Диссертация (1168794), страница 10
Текст из файла (страница 10)
Именно этипризнаки существенно отличают понимание концепта «свобода» в русском роке.2.4. Исследование прагматического аспекта в современной наукеприменительно к рок-текстамПомимо лингвопрагматического аспекта рок-текстов вызывают интерес иобращают на себя внимание проблемы определения специфики и репрезентациитематических групп как вербальной реализации концептов и семантическихконцепт-рядов, употребления фразеологических единиц, дефиниций вторичныхсмыслов, а также основной функции маркированной лексики как средствсоздания прагматического потенциала.Исследование И.В. Лисицы «Рок-поэзия Великобритании: прагматическийи лингвокультурологические аспекты (на материале текстов рок-групп 19601970-х годов)» отличается масштабностью научных взглядов и «посвящено52изучению прагматических и лингвокультурологических аспектов рок-поэзииВеликобритании с позиции антропоцентрической парадигмы современногоязыкознания» [Лисица 2009: 3].
Человек анализируется в языке, а язык — вчеловеке.Рок-культураопределяетсякаксубкультурноеявление,котороеобособлено внутри нормативной общепринятой культуры. Отличие проявляетсяв системе норм и ценностей, определяющих стиль жизни, мышление иповедение носителей этой субкультуры: маркированность «прослеживается наразных уровнях — от отдельного слова до сложного текста» [Лисица 2009: 7].Основополагающим важнейшим «элементом феномена «рок» выступаетрок-поэзия» [Там же] — «литературная ипостась рок-культуры» [Там же;Давыдов1999:16].Рок-поэзиянедавнополучиластатусноеправо«рассматриваться не только как самостоятельный историко-литературныйфеномен, который представляет синтетический текст нового искусства»[Лисица2009: 7] (И.В. Лисица использует термин, введенный Д.М.
Давыдовым, —«эмбриональное» искусство [Давыдов 2002: 136]). По мнению И.В. Лисицы, роктекст адресован определенному социуму и является «экстралингвистическиобусловленнымречевымпродуктом,мотивированнымкогнитивнымиикультурными установками рок-дискурса», в котором «текст является сложнойсистемой, скомпилированной из нескольких субтекстов» [Лисица 2009: 7].«Тексты музыкальных произведений являются продуктом, направленнымна определенного реципиента, что, в свою очередь, обязывает его быть «науровне», то есть быть понимаемым своим потребителем, а вернее, определеннымклассом потребителей.
Любой текст понимаем не только тогда, когда при егопрочтении не возникает никаких вопросов по его содержанию, но и когда онвызывает у читающего определенные эмоции» [Конюхов 2014: 108].И.В. Лисица использует герменевтический подход при анализе текста,принципами которого является понимание и интерпретация. Этот методучитывает различные обстоятельства создания текста как знака: исторические,53идеологические, психологические, социологические, прагматические и т.д.[Лисица 2009: 7-8].Актуальными могут считаться следующие характеристики:тематика рок-текстов: систематизация тем и мотивов разныхмузыкальных стилей, в которых находят отражение основные концептысубкультуры;сюжеты и мотивы рок-текста — неотъемлемая характеристикатекста» [Лисица 2008: 8; Лисица 2009: 8];лингвопрагматический аспект рок-текста, который определяетсясовокупностьюнесколькихаспектов:«культурных,исторических,психологических, условий функционирования текста, где прагматика можетпониматься как интерпретация текста реципиентом с целью правильногопонимания коммуникативной задачи автора» [Там же];«системаизобразительно-выразительныхсредств»[Тамже];.Адресант использует различные тропы, сленг, обсценную лексику, экзотизмы идругие лексические средства, что помогает выявить национально-культурнуюспецифику [Там же];«вторичные смыслы и их языковое выражение» [Там же];«индивидуальность как значимая характеристика авторского стиля»[Лисица 2008: 8; Лисица 2009: 8].Одним из важнейших параметров создания прагматического потенциала врок-текстах является квантитативность языковых импликаций как единицвторичной номинации (метафоры, эвфемизмы), а также использование сленгасубкультуры или социальной группы [Лисица 2008: 221-222].
«Фоновые знанияслушателярок-музыкивыступаютобязательнымусловиемадекватногопонимания вложенного автором в текст смысла» [Лисица 2008: 226].Культурологически маркированные единицы в рок-текстах, анализ ихспецифики свидетельствуют о тесном взаимодействии языка и культуры,которое ярко отражается в лексике. И.В. Лисица доказала, что тексты классиков54британского рока обладают высоким квантитативным уровнем в использованиикультурологическимаркированныхединиц,чтоявляетсяпоказателеминтенсивности лингвокультурного потенциала [Лисица 2008: 12; 2009: 12].
