Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168800), страница 38

Файл №1168800 Диссертация (Метафоризация имен существительных со значением субъекта трудовой деятельности в русском и английском языках) 38 страницаДиссертация (1168800) страница 382020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

Со строгостьюассоциируется и деятельность школьного учителя и директора школы: In the middleof the pitch, Hendrie, slim and fit, and his head covered by a bank robber-style bunnet,shouts instructions like a schoolmaster (В середине поля Хендри, стройный иподтянутый, в шляпе в стиле грабителя банка, выкрикивает указания, словношкольный учитель); Sandra replied quietly, she felt like a headmaster or someone ofgreat authority was telling her off (Сандра ответила тихо, ей казалось, будто ееотчитывал директор школы или кто-то очень важный).182Отдельно стоит сказать о метафоризации лексики из сферы государственногоуправления.Метафорическиедериватысуществительных,называющихгосударственных правителей, обозначают тех, кто выделяется среди остальных,является лучшими среди подобных.

Регулярно в таком значении используютсялексемы король, королева, царь, king (король), queen (королева): Королевойфигурного катания по праву можно назвать москвичку Ирину Слуцкую; ВрачиТибета и Китая очень ценили лечебные свойства аконитов, называли это растениецарём лекарств; Cotton truly is king – when it comes to soft, comfortable clothing thatbreathes (Хлопок – действительно король, когда дело касается мягкой, дышащей,удобной одежды). В английском языке существительные emperor (император),monarch (монарх) используются для первичной номинации животных, которые вчем-либо превосходят своих сородичей других видов: Emperor shrimp danced oversea cucumbers' backs (Креветка-император двигалась в танце по спинам морскихогурцов); Male emperors are pretty big, up to 45 kg, so that they can go without feedingfor two or more months (Мужские особи императоров [императорских пингвинов]довольно крупные, до 45 кг, поэтому они могут обойтись без еды два и болеемесяцев); Monarchs lay their eggs exclusively on plants in the milkweed family(Монархи [бабочки-монархи] откладывают яйца исключительно на растенияхсемейства молочайные).Обращает на себя внимание тот факт, что в русском языке в составеметафорического поля функционирует ряд существительных, не имеющих аналоговв метафорической системе английского языка.

Эти лексемы называют правителей,чье правление характеризуется жестокостью и произволом: деспот, сатрап, тиран.Как правило, их метафорические производные используются для негативнойоценочной номинации мучителей и угнетателей, попирающих законы: Мать былаженщина неплохая, но приземленная, вся в заботах. Отец – домашний деспот ибог; Ваши передачи вселяют в нас надежду на возможное избавление нашей Родиныот гнусной тирании и произвола Кремлевской диктатуры и их сатрапов; С однойстороны, Дягилев – бессребреник, который посвятил всю свою жизнь балету, сдругой стороны – тиран и деспот.183Врусскомязыкетакженаходимзначительноечислопереносов,мотивированных номинациями чиновников.

Такие метафоры используются дляобозначениялиц,отличающихсявысокомерием,излишнимформализмом,напыщенностью и хитростью. Так, существительные бонза, вельможа, называющиеиностранных чиновников, регулярно используются для метафорической номинациинадменных и грубых должностных лиц: Оставалось надеяться на то, чтоРублевское шоссе не перекроют в связи с проездом какого-нибудь партийного илигосударственного бонзы; Коррупцией пронизаны все: от воспитателей детскихяслей и садов до преподавателей школ, и институтов, от муниципальныхчиновников до министерских вельмож.

Лица, проявляющие излишний формализм вработе, обозначаются с помощью переносных значений существительных бюрократ,канцелярист: Все по обычной модели: идут бюрократы, находят недостатки ивместо штрафов закрывают, это катастрофа; Дождавшись очереди, я просил иубеждал неприязненно настроенных канцеляристов, доказывал, уговаривал,тайкомподсовывалиммелкиеподарки-взятки.Дляобозначениякого-тонапыщенного, чрезмерно важного в русском языке нередко прибегают ксравнительным конструкциям с лексемой министр: – Вы настоящий министр, –говаривал я, когда апломб Лушера превосходил всякую меру; Усы свои холил,ежедневно менял рубашки, на службу отправлялся ну как министр.Интересно, что в английском языке метафору со сходным оценочнымзначением формирует номинация, заимствованная из русского языка: apparatchik(аппаратчик) – «презрит.

чиновник, бюрократ в любой организации».Наличиеподобныхпереносовоснованонастереотипахмышления,свойственных русской культуре. Г. Хофстеде относит Россию к культурам созначительной вертикальной дистанцией, т.е. расстоянием между теми, кто наделенвластью, и теми, кто ею не обладает [Hofstede 1991: 65-109]. Этот параметрпроявляется во взаимоотношениях членов общества: отношения основаны наподчинении старшим, статус ценится выше инициативности, органы власти малооткрыты для граждан. Существенный разрыв между власть имущими и теми, кто необладает властью, отражается на негативном восприятии правительства и184руководства: «это “они”, вечный противник, которого надо опасаться и от встречи скоторым надо всячески уклоняться» [Жельвис 2002: 5].

Отсюда ряд переносов снегативной оценкой у номинаций государственных правителей и чиновников.Номинации лиц, осуществляющих управление и руководство в сферетрудовой деятельности, активно включаются в процесс метафоризации в русском ианглийском языках и являются основным источником метафор для обозначенияруководителей в других социальных сферах.3.6.4. Прислуживание и низкоквалифицированный трудВрассматриваемыхязыкахотчетливопрослеживаетсятенденциякформированию метафор с негативной оценкой от существительных, именующихработниковнизкоквалифицированноготруда.Низкаяквалификацияинепрестижность деятельности в метафорах часто ассоциируются с низкимсоциальным положением, низкими интеллектуальными способностями, низкимуровнем культуры.Так, в метафорических производных лексем извозчик, сапожник, лапотник,farmer (фермер), fishwife (торговка рыбой), tinker (лудильщик) на первый планвыходит социальная оценка работника как личности.

Метафоры и сравнительныеконструкции с такими лексемами называют тех, кто отличается грубым поведениеми использует бранную лексику: Бабуся только что ругалась матом, словноизвозчик, а потом сперла вкусные орехи; …их забавляла малолетняя красотка,которая пьет как сапожник, ругается матом и на спор способна сделать все чтоугодно; Курили как сапожники и матерились как арестанты; We went to Venice afew days later and it was full of dirty pigeons and busloads of ghastly American touristsshrieking at each other like fishwives (Мы поехали в Венецию через несколько дней,там было полно грязных голубей и полные автобусы ужасных американскихтуристов, орущих друг на друга, словно торговки рыбой).

Кроме того, метафорыхарактеризуют тех, кто одевается неряшливо, некрасиво, не имеет вкуса в одежде:185…танцующие одеты, как сапожники, во что попало; …friends have told him the newwardrobe makes him look like a farmer (Друзья сказали ему, что с новым гардеробомонпохожнаупотребленияфермера[одетсуществительных,низкоквалифицированноготруда,слишкомпросто,называющихтакжедаютбезвкусно]).лицобобщеннуюПереносныенепрестижного,характеристикуневежественного, неумелого человека: А что вы окончили? Литературныйинститут? И чему их там учат… Илюшенька, почему ты приводишь ко мне однихлапотников?; Ученые-то меня не называют сапожником, не говорят, что я ничегоне понимаю в праве; These Brits are either tinkers, incompetent, mean-spirited, or theyhave no minds of their own (Британцы – либо лудильщики [невежи], некомпетентныи скупы, либо у них нет собственных мозгов).Таким образом, в описанных метафорах основой для оценки интеллектуальнойдеятельностичеловека,еголичностныхкачеств,поведениястановитсяпредставление о степени престижности его трудовой деятельности, ее полезности,степени сложности выполняемой работы, о прогрессивном или устаревшемхарактере труда.Любопытно, что как в русском, так и в английском языке номинацииработников с низкой квалификацией могут использоваться для отрицательнойхарактеристики работников, чья деятельность требует более высокого уровняподготовки.

Например, существительное маляр, обозначающее того, кто занимаетсяокраской зданий и помещений, может называть плохого художника: Маляры отфотографии нарисовали ей круглые глаза, они так старались передать ихогромность, что явно переборщили. Название лекаря, занимавшегося лечениемлошадей, – коновал – в современном русском языке гораздо чаще используется впереносном значении – как обозначение невежественного врача: Имей в виду,мучитель, что если принимает тот коновал, который мне в прошлом году иглойв канале зуба ковырялся, я никуда не пойду.

По такой же схеме образуютсяметафорические производные существительного мясник / butcher: названиеработника бойни, чья деятельность ассоциируется с жестокостью, грубостью,насилием, переносится в медицинскую сферу и обозначает плохого хирурга: Вы186подумайте, тот мясник, кто меня оперировал, даже не появился; Later, doctors inParis told her she had been sewn up by a butcher (Позже в Париже врачи сказали ей,что ее зашивал мясник). Представление об устаревшем характере труда звездочетаассоциируется с недостаточной точностью его вычислений, приблизительностьюрезультатов, в следствии чего возникает метафора лексемы звездочет дляобозначения невежественных аналитиков и специалистов сферы планирования:Звездочёты из числа приближенных к Кремлю делают большие глаза истарательно намекают на некую сокрытую от непосвящённых информацию,касающуюся новой угрозы, с которой вот-вот столкнётся Россия.

Характеристики

Список файлов диссертации

Метафоризация имен существительных со значением субъекта трудовой деятельности в русском и английском языках
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее