Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1169073), страница 18

Файл №1169073 Диссертация (Методологические проблемы межрыночного взаимодействия в авиатранспортном секторе России) 18 страницаДиссертация (1169073) страница 182020-03-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

В этом случае система связей в АТС может быть представлена в матричном виде (табл.9).Таблица 9 - Система связей между субъектами в АТССубъектПотребитель Поставщик ПоставщиквзаимодействияуслугресурсовуслугГосударственные+++органы властиНаселение++Рынок труда++Персонал+Рынок++образованияПредприятия++промышленностиПредприятия+сферы услугПоставщиктехнологийРегулированиедеятельности++++Обзор современных научных трудов по вопросам развития отраслевыхрынков в условиях инновационной среды позволил выявить следующие основные взгляды на условия и взаимодействия инновационных и отраслевыхрынков.

Шимко П.Д., Фраймович В.Б. [255] отмечают, что важной особенностью современного этапа развития экономики является глобализация, которая резко усилила конкуренцию, прежде всего, между государствами за обладание ресурсами, в первую очередь, интеллектуальными. Таким образом, синновациями связывают переход к качественно новому этапу экономического развития стран, отраслей, предприятий, основанному на интеллектуальномресурсе.

Инновационное развитие рынка транспортных услуг тесно связано свнедрением результатов НТП, что приводит к росту эффективности, конкурентоспособности предприятий и экономики страны в целом. В концепцииэкономического развития до 2020 года подчеркивается необходимость перехода российской экономики к инновационному типу развития, для чего нужно повысить показатели инновационной активности. Также, по мнению Салимьяновой И.Г. [205], необходимо в 2-3 раза поднять эффективность эконо97мики, значимо повысить долю высокотехнологичных продуктов на рынке.Исследование теории и практики инновационных процессов свидетельствует о том, что отдельные элементы теории инноваций, как обособленнойсистемы экономических знаний, получили отражение во взглядах следующих ученых: А.

Смита, Д. Рикардо, Ж.Б. Сэя, Дж. Ст. Милдя, К. Маркса.Дальнейшему развитию теории инноваций послужили научные взгляды рядазарубежных исследователей: Б. Санто, Б. Твисса, Г. Перлаки, Р. Фостера, П.Друкера, С.Кузнеца, У. Баумоля, Дж. Стиглица, П. Самуэльсона и пр., обобщенно трактующих инновацию как совокупность производственных, технических и коммерческих мероприятий, ведущих к появлению на рынке нововведений. В Федеральном законе №127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике» дано понятие «инновации» - введенный в употребление новый или значительно улучшенный продукт (товар, услуга) илипроцесс, новый метод продаж или новый организационный метод в деловойпрактике, организации рабочих мест или во внешних связях.

В различныхисточниках и научных публикациях понимание «инновации» трактуется учеными в различными существенными различиями, дополняющими или углубляющими различные аспекты (табл.10).Причем разные ученые считают инновацию одновременно деятельностью, процессом, результатом или объектом, что подтверждает отсутствиеединого устойчивого понимания инновации как научного термина и позволило нам сделать обобщение определений на основе учения Й. Шумпетера ивыделить характерные признаков инноваций, трактуемых отечественными изарубежными учеными, и вывод о том, что авторские трактовки могут бытьсгруппированы по основному признаку, определяющему сущность понимания термина «инновация»: инновация - это деятельность по обновлению, созданию новшества (в товарах, работах, услугах, рынках, ресурсах); инновация - это результат ведения инновационной деятельности; инновация – этосамо нововведение (новшество); инновация – новый метод производства, пока не испытанный, не обязательно основанный на новых научных открытиях,98но возможно состоящий в новой форме организации деятельности (метод организации).Таблица 10 – Определения «инновации» в трудах современных ученыхАвторыБэлл У.

и др.[141,161,168 ипр.]Бездудный Ф.Ф.и др. [223]Завлин[94]П.Н.Кокурин[114]Д.И.Ковалев[113]Г.Д.Медынский В.Г.[138]МиннихановР.Н. и др. [144]Морозов Ю.П. идр. [156]Суворова[223]А.Л.Уткин Э.А. идр. [236]ФатхутдиновР.А. [240,241]Характеристики понятия «инновация»Инновация – это деятельность, связанная с изобретениями, в которойпересекаются две ранее не связанные между собой системы – человек иинновация.Инновация - это процесс реализации новой идеи в любой сфере жизнедеятельности человека, способствующей удовлетворению существующей потребности на рынке и приносящий экономический эффект.Инновация как результат творческого процесса в виде созданных (либовнедренных) новых потребительных стоимостей, применение которыхтребует от использующих их лиц либо организаций изменения привычных стереотипов деятельности и навыков.