Кмаркированным единицам в рок-текстах были отнесены не только отдельныелексические единицы, но и свободные словосочетания и фразеологизмы.Лексический корпус исследуемых рок-текстов был разделен на актуальныетематические блоки с анализом возможных причин доминирования тех или иныхмотивов в зависимости от хронологического среза. По результатам проведенногоисследования, был сделан вывод о том, что в рок-поэзии была обнаружена«определенная цикличность при смене векторных направлений. С однойстороны, преобладание любовной тематики со смещением акцентов в сферусексуальных отношений, протест резкий и грубый, допускающий обсценнуюлексику, низкий уровень тропеической организации, стремление к ясности взаголовках всех уровней, стереотипность текстов на фоне тенденции котсутствию авторской индивидуальности; с другой стороны, векторноенаправление характеризуется противоположными свойствами» [Лисица 2008:101].В диссертации А.Н.
Чурушкиной «Прагмалингвистические характеристикимаскулинного дискурса: на материале текстов рэперов Германии» [Чурушкина2012] подробно описывается методика анализа языковых средств, выделениетематическихотрицательногогрупп,частотноехарактера,использованиеэлементовсценическогооценочнойжаргоналексикиисленга[Чурушкина 2012: 5], а также употребление англо-американизмов. Данная работане связана с рок-культурой, но следует отметить значимость методологическогоподхода в исследовании, который представляют интерес для анализа рок-музыкипри соблюдении принципа идентичности при изучении вербального аспектасубкультуры, отличного от нормативной культуры.В «модель анализа дискурса была включена позитивная самопрезентация инегативная презентация других» представителей субкультуры [Там же: 13].
«В55ходе исследования выделены такие группы, как «Свои», под которымиподразумеваются сами исполнители, их друзья и фанаты, и «Чужие», к которымотносятся соперники… Друзья и поклонники представлены в текстах какположительные герои: der Bruder, der Junge, Jungs, der Freund, der Kumpel.Наиболее употребительными являются обращения Mann, man, Junge и Jungs»[Там же].«Существует семантико-стилистическая парадигма слов, несущих внеконтекста песни отрицательное значение, но, учитывая особенности жанра(восхваление самого себя — прим. И.С.), данные слова используются для своейхарактеристики как положительные, чтобы подчеркнуть такие свои качества, каквласть, превосходство и мощь: der Terrorist, die Bombe, der Gangster, der Egoist,der Killa, der Kinderschreck и другие» [Там же: 14].Автор выделяет несколько лексико-семантических групп: «Ругательства»(der Arsch, das Arschloch), «Наркотики и продавцы наркотиков» (das Kokain, derStoff), «Детали и части, марки автомобилей (Chromleisten, der Scheinwerfer),«Профессиональная деятельность» (die Mucke, der Hook) [Там же: 17].
Этигруппы задают лексико-семантический вектор рассматриваемого автором жанра,поэтому деление лексики на группы является наглядным, как любоеструктурирование материала.Методика анализа в выше названной диссертации представляет интересдля нашего исследования, так как в работе представлена определенная системаценностей представителей субкультуры, отличной от нормативной культуры,описана специфика речевого поведения представителей этой субкультуры.Выделение лексико-семантических групп показывает необходимость выяснениятого, как могут соотноситься концепт и лексико-семантические группы.56ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ IIВ Главе II работы были рассмотрены основные подходы к изучению роккульутры как лингвистического, философского и социокультурного явления;систематизированы результаты некоторых научных работ, в которых аспектырок-культуры рассматривались с позиций различных дисциплин: лингвистики,культурологии, искусствоведения, философии, социологии.
Выводы, которыесделаны по Главе II:1.Рок носит характер кросс-явления: «рок-культура, рок-музыка, рок-поэзия, рок-дискурс» [Лисица 2008: 138]. В научной среде нет единого мнения остатусе рока как культурного феномена. Невозможно дать определения «рока» вчистом виде.2.Рок-культура — самостоятельный философско-культурологическийфеномен постмодернистской реальности, который должен восприниматься какобъектобщечеловеческойкультуры,обладающийлингвистическимихарактеристиками на разных уровнях — от отдельного слова до сложного текста.3.Лингвистическим вербальным компонентом рок-культуры выступаетрок-поэзия, признанная современными учеными самостоятельным жанром (И.В.Лисица). Рок-поэзия является образцом синтетического искусства, котороеобъединяет вербальный, музыкальный, ритмический и визуальный ряды, чтодает возможность рассматривать ее как объект собственно лингвистическогоанализа в связи с другими дисциплинами и сферами научного знания.4.Анализфоносемантических,лингвопрагматических,атакжекогнитивных исследований выявил различные научные подходы и методы,синергетическое обобщение, которое позволило разработать аналитическийперечень лингвистических особенностей рок-текстов.5.Концептуальный лингвистический анализ текста позволяет раскрытьорганизационную структуру национальной концептосферы, которая отражаетсяпри репрезентации в конкретном языке рок-культуры.576.лирикеНаличие «положительных» и «отрицательных» признаков в рокикоэффициентихотклоненияотнормыварьируется,чтосвидетельствует о динамике языковой личности автора.7.Рок-дискурс можно считать сложно организованным «материальнымсубстратом рок-культуры, текстомвсовокупностиспрагматическими,социокультурными, психологическими и другими факторами» [[Лисица 2008:139].], которые необходимо учитывать при лингвистическом анализе.