Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168794), страница 2

Файл №1168794 Диссертация (Лингвопрагматический потенциал текстов современных немецкоязычных песен (стиль рок)) 2 страницаДиссертация (1168794) страница 22020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Rauhut [Rauhut 2002], G. Ehnert,D. Kinsler [Ehnert, Kinsler 1984], P. Scaruffi [Scaruffi 2003], Т. Kneif [Kneif 1975],W. Ziegenrucker, Р. Wicke [Ziegenrucker, Wicke 1987], F. Laufenberg, I. Hake[Laufenberg, Hake 1994]. Для исследования были выбраны тексты песен такихгрупп как Can, Guru Guru, Kraftwerk, Kraftclub, Rammstein, Die ApokalyptischenReiter, Knorkator, Unheilig, Böhse Onkelz, Oomph, Die Ärzte, EinstürzendeNeubauten и др.; источником текстов которых послужили официальные вебресурсы рок-групп и другие материалы сети интернет. Ссылки с текстами рокгрупп приводим в Списке литературы в разделе Интернет-ресурсы: ссылки[314-365].Методологическую основу диссертационного исследования составилимодели анализа дискурса, разработанные зарубежными и отечественнымиучеными в области лингвопрагматики [Арутюнова 1981, 1985, 1998, 2000;Вежбицкая 2001; Винокур 1993; Глушак 2009; Дейк 1978, 1989; Попова 2002;Рыжова 2005], теории речевых актов [Остин 1986; Стросон 1986; Серль 1986],теории текста [Бабенко 2000, 2004; Бахтин 1979; Гальперин 2006; Кубрякова1996, 2001], теории языковой личности [Караулов 2006], теории коммуникации илингвокультурологии [Борисова 2005; Викулова 2008; Гаспаров 1996; Зализняк2012; Карасик 1996, 2002, 2005; Крысин 1979; Маслова 2004, 2008, 2010;Почепцов 1999; Сулейманова 2013, 2014; Телия 1986, 1996], стилистикинемецкого глагола [Бирюкова 1996; Степанов 1990, 1998, 2004; Розен 1975, 1991;Собянина 2001, 2004, 2015; Шмелев 1964], функциональной грамматики [Балли1955; Беляева 1992; Золотова 1982; Потебня 2007], теории метафоры [Лакофф2004]. 9Гипотеза исследования.

Немецкоязычные рок-тексты обладают широкимлингвопрагматическим потенциалом и характеризуются определенным наборомтематических преференций, концептов, семантических и стилистическихособенностей, определяющих прагматику рок-текстов.Основные положения, выносимые на защиту:1.Немецкоязычные рок-тексты как самостоятельный дискурсивныйжанр формируют комплексный феномен, включающий в себя лингвистические,лингвокультурологические,лингвокогнитивныеилингвофилософскиепараметры.2.Основныекоммуникативныестратегиирок-исполнителейопределяются набором коммуникативных доминант-концептов. Концептытекстов немецкой рок-поэзии определяются и выстраиваются с учетомчастотности употребления: «свобода», «любовь», «море», «дружба», «смерть»,«потусторонний мир», «ненависть», «война», «жизнь», «правда», «мир», «ложь»и другие.

Эти концепты рок-текстов отражают систему жизненных ценностейпредставителей рока и лингво-философскую систему рок-субкультуры.3.Концепты немецкого рока систематизируются в виде параллельных иперекрестных концепт-систем, которые образуют концептосферу немецкой роккультуры: «свобода» — «море»; «любовь — «дружба» — «ненависть»; «жизнь»— «смерть»; «потусторонний мир»; «война» — «мир»; «правда» — «ложь».4.Самыми распространенными прагматическими средствами созданиялингвопрагматического потенциала становятся метафоры и оксюмороны,которымавторыотдаютпредпочтения.Метафораслужитсредствомэмоционального воздействия и усиления лингвопрагматического потенциаларок-текстов; оксюморон используется как интеллектуальный троп и приемязыковой суггестии.Апробация работы.

Основные положения кандидатской диссертациибыли представлены в докладах и выступлениях на научных конференциях,заседаниях кафедр, практических занятиях:10X – XIV Научные сессии Института иностранных языков МГПУ(ГАОУ ВО МГПУ, март 2015, 2016, 2017, 2018, 2019).Научные конференции и практические семинары по немецкомуязыку, проводимые в МГИМО (2015, 2016, 2017, 2018, 2019).Открытые уроки немецкого языка в московской лингвистическойгимназии № 1389 в 2015 и 2016 гг., проводимые по приглашению директораГБОУ Вешняковская лингвистическая гимназия № 1389 В.М. Круглякова.Вторая научно-практическая конференция «Магия ИННО: новое висследовании языка и методике его преподавания», МГИМО, Москва, 2015 г.Межвузовская научно-практическая конференция «Традиции иинновации в преподавании иностранного языка в неязыковом вузе», МГИМО,Москва, 2016 г.XI Международная научная конференция по актуальным проблемамтеории языка и коммуникации в Военном университете Министерства обороныРоссийской Федерации, Москва, 2017 г.Практический специализированный семинар Workshop на немецкомязыке для студентов Московского городского педагогического университетаинститута иностранных языков, 12 октября 2018 г.Еженедельные заседания дискуссионного политического Клубагерманских исследований Научного студенческого общества МГИМО в течение2018 г.Основные положения диссертационного исследования отражены в 5публикациях, общим объемом 2,4 п.л.

(из них 1,7 п.л. — в изданиях,рекомендованных ВАК при Министерстве образования и науки РоссийскойФедерации). По материалам выступлений опубликовано 3 статьи в изданиях,рекомендованных ВАК при Министерстве образования и науки РоссийскойФедерации:в«ВестникеЧувашскогогосударственногопедагогическогоуниверситета им. И.Я. Яковлева. Филологические науки». № 4 (96). (Чебоксары,2017); в издании «Филологические науки. Вопросы теории и практики».

— №111(79). Ч. 1. — (Тамбов, 2018); «Филологические науки. Вопросы теории ипрактики». — №2 (80). Ч. 1. — (Тамбов, 2018).Структура и объем диссертации. Диссертация общим объемом 210страниц (из них 159 страниц основного текста) состоит из введения, трех глав,заключения, списка литературы (который включает 365 наименований, в томчисле 250 на русском языке, 30 на иностранных языках, 33 лексикографическихисточника, 52 интернет-ресурса), приложения.Во Введении дается обоснование выбора, актуальности и новизны темыдиссертации, формулируются цель и ее задачи; определяются объект, предмет,цель, задачи, методы; раскрывается теоретическая и практическая ценностьработы;описываютсяметодикаиисточникиматериалаисследования,излагаются основные положения, выносимые на защиту. В этом разделеприводятся данные об апробации основных результатов исследования, которыебыли отражены в статьях и озвучены во время выступлений на конференциях имероприятиях, посвященных изучению и рассмотрению различных проблем ивопросов в лингвистике.ВГлавеI«Теоретическийподходклингвопрагматическомуисследованию текста» рассматриваются существующие в науке определенияпрагматики и лингвопрагматического потенциала, вопросы взаимодействия впрагматической коммуникации адресанта и реципиента, принципы выборасредств создания прагматического потенциала в зависимости от прагматическойустановки, определяется терминологический аппарат исследования.В Главе II «Рок-культура и рок-тексты: теоретический подход клингвопрагматическому анализу текста» дается анализ основных подходов кизучениюрок-кульутрыкаклингвистического,философскогоисоциокультурного явления в работах разных лингвистов, к теории концептов ипрагмалингвистике, обосновывается правомерность самостоятельного анализавербальной составляющей с учетом прагматического подхода и выявляетсясодержание понятия «текст» в рок-культуре.12В Главе III «Анализ немецких рок-текстов: лексико-семантический ипрагматический потенциал» анализируются особенности текстов немецкихрок-исполнителей; выделяются ведущие концепты немецкой рок-поэзии;проводится качественный и количественный анализ маркированных единиц,разрабатывается их классификация; в рок-текстах определяются сферымаксимальной концентрации и основные функции маркированной лексики;определяются средства, создающие и усиливающие прагматику рок-текстов.В Заключении приводятся результаты исследования немецких роктекстов с позиций прагматики и лингвокультурологии, подводятся итоги инамечаются перспективы дальнейшего изучения вербального компонента роктекстов.Список литературы состоит из 365 наименований и включает научныетруды отечественных и зарубежных авторов общим объемом 313 работ, из нихна русском языке — 250, на иностранных, преимущественно на немецком языке,— 30 работ, а также 33 словаря.

В общий список источников входит 52интернет-ресурса.В Приложении представлены некоторые рок-тексты, анализ которых былдан в Главе III данной диссертации. Ссылки на все тексты даны в разделеИнтернет-ресуры: ссылки [314-365].13ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД КЛИНГВОПРАГМАТИЧЕСКОМУ ИССЛЕДОВАНИЮ ТЕКСТА1.1. Теоретические основы учения о прагматикеСовременную лингвистику характеризует существование множестваразличныхподходовкпроблемамизученияязыка:онимогутбытьперекрестными и параллельными, лингвистическими и междисциплинарными.Разнонаправленность и взаимовлияние этих подходов создают базу дляобъективного анализа языковых явлений и данных о функционировании языкана разных уровнях.Прагмалингвистика как наука сформировалась давно. По мнению Ю.С.Степанова, «семиотика Нового времени» появилась в 1860-е годы и обязанасвоимпоявлениемисследованиямЧ.Пирса,которогосчитаютосновоположником семиотики и прагматизма» [Степанов 1983: 28-36].

Характеристики

Список файлов диссертации

Лингвопрагматический потенциал текстов современных немецкоязычных песен (стиль рок)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее