диссертация (1169138), страница 77
Текст из файла (страница 77)
л.).46. Коровяковский, Д. Г. К вопросу о взаимосвязи транспортного и таможенного образования (на основе мирового опыта) : научная статья // Таможенноедело. – 2018. – № 1. – С. 34-37 (0,5 п. л.).47. Коровяковский, Д. Г. История становления и развития специальности«Таможенное дело» в России в дореволюционный период : научная статья // Таможенное дело. 2018.
– № 3. – С. 37-40 (0,8 п. л.).42548. Коровяковский, Д. Г. История становления и развития специальности«Таможенное дело» в советский и постсоветский период : научная статья // Таможенное дело. – 2018. – № 4. – С. 35-40 (0,7 п. л.).49. Коровяковский, Д. Г. The Specifies of Using Technologies of AnalyzingSituations for Active Education of Specialists in Customs Service in the Russian Federation and Foreign Countries (Специфика использования технологий анализа ситуаций для активного обучения специалистов в области таможенного дела в России иза рубежом) : научная статья (Web of Science) // Издательство «Atlantis Press», 3rdInternational Conference on Judicial, Administrative and Humanitarian Problems ofState Structures and Economic Subjects (JAHP 2018).
– Франция, 2018. – С. 766-769.(0,4 п. л.).50. Коровяковский, Д. Г. К вопросу возникновения и развития системыпрофессиональной подготовки специалистов таможенного дела в России : научная статья // Перспективы науки. – 2019. - № 3. С. 137-142 (0,4 п. л.).51. Коровяковский, Д. Г. Актуальные проблемы и тенденции профессиональной подготовки специалистов таможенного дела в контексте модернизациисовременного высшего образования в России : научная статья // Современное педагогическое образование. – 2019.
- № 3. С. 20-23 (0,3 п. л.).52. Коровяковский, Д. Г. К вопросу о современных требованиях к профессиональной подготовке специалистов в области таможенного дела : научная статья // Глобальный научный потенциал. – 2019. - № 2. С. 93-95 (0,3 п. л.).53. Коровяковский, Д. Г. Педагогические аспекты подготовки специалистовтаможенного дела в Объединенных Арабских Эмиратах : научная статья // Глобальный научный потенциал. – 2019. - № 3. С. 64-67 (0,4 п. л.).54.
Коровяковский, Д. Г. Опыт педагогического проектирования технологииобучения (на примере дисциплины «Таможенное право») : научная статья // Педагогический журнал. – 2019. – Т. 9, № 1А. С. 372-380 (0,3 п. л.).55. Коровяковский, Д. Г. К вопросу о разработке концепции развития профессиональной подготовки специалистов таможенного дела : научная статья //Таможенное дело. – 2019. - № 2. С. 38-40.
(0,3 п. л.).426б) статьи, тезисы, доклады на международных, межвузовских научныхконференциях и форумах:57. Коровяковский, Д. Г. Перспективы создания единого образовательногопространства по подготовке специалистов в области таможенного дела : Тезисы //Сборник по итогам конференции. Международная конференция по таможенномуделу «Торговые переговоры : постбалийский период».
– Баку, 2014. – C. 253-262(0,9 п. л.).58. Коровяковский, Д. Г. Подготовка служащих по специальности «Таможенное дело» на постсоветском пространстве : Российская Федерация, Республика Беларусь, Республика Казахстан, Республика Азербайджан, Литва : Тезисы //Сборник по итогам конференции «Вопросы современной юриспруденции». – №41. – Новосибирск, 2014. – С. 44-53 (0,5 п. л.).59. Коровяковский, Д. Г. Юридическая педагогика как вид отраслевой педагогики: философско-правовой подход : научная статья // Новый юридическийжурнал.
– 2014. – № 3.– С. 131-136 (0,8 п. л.).60. Коровяковский, Д. Г. Некоторые историко-правовые аспекты развитиявысшего юридического образования в Римской Империи: научная статья // Новыйюридический журнал. № 1. – Москва, 2015 г. – С. 128-140. (0,6 п.л.).61. Коровяковский, Д. Г. К вопросу о становлении и эволюции юридическойпедагогики и образования в России : особенности рецепции западноевропейскихпедагогических идей : научная статья // Международный академический журналРАЕН.
– 2015. – № 2. – С. 177-190 (0,8 п. л.).62. Коровяковский, Д. Г. Идеи и концепции развития высшего юридического образования в Римской Империи : научная статья // Экономика и право. XXIвек. – 2015. – № 5. – С. 57-68 (0,6 п. л.).63. Коровяковский, Д. Г. О развитии интеграционного правосознания в связи с подготовкой специалистов по специальности «Таможенное дело» в странахЕАЭС : научная статья // Правовая инициатива.
– 2015. – № 2. – С. 71-75. – в соавторстве (0,3 п. л.).42764. Коровяковский, Д. Г. Содержание, структура и правовое регулированиеинтернационализации высшего юридического образования : научная статья //Правовая инициатива. – 2015. – № 3. – С. 6-8 (0,9 п. л.).65. Коровяковский, Д. Г. Место и роль инструментов Болонского процесса вконвергенции западных идей, традиций и концепций юридического образования вмире : научная статья // Юстиция. – 2016. – № 1. – С.
13-21 (0,5 п. л.).66. Коровяковский, Д. Г. Советская доктрина юридического образования вРоссии: научная статья // Экономика и право. XXI век. – 2016. – № 1. – С. 42-59(0,8 п. л.).67. Коровяковский, Д. Г. Особенности российской юридической науки конца XX - начала XXI века, повлиявшие на развитие идей и концепций юридического образования в современной России : научная статья // Правозащитник. – 2016.№ 1.
– С. 7-10 (0,8 п. л.).68. Коровяковский, Д. Г. Принципы средневекового христианского образования : научная статья // Правозащитник. – 2016. – № 2. – С. 24-27 – в соавторстве(0,5 п.л.).70. Коровяковский, Д. Г. Таможенное право как наука : российский и зарубежный опыт: научная статья // Таможенное право. – 2017. – № 1. – С. 38-47 (0,9п. л.).Общий объем публикаций около 91 п. л.428БИБЛИОГРАФИЯ1.Азарова, Р. И., Золотарева, И. М. Разработка паспорта компетенции:Методические рекомендации для организаторов проектных работ и профессорско-преподавательских коллективов вузов / Р. Н.
Азарова, Н. М. Золотарева. – М. :Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, Координационный совет учебно-методических объединений и научно-методических советов высшей школы, 2010. – 56 с.2.Аккредитив международной торговли (LC) -UCP 600 Импорт - Управ-ление экспортом – URL: https://www.academiccourses.com/International-TradeLetter-of-Credit-(LC)-UCP-600-Import-Export-Management/United-ArabEmirates/Phoenix-Educational-Institute/3.Актуальные проблемы модернизации высшего профессиональногообразования в современной России : сборник статей по материалам круглого стола Всероссийской научно-практической конференции с международным участием(18-20 октября 2013 г.) / Российская акад.
образования Министерства образованияи науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО «Дальневосточный гос. гуманитарный ун-т», ФГБОУ ВПО «Амурский гос. ун-т» ; [под ред. В. А. Шишкиной,Н. В. Мартыновой]. – Хабаровск : Дальневосточный гос. гуманитарный ун-т,2014. – 375 с.4.Актуальные проблемы педагогики и психологии высшей школы / подред. А. В. Барабанщикова. – М.,1988.5.Актуальные проблемы современной педагогики профессиональногообразования: теория и практика : монография / Е. Н.
Афанасьева; под ред.Е. В. Жарких. – Орел : Госуниверситет. – УНПК, 2013. – 140 с.6.Акулич, М. М. Противоречия и конфликты современного российскогообразования // Вестник РУДН. Серия «Социология», январь 2016, том 16, № 1. –С. 175-186.7.Акулия, М. М. Компетентность и качество образования // Проблемыпедагогической инноватики. Компетентностный подход : Мат. регион.
научно-429практич. Коференции / под ред. доц. З. И. Колычевой. – Тобольск : ТГПИ им.Д. И. Менделеева, 2003. – С. 30–31.8.Алашкевич, М. Ю., Гиглавый, А. В. Основные положения стратегииразвития единой образовательной информационной системы // Образовательнаяполитика. – 2005. – С. 54-68.9.Александрова, Е. А.
Педагогическое сопровождение старшеклассни-ков в процессе разработки и реализации индивидуальных образовательных траекторий : дис. доктора пед. наук. – Тюмень, 2006. – 375 с.10.Александровская, Э. М., Куренкова, Н. В. Психологическое сопро-вождение детей младшего школьного возраста : Учебно-методическое пособие :Ч.
2 // Журнал прикладной психологии. – 2001. – № 1.11.Алексеева, Л. Н. Организационно-дидактическое обеспечение про-фессионального обучения должностных лиц таможенных органов : на примеретаможни : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01, 13.00.08. –Мурманск, 2004. – 190 с.12.Алексеева, М.
В. Ключевые компетенции в педагогической литерату-ре // Педагогические технологии. – 2006. – № 3. – С. 3–18.13.Алтунина, В. В. Концепция образовательной деятельности вуза вусловиях модернизации высшего профессионального образования : дис. ... д-рапед. наук : 13.00.08 / Алтунина В. В. – Калининград, 2012. – 399 с.14.Альтбах, Ф. Дж. Влияние глобализации на высшее образование //Экономика образования. – 2009. – N 2. – С. 83-86.15.Андреев, А. А. Знания или компетенции? // Высшее образование вРоссии.
– 2005. – №2. – С. 3–11.16.Андреев, А. А. Педагогика высшей школы. Новый курс. – М. : ММИ-ЭИФП, 2003.17.Андреев, A. A. Введение в дистанционное обучение : учебно-метод.пособие / A. A. Андреев. – М., 1997.43018.Андреев, А. А., Солдаткин, В. И. Прикладная философия открытогообразования : педагогический аспект. – М. : РИЦ «Альфа» МГОПУ им.М.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
