Диссертация (1168848), страница 4
Текст из файла (страница 4)
Гофман,Ю.В. Громыко, Ги Дебор, В.В. Кафтан, В.Ю. Крашенинникова, А.Е. Кудинова, Т. Мейсан, А.С. Панарин, И.Н. Панарин, А.Ю. Полтораков, В.З. Санникови др.)2 рассматривающих такие военно-социальные практики игрового харакСм.: Бжезинский З. Великая шахматная доска (Господство Америки и егогеостратегические императивы). – М., 1998; Гутенев М.Ю. Шахматы как феноменинтеллектуальной культуры: автореф. дис. …канд. филос.
наук. – Тюмень, 2013; ДевятовА.П. Небополитика. Путь правды – разведка: Теория и практика «мягкой силы». – М.,2013; Калдор М. Новые и старые войны: организованное насилие в глобальную эпоху. –М., 2015; Черемных К.А., Восканян М.В., Кобяков А.Б. Анонимная война. – М.: Алгоритм,2014; Кургинян С.Е. Суть времени: в 4 т.
– М., 2012.; Леонтьев М.В. Большая Игра.Британская империя против России и СССР. – М., 2012; Миура Я. Го и восточная бизнесстратегия. – М., 2004; Вайно А.Э., Кобяков А.А., Сараев В.Н. Образ Победы. – М., 2012;Фурсов А.И. Мировая борьба. Англосаксы против планеты. – М., 2017; Фурсов А.И.Хозяева и бенефициары глобального хаоса. Как победить в битве за будущее.
– М., 2016;Четверикова О.Н. Диктатура «просвещенных»: дух и цели трансгуманизма. – М., 2016;Яновский О.С. Все, что нужно знать о британской элите. URL: youtu.be/i3WHkjylgS4 (датаобращения: 26.07.2018) и др.2См.: Бартош А.А. Стратегия и контрстратегия гибридной войны // Военная мысль.– 2018. – № 10. – С. 5-20; Бартош А.А. Гибридная война: переход от неудач к победам //Независимое военное обозрение. – 2018. – 1 июня – URL: http://nvo.ng.ru/realty/2018-06114тера как концептуальная, когнитивная, консциентальная, информационная,гибридная войны, «цветные» революции, аксиологическая деконструкция ит.п. с главенствующими в них методологиями рефлексивных, языковых, драматургических и иных игр.Методологическое значение данных работ заключается в предоставлении теоретического и фактологического материала для обоснования сущности и содержания военно-социальных практик, раскрытия роль и значение игры в них, а также постулирования контригровых направлений обеспечениянациональной безопасности Российской Федерации.Итак, анализ литературы по проблемам социальной практики и игрыпозволяет отметить многообразие и широту взглядов ученых и мыслителейна их содержание и социальную роль, конструктивные и деструктивныефункции игровых практик, реализуемые в социуме.
Среди рассмотренногоконтинуума взглядов на сущность и использование игровых практик магистральными в теоретико-методологическом плане являются две полярныеточки зрения: с одной стороны, онтологизация игры как модели социальнойреальности определяет выполнение ею продуктивных функции (передача социального опыта, обучение, воспитание, терапия, психокоррекция и т.д.), сдругой стороны – использование игры в интересах искажения и симулякратизации действительности характеризует последнюю как фактор деструктивно01/_hybryd.html (дата обращения: 25.11.2018); Гофман И. Представление себя другим вповседневной жизни.
– М., 2000; Громыко Ю.В. Консциентальное оружие – как онодействует // Российское аналитическое обозрение. – 1998. – № 7. – URL:http://www.metuniv.chat.ru/rao/98-8-9/25grom.htm (дата обращения: 21.04.2013); Ги Дебор.Общество спектакля. – М., 2017; Кафтан В.В., Кафтан В.В. Гуманитарные технологииведения современной войны // Военный академический журнал.
– 2017. – № 1 (13). –С. 84-91; Крашенинникова В.Ю. Россия – Америка: холодная война культур. – М., 2007;Кудинова А.Е. Информационно-психологическая война. – М., 2013; Лефевр В.А. Логикарефлексивных игр и рефлексивное управление // Принятие решений человеком. –Тбилиси, 1967; Мейсан Т. Преступления глубинного государства. От 11 сентября доДональда Трампа. – М., 2017; Панарин А.С. Стратегическая нестабильность XXI века. –М., 2003; его же. Информационная война и геополитика.
– М., 2006; Полтораков А.Ю.«Когнитивные войны» как особый тип политико-информационных противостояний. –URL: http://www.mperiya.by/politics1-19343.html (дата обращения: 16.11.2014); СанниковВ.З. Русский язык в зеркале языковой игры. – М., 2002 и др.15го плана (способ и средство модулирования, манипулирования и скрытогоуправления социумом и личностью, обман, оболванивание и т.д.).Объектом исследования диссертационной работы являются социальные практики современности.
Предметом исследования – игра как специфический вид современных социальных практик.Целью работы является социально-философский анализ проблемы игры в современных социальных практиках.Цель и замысел исследования обусловливают его задачи:раскрыть сущность социальных практик и специфику их соотношения сигрой;осмыслить содержание игры в основных типах мировоззрения;обосновать авторский подход к определению игры в социальных практиках;определить структуру и основные функции игры в контексте социальных практик;исследовать существующие типологии игры и предложить авторскуюверсию в рамках социальных практик;раскрыть роль и значение игры в военно-социальных практиках;выявить содержание современных военно-социальных практик игровогопроисхождения, реализуемых в основных сферах жизнедеятельности обществагеополитических оппонентов;разработать принципы контригровых военно-социальных практик иприоритетные оборонительные направления обеспечения безопасности Российской Федерации в условиях применения геополитическим оппонентомсовременных игровых военно-социальных практик;предложить приоритетные превентивные и контрнаступательныенаправления обеспечения безопасности России, реализуемые в сферах жизнедеятельности общества глобального оппонента.16Гипотеза исследования.
Игра во всех своих многообразных проявлениях является видом современных социальных практик, представляющимсобой способ достижения как конструктивных, так и деструктивных целей ирезультатов в деятельности субъектов различного порядка с помощью коммуникативных средств и методов. Игра как способ и практика достижения продуктивных, социальнозначимых целей используется в процессах освоения ипреобразования бытия, моделирования, обучения, воспитания, социализации,передачи социального опыта и т.д. Игра в своих социально деструктивныхпроявлениях выступает характеристикой и последствием индивидуалистического, субъективистского и скептического понимания сущности и содержаниясоциальных практик.
В современной глобальной социальной реальности играиспользуется в основном геополитическими оппонентами России и их союзниками в качестве доминантной социальной практики, а также альтернативывооруженной борьбы, типом «боевого» мышления, деструктивной технологии, средства, способа, организационного оружия, реализуемого в основныхсферах ее жизнедеятельности в целях достижения господства, выгоды, манипуляции, обмана, создания альтернативы бытия, оболванивания, отвлечения ит.д.Теоретическую основу исследования составляют идеи и положения,содержащиеся в философских трудах мыслителей прошлого и настоящего,современных отечественных, а также зарубежных философов и ученых, занимающихся проблематикой практики (социальных практик), игры и вопросами национальной безопасности; изучающих социально-философские основания подготовки и ведения военных действий и непрямых деструктивныхсоциальных явлений и процессов, а также нормативно-правовые акты Российской Федерации и других стран, регламентирующие организацию и использование наступательных, оборонительных, превентивных и контрнаступательных действий несилового характера.17Общетеоретической основой исследования послужили работы отечественных и зарубежных мыслителей прошлого и настоящего, посвященныепроблеме игры, практики (социальных практик), а также национальной безопасности российского государства.
Помимо теоретических работ по философской проблематике источником диссертационного исследования сталитруды авторов экономического, политологического, филологического и др.профилей.Методология и методы исследования. В диссертации в качестве методологической основы используется система общих положений, принципов иметодов диалектики, опирающаяся на формационный и цивилизационный подходы, апробированные в отечественной философии принципы объективности иконкретности, историзма и системности, а также принцип партийности как рассмотрение и оценку социальных явлений и процессов через призму интересов ицелей акторов различного масштаба.
В исследовании использованы методологические положения системно-структурного, функционального и сравнительного анализа проблем основных типов мировоззрения, духовности, ценностей иценностных оснований практической деятельности личности, социальныхгрупп и общества в целом.Такие подходы позволили представить игру как вид социальной практики сложным структурным образованием, используемым как в конструктивных, так и деструктивных целях современными акторами глобального, национального и регионального уровней.Общетеоретической основой исследования послужили идеи и подходыотечественных и зарубежных мыслителей в контексте проблемы игры, а также национальной безопасности российского государства.
Помимо теоретических работ по философской проблематике источником диссертационного исследования стали труды авторов экономического, политологического, филологического и др. профилей.18Эмпирическую базу исследования составили результаты: анализа положений руководящих документов, регламентирующих деятельность органовгосударственного и военного управления по обеспечению национальной безопасности Российской Федерации, организации и выполнения боевых задачподразделениями, частями и соединениями Вооруженных сил РоссийскойФедерации; анализа содержания и выводов опросов и социологических исследований; контент-анализа материалов периодической печати,видеохо-стингов по проблемам сущности социальной практики, использования игровых практик в деятельности глобального оппонента России и его союзников,вопросах обеспечения ее национальной и военной безопасности; научноисследовательских работ «Анализ педагогических аспектов использованияпродуктов виртуальной реальности в образовательном процессе» (шифр«Апед») и «Математическая модель рефлексивного управления противником» (шифр «Рефлекс»).Диссертант также опирался на личный опыт военной службы в воинских частях и соединениях Дальней авиации Воздушно-космических сил и вВоенном учебно-научном центре Военно-воздушных сил «Военно-воздушнаяакадемия имени профессора Н.Е.
Жуковского и Ю.А. Гагарина» Министерства обороны Российской Федерации.Новизна диссертационного исследования выражается в решениипроблемы игры в современных социальных практиках и заключается в:исследовании основных методологических подходов к осмыслениюсущности социальных практик в их соотношении с игрой;осмыслении содержания игры в мифологическом, религиозном, научном и философском типах мировоззрения в качестве одного из источниковсоциальных преобразований;дефинировании игры как вида социальной практики;19определении структурных элементов игры, характерных для современных социальных практик и выявлении основных функций игры в зависимостиот характера воздействия ее результатов на общество;типологизации игры по сферам жизнедеятельности, в зависимости отмасштаба, используемых средств и способов, коммуникативного содержанияи специфики соотношения повседневных и симулякративных связей, по характеру воздействия на общество;введении в научный оборот категории «военно-социальные практики», атакже в выявлении в содержании последних факта увеличения масштабов изначимости несиловых факторов игрового происхождения по сравнению спроцессами вооруженной борьбы;выявлении содержания современных военно-социальных практик игрового происхождения в деятельности геополитических оппонентов РоссийскойФедерации;разработке принципов контригровых военно-социальных практик, атакже приоритетных оборонительных направлений развития отечественныхвоенно-социальных практик в области обеспечения национальной безопасности Российской Федерации;постулированииосновныхпревентивныхиконтрнаступательныхнаправлений военно-социальных практик обеспечения национальной безопасности Российской Федерации, реализуемых в сферах жизнедеятельностиобщества глобального оппонента.К основным положениям диссертации, выносимым на защиту, необходимо отнести:1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