Понятие инновации распространяется на новый продукт или услугу, способ их производства, новшество в организационной, финансовой, научно-исследовательской идругих сферах, любое усовершенствование, обеспечивающее экономиюзатрат или создающее условия для такой экономии.Инновация есть результат деятельности по обновлению, преобразованию предыдущей деятельности, приводящей к замене одних элементовдругими, либо дополнению уже имеющихся новыми.Инновация – это конечный продукт творческой деятельности, получивший воплощение в виде новой или усовершенствованной продукции, реализованной на рынке, либо нового или усовершенствованноготехнологического процесса, используемого в практической деятельности.Под инновацией подразумевается объект, внедренный в производство врезультате проведенного научного исследования или сделанного открытия, качественно отличный от предшествующего аналога.Инновация понимается как конечный результат научного исследованияили открытия, качественно отличный от предшествующего аналога ивнедренный в производство.

Понятие инновации применяется ко всемновшествам в организационной, производственной и прочих сферах деятельности, к любым усовершенствованиям, обеспечивающим снижение затрат.Инновация есть процесс разработки, освоения, эксплуатации и исчерпания производственно-экономического и социального потенциала, лежащего в основе новации.Инновация - использование результатов научных исследований и разработок, направленных на совершенствование процесса деятельностипроизводства, экономических, правовых и социальных отношений вобласти науки, культуры, образования и других сферах деятельности.Инновация - это объект, который внедрен в производство в результатезаконченного исследования или сделанного открытия, качественно отличающийся от предшествующих аналогов.Инновация - это конечный результат внедрения новшества с целью изменения объекта управления и получения экономического, социального, экологического, научно-технического или другого вида эффекта.99Все типы определений имеют логические отличия, однако, на текущиймомент в практике работы предприятий под «инновацией» чаще понимаетсяновшество.

По мнению Катайцевой Е.А. [109, 110] возможности возникновения системных, базисных, прорывных инноваций, обладающих мультипликативным эффектом и наибольшими преобразующими возможностями поотношению к экономике, обусловлены научно-техническим потенциаломстраны, который представляет собой совокупность интеллектуальных и материальных ресурсов, определяющих научно-технический уровень развитияэкономики. Капелькин А.А. в работе [108] выделяет инновации как технические, организационные, экономические и управленческие изменения, которые способствуют обеспечению роста эффективности функционированияпроизводственно-экономических систем, качества процессов и результатов,активизируют и формируют позитивную динамику функционирования, вызывают положительные внешние эффекты.В диссертации Кухаренко О.Г.

[126] инновация рассматривается каксовокупность отношений по поводу достижения результата в виде нововведений (продуктовых, процессных, организационно-управленческих, институциональныхидругих),обладающихкоммерческимисоциально-экономическим эффектом. «Инновация - это принципиально новый продукт,который требует своей реализации, превращения».В работе Александрова Э.Г. [28] инновации рассматриваются как события, сопровождающие возникновение и распад организаций, связаны с организационными изменениями и применимы в основном к внутриорганизационным процессам. Это особый подход к трактовке понятия «инновация».При этом автор утверждает, что внедрение инноваций основано на созданииусловий мотивирования персонала к изменениям и человек выступает не какобъект, а как субъект управления и самоуправления, что несомненно подтверждает предположение о влиянии инноваций на рынок труда. Влияниеинноваций на рынок труда, безусловно, велико и отражается в двух процессах:100- внедрение инноваций часто обеспечивает для работников позитивныеперемены, так как связано с переходом на новые технологии, более высокийуровень квалификации, с карьерой и повышением статуса;- внедрение инноваций часто связывают с массовым увольнением персонала, набором новых сотрудников нужной квалификации, нежеланием работодателей осуществлять вложения средств в переобучение и переквалификацию работников.В ходе внедрения инноваций изменяются многие аспекты и элементыфункционирования предприятия, такие как ресурсы, процессы, стратегияпредприятия, его структура и особенности конкурентного поведения, финансирование, продукты, предлагаемые рынку и конечно требования к персоналу и его структура.Инновации требуют повышения квалификации персонала или ее развития, формирования новых компетенций, которые в ряде случаев могут выполнять одновременно поддерживающие и смежные виды деятельности.

Инновациям также требуются изменения в культуре и экономике предприятий,инфраструктуре. Недооценка социальных и организационных факторов впроведении инновационной деятельности может привести к снижению экономического эффекта от внедрения инноваций. Поэтому важной задачей является создание системы переподготовки кадров, трансформация системыпрофессионального образования согласно новым запросам рынка труда,включая высший менеджмент.В современной теории встречаются разные подходы к классификацииинноваций.

Характеристики

Список файлов диссертации

Методологические проблемы межрыночного взаимодействия в авиатранспортном секторе России
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее