – Pp. 82-128; Barnett,S. New Media, Old Problems: New Technology and thePolitical Process // European Journal of Communication.

– 1997. – Vol. 12 (2). – P. 193-218; Bertot, J.C., Jaeger, P.T.,Grimes, J.M. Using ICTs to create a culture of transparency: E-governement and social media as openness and anticorruption tools for societies // Government Information Quaterly. – 2010. – Vol.

27. – Pp. 264-271; Blumler, J., Coleman, S.Political communication in freefall: The British case – and others? // The International Journal of Press/Politics. – 2010. –Vol. 15(2). Pp. 139-154; Crawford, K. Following you: disciplines of listening in social media. Continuum // Journal ofMedia & Cultural Studies. – 2009. – Vol. 23(4). – Pp.

525-535; Deuze, M. Participation, Remediation, Bricolage:Considering principal components of a digital culture // The Information Society. – 2006. – Vol. 22. – Pp. 63-75; Hoff, J.Members of parliaments’ use of ICT in a comparative European perspective // Information Polity. – 2004. – Vol. 9. – Pp. 516; Oliverai, G.H., Watson-Manhein, M.B.

Use of social media in the workplace: contradictions and unintendedconsequences // Proceedings of the Nineteenth Americas Conference on Information Systems, Chicago, Illinois, August 1517, 2013; Klinger, U., Svensson, J. The emergence of network media logic in political communication: A theoreticalapproach // New Media & Society. – 2014. – Vol.18.

– Pp. 1-17; Козачок В.И., Власова С.А. Информация и ее значениев процессе развития современного общества // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. –2014. – № 2. – С. 109-115; Козачок В.И., Мацкевич А.Г. Нейросетевые технологии обнаружения деструктивныхвоздействий на информационные системы инновационного характера // Информация и безопасность. – 2013. – Т. 16.– № 3. – С.

345-352; Филиппов А.Ф. Мобильность и солидарность. Статья первая // Социологическое обозрение. –2011. – Т. 10. – № 3. – С. 4-20; Назарчук А.В. О сетевых исследованиях в социальных науках //Социологические исследования. – 2011. – № 1. – С. 39-51; Бондаренко C.B. Социальная структура виртуальныхсетевых сообществ: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора социологических наук: 22.00.04/ Бондаренко Сергей Васильевич.

Ростов-на-Дону, 2004. – 49 с.; Василенко Л.А. Интернет в информатизациигосударственного управления (социолого-методологический анализ): автореферат диссертации на соискание ученойстепени доктора социологических наук: 22.00.08 / Василенко Людмила Александровна. М., 2000.

– 48 с.;Григорьев М.С. Политические коммуникации в «век информации» // Политическое управление: Сборник научныхтрудов кафедры политологии и политического управления. – М.: РАГС, 1998. – С. 294-301; Владимирова Т.В.Сетевые коммуникации как источник информационных угроз // Социологические исследования. – 2011. – № 5. – С.123-129.12информационнойаномиивполитическойкоммуникациисовременногообщества и измерить результаты данного процесса.Для достижения цели были определены следующие задачи:1.Обосноватьопределениеконцепциюинформационнойи технических особенностейновыханомииспротеканияреалийаномии,учетомсоциальных,политическойдатьразвернутоеполитическихкоммуникациивинформационном обществе.2.Выявить причины появления новых форм аномии и их характерныеособенности.

Предложить классификацию существующих концепций на основеунификации различных форм аномии.3.Раскрыть и обосновать потенциальные возможности применения теорииинформации и кибернетики к исследованию процесса протекания политическойкоммуникации. Проработать векторы современных исследовательских трендовизучения политической коммуникации в меняющемся социальном и технологическомконтексте.4.Проанализироватьбазовыетеоретическиеиприкладныемоделиполитической коммуникации в научно-исследовательской традиции XX-XXI века,определить их сильные и слабые стороны. Рассмотреть эффект «обратной связи» вполитической коммуникации, определить возможность его измерения.5.Сравнить аутопойетическую модель коммуникации Н. Лумана иматематическую модель К. Шеннона, обосновав гносеологический потенциалсинтезирования данных моделей с целью их применения в авторской аналитическоймодели политической коммуникации.6.Создать аналитическую модель политической коммуникации, выявитьскрытые переменные, влияющие на процесс производства информационной аномии вполитической коммуникации.7.Предложить типологию аберраций, описать их уровни и виды в каждомэлементе коммуникативной цепи.

Обозначить ключевые особенности производствааберрацийвсемиучастникамиполитическойкоммуникации:источникоминформации, посредниками, получателем.8.Обосновать и интерпретировать формы происхождения аберраций вполитической коммуникации и их имманентные свойства.139.Предложитьспособыкорригирования,минимизациипроизводствааберраций в политической коммуникации.10.Обозначить маркеры и эффекты информационной аномии, отражающиеданный процесс в политической сфере.11.Предложить и апробировать методический прием исследования для того,чтобы продемонстрировать динамику развития процесса информационной аномии вполитической коммуникации и зафиксировать результат этого процесса.ГипотезаПредполагается, что процессу любой коммуникации (технической, социальной,биологической) сопутствуют аберрации информации.

Но, если для техническойкоммуникации в целом установлены причины искажения информации, математическиобоснованы способы их минимизации, обозначен феномен «информационнойэнтропии», разработана модель, то для политической коммуникации не существуетприкладной модели, которая позволяет изучать процесс протекания коммуникации сучетом непрерывного технического и социокультурного аберрирования информации.Выдвигая тезис о том, что политическую коммуникацию необходимо изучать сучетом производства аберраций, предполагается, выявить в процессе исследованиявиды и формы происхождения аберраций в коммуникативной цепи.

В процессеисследования аберраций в политической коммуникации предполагается выявитьвозможно ли интегрально задействовать инструментарий социологии и физическойоптики. Информация – это сигнал, имеющий физическую форму (света, звука, знака),соответственно, аберрации информации в процессе политической коммуникациимогут ли обретать техно-социо-культурный характер.Предварительный анализ позволяет предположить, что процесс политическойкоммуникации «заражен» информационной аномией и результат аберраций поддаетсядиагностике и экспертизе с учетом контекста.Методологическая, теоретическая и эмпирическая база исследованияВ диссертационной работе применяется синтез различных методологий,поскольку усложнение процесса протекания коммуникации в информационномобществе делает невозможным применение какой-либо одной методологии кисследованию становления информационной аномии.

Фундамент диссертационнойработы выстроен в русле постнеклассической социологической парадигмы, предметкоторой – интегративноеизучение процессов в обществе. Используя подход,14определяемый Н. Смелзером как «спокойный плюрализм»38, эффективно примененыразные методологии: структурный функционализм Э. Дюркгейма, его интегральнаяверсия Т. Парсонса и Р.

Мертона, структуралистский конструктивизм П. Бурдье,системный анализ Н. Лумана, теория симулякров и симуляций Ж. Бодрийяра. Нанеобходимостьинтеграциисоциологическогознаниясестественно-научнымуказывают современные зарубежные 39 и отечественные социологи 40 . Следуя этомупринципу, задействуются достижения неклассической физики в частности, теорияоптических систем. В качестве подходов в работе используется:интегральный подход, позволивший выстроить авторскую модель с–учетом задействования классических, новых и новейших социологических парадигм, атакже включения ряда достижений естественных наук;системный–подход,предполагающийизучениеобъектавовсейсовокупности и взаимосвязи элементов, опираясь на следующие принципы:целостности – учитывать все стороны рассматриваемого объекта и критическиотноситься к любому одностороннему подходу; иерархичности – подчиненияэлементов низшего уровня элементам высшего уровня; множественности –использование ряда различных моделей для представления и обоснования элементовсобственной аналитической модели; сложной причинности, проявляющейся в том, чточастисистеммогутвыходитьиз-подструктурныхограничений,обретаяпринципиально новое функциональное свойство – способность к самодетерминации ирефлексивности;–принципдополнительности,позволившийотразитьдополняющиесвойства объекта исследования связанные с условиями и темпоральностьюпротеканияинформационногообмена;«дисциплинарногоэклектизма»41,позволяющий выйти за рамки узкой интерпретации и преодолеть междисциплинарныеграницы в изучении объекта исследования.38См: Артемов Г.П.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,08 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Информационная аномия в политической коммуникации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6543
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее