Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168848), страница 38

Файл №1168848 Диссертация (Проблема игры в современных социальных практиках социально-философский анализ) 38 страницаДиссертация (1168848) страница 382020-03-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

Структура и типы игры:история и современный взгляд // Грани познания. – 2015. – №6 (40). – С. 33).3См.: Губко М.В., Новиков Д.А. Теория игр в управлении организационнымисистемами. – М., 2005. – С. 44-46; Новиков Д.А. Иерархические модели военных действий// Управление большими системами.

Выпуск 37. – М., 2012. – С. 29-31.1156игры (которые использовалась применительно к задачам организации,планирования и проведения боевых действий, выбора оптимальнойчисленности и состава группировок вооруженных сил и систем вооружения).Внекоторыхслучаяхограничиваются,восновном,рассмотрениемантагонистических игр (игр двух лиц с нулевой суммой), которыепредполагают выигрыш только у одной стороны.Антагонистические игры обладают прикладным значением в контекстерешения ряда задач и построения моделей организации и ведения боевыхдействий1.В «неклассических» разделах теории игр необходимо выделить:иерархические игры (где исследуется модель конфликтной ситуации сфиксированнойучастников ипоследовательностьюходовиобменаинформациейраспространенной является задача отыскания наибольшегогарантированного результата и оптимальной стратегии игрока); моделиколлективного поведения (исследующие образ мыслей, чувств и действий,складывающийся у большого числа людей, которое остается спонтанным инеорганизованным);повторяющиесяигры(объясняющиекооперацию,опираясь на две эгоистические причины – равновесие и репутацию) и игры вразвернутой форме (где игроки могут осуществлять свой выбор в разноевремя и многократно); рефлексивные игры (моделирующие социальноевзаимодействиеучастников,пытающихсяосуществитьобоюдноерефлексивное управление на основе формирования собственного образасоциальной действительности); игры на сетях и сетевые игры (изучаютметоды формирования связей между игроками в ситуации управляемогоконфликта, а также правила определения выигрыша с учетом этих связей);Задача распределения ограниченных ресурсов обороны и нападения (обобщенноеназвание – игра полковника Блотто), в том числе – с разведкой (игра в развернутой формесводится к матричной игре); игры типа дуэлей (выбор оптимальных моментов или оптимальных дистанций открытия огня); «политологические» модели анализа причин войн;модели гонки вооружений и международного сотрудничества в военной сфере и т.д.1157когнитивные игры (позволяющие предугадать в стратегической перспективепроцессы взаимодействия факторов и субъектов) и т.д.Продуктивность математизированной типологии игры, основанной наформализации решений (стратегий, ходов) акторов в конфликтной ситуации,заключается в признании последней в качестве фактора прикладного порядка,подчиняющегося числовому описанию.

Однако математическая типологияигры не позволяет пока учесть все многообразие ее источников, мотивов,ценностей и мировоззренческих позиции явных и скрытых субъектов,принимающих решения.Такиммногообразиеобразом,представленнаяпроявленийеетипологиясодержательныхиграспектовраскрывает(Аристотель,В.И. Даль, Ф.Г. Юнгер, Р.

Кайуа и др.), укорененность как в социальныхотношениях, так и в поведении (В.Д. Шинкаренко, А.Ю. Гусева), ориентациюна выполнение адаптивных, познавательных и других социальных функций(Н.В. Казанова, Е.В. Мельникова, И.А. Каргаполова, М.В. Никитин, Д.А.Новиков и др.) (см. рисунок 2). Однако к недостаткам существующейтипологии игры относятся определенная отвлеченность от используемыхсредств и способов, масштаба, глубинного коммуникативного характера,специфики воздействия на общество и т.п. В таком случае авторскаятипология игры как социальной практики должна дополнить рассмотреннуюв соответствии с отмеченными основаниями.Так, игровые практики в зависимости от содержания и спецификисоотношения повседневных и симулякративных связей игры воплощаются вдвух основных типах.К первому типу игровых практик необходимо отнести те, которыеопираются преимущественно на консуетальные коммуникативные связи,существующие и реализуемые в повседневности между их акторами(подлинным субъектом, творцом, разработчиком, объектами и т.д.).

Примеромтаких игр являются «языковые». Под языковыми играми целесообразно158пониматьспецифическуюкоммуникативнуюпрактикуадекватногоотражения, перефразирования, искажения, замалчивания и т.п., а такжеманипулирования смыслами, отражаемыми образами действительности винтересахдостижениякоммуникантамицелейирезультатоввповседневности.Однако преимущественность консуетальных связей в данном типе игрне исключает наличие симулякративных. Так, ряд исследователей языковыхигр1 справедливо видит в них как определенный уход от действительности,так и проникновение в нее в интересах достижения конкретных целей ирезультатов. Причем симулякративная составляющая языка может игратьдвоякую роль в повседневности: с одной стороны, она может быть ееадекватным отражением (репрезентативная модель), а с другой стороны –искажать до неузнаваемости (нерепрезентативная модель).Вместе с тем перефразирования, метафоры, искажения, дополнения,замалчивания или манипулирование смыслами и т.п.

могут осуществлятьсякак в непродуктивной (развлекательной)2, так и утилитарной формах.Утилитарный (как конструктивный, так и деструктивный) характериспользования языковых игр обусловлен заменой повседневности на такой еесимулякр,которыйбудетобеспечиватьзаинтересованномуакторудостижение заданной цели или результата.См.: Ильясов С.В.

Языковая игра в коммуникативном пространстве СМИ ирекламы. − М., 2009.; Егорычев И.Э. Язык как событие (философско-антропологическийанализ): автореф. дис. …канд. филос. наук. – Санкт-Петербург, 2009. − 24 с. ПодольскаяО.С. Социально-философский анализ феномена языковых игр: автореф. дис. …канд.филос. наук. – Благовещенск, 2012. – 20 с. и др.2Например, в качестве развлечения языковые игры представлены в повседневномобщении («Уехал поездом, вернулся ослом»), в индустрии развлечений (кино, театр и т.д.)(«Сегодня вечерней лошадью я возвращаюсь в свою милую Одессу» (из кинофильма«Неуловимые мстители») и т.п.).1159Рисунок 2 – Существующая типология игры160В современной культуре языковые игры стали обыденными и нередкоиспользуютсядлянравственныхиподменыэстетическихсмыслаикатегорий1.ценностиШирокоефундаментальныхраспространениеязыковые игры нашли в политической сфере.

К конкретным примерамязыковых игр в политике необходимо отнести политические объяснения,завуалированные фразы и отговорки некоторых политических деятелей поповоду событий на Ближнем Востоке в 2015–2017 годах, которыеподвергаются оправданной критике даже со стороны представителейамериканской прессы2.Языковые игры в продуктивном контексте своего использованияосуществляются в форме моделирования процессов решения научной задачи,способа познания через «мозговой штурм», реализуемый по сути как потоксмыслов, среди которых необходимо выбрать наиболее продуктивный и т.д. ВК примеру, подвергается критике верховенство добра, справедливости,необходимости борьбы со злом, а не мирного сосуществования с ним и т.д. внеоязычестве, сатанизме, вуду и др.

верованиях, которые противопоставляются основныммировым религиям (христианству, исламу, буддизму и индуизму) (О.Н. Четверикова).Помимо этого англосаксонской элитой и истеблишментом через подотчетные СМИ,Голливуд и блоггеров продвигаются разрушительные по своей сути идеи прав человека,толерантности, расширяющие должные быть тонкими и четкими границы между добром излом (например, разделение сирийской оппозиции на умеренную и террористическую вполитике), прекрасным и уродливым (продвижение «гламурного» как «представленияурода о красоте» (М.Н.

Задорнов) на фоне игнорирования классических каноновпрекрасного путем сочетания несочетаемого (оксюморон) (Стефан Гандл) и насыщениясимулякративными элементами роскоши (дешевыми стразами, блестками и т.д.)) и т.д.2Так, Россия военной операцией в Сирии «пристыдила» Обаму и вынудила егоотнестись «немного серьезней» к борьбе с «Исламским государством», пишет в своейстатье (См.: Russia embarrasses Obama into getting a little more serious about ISIS //http://www.washingtontimes.com/news/2015/nov/13/russia-embarrasses-obama-getting-littlemore-serio/ (дата обращения 21.12.2015)) для Washington Times обозреватель Тодд Вуд.Автор напоминает, что год назад президент США, выступая на одном из американскихтелеканалов, заявил, что намерен «ослаблять и, в конце концов, уничтожить ИГИЛ».

«Яясно дал понять, что мы будем охотиться на террористов, которые угрожают нашей стране,где бы те ни находились. Это означает, что я не стану мешкать с применением мер противИГИЛ в Сирии, а также в Ираке», – заявил тогда Обама. Комментируя это заявление, ТоддВуд отмечает странность того, что в свете этого публичного заявления администрацияпрезидента США только в 2015 году всерьез взялась за уничтожение главного источникадоходов ИГ – нефтедобычи. (См.: Washington Post: Россия своими действиями пристыдилаОбаму.URL:https://russian.rt.com/inotv/2015-11-14/Washington-Times-Rossiya-svoimidejstviyami (дата обращения: 21.12.2015)).1161данном случае в языковой игре осуществляется манипуляция образами исмыслами, имеющими реальные прототипы в действительности.

Показателентакже факт использования языковых игр в киноискусстве, которое взавуалированнойформеспособноподвергатькритикесоциальнуюдействительность1.В результате языковые игры, будучи повседневной практикой,обладающей преимущественными консуетальными связями, располагаютмощнейшим потенциалом социального воздействия, опирающимся как наподлинные прототипы в реальности, реализуемые в науке, искусстве,педагогике и т.д., так и на образы, не имеющие реальные основы ивыполняющиезадачутрансформацииповседневностивугодуразвлекательным, политическим и иным целям и интересам.Еще одним примером игровых практик, в основе которых лежитпреимущественная повседневная коммуникация, является актерская игра,которая также оказалась глубоко укоренена не только в театре, кино, шоубизнесе, но и за их пределами в политике, обыденной жизни и т.д.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,22 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Проблема игры в современных социальных практиках социально-философский анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее