Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168724), страница 6

Файл №1168724 Диссертация (Конформизм и нонконформизм в обществе постмодерна) 6 страницаДиссертация (1168724) страница 62020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

7 ]. Политические идеологии в массовом обществе имеют определенные функции, прежде всего связанные снеобходимостью легитимации власти, происходящей посредством демократического института выборов, и обусловленные новыми технологическимивозможностями.В более широком смысле идеология представляет собой сложный феномен, охватывающий социальную теорию, практику, сферу политического,язык. Соответственно в отношении таких систем идей и убеждений такжеимеет место социальное поведение типа конформизм/нонконформизм. Идеологии, по сути, представляют собой уже готовые системы взглядов и убеждений, в свете которых индивид лишен необходимости критического осмысления реальности и связанных с ним рисков и затрат, при этом он имеет возможность практически мгновенно обрести идентичность через принадлежность к той или иной идеологической системе.

Поэтому, на наш взгляд, идеология – один из самых коротких путей к формированию идентичности и одинизважнейшихмеханизмов,обусловливающихконформист-ский/нонконформистский типы поведения. При этом идеологии, имеющие28определенную внутреннюю логику, не всегда могут быть правильно проинтерпретированы собственными адептами. Однако цели и функции идеологиизачастую от этого не страдают. Отсюда следует, что специфика обретенияидеологической идентичности – «идеологическая идентификация происходитнепосредственно через само указание на идентификацию» [121, С. 39].Мы уже отмечали тот факт, что конформизм не обязательно оценивается как явление однозначно негативное. Социальный конформизм может выступать и выступает как способ сохранения обществом традиций, культуры ит.п.

(мы используем здесь понятие культура, прежде всего, в значении системы ценностей и нормативных предписаний). Можно утверждать, что всеустойчивые культурные типы существующего социального многообразия характеризуются конформизмом как «интегративным» типом мышления и поведения. Мы называем конформизм «интегративным» в силу того, что этоттип социального поведения помогает интегрировать личность, либо социальную группу в реальное сообщество и способствует сохранению такого сообщества. В этом смысле любое общество и его культура характеризуются, впервую очередь, явлением конформизма.Возможность выделить на теоретическом уровне сферу «культуры» какособую сферу общественной жизни позволит нам взглянуть на предложенную проблематику в специфически культурологическом аспекте.

Вопрос одемаркационных линиях между такими понятиями, как «доминирующаякультура», «субкультура» и «контркультура» также представляет интерес сточки зрения выявления феноменов конформизма/нонконформизма и использования соответствующих понятий.В этой связи, на наш взгляд, стоит обратить внимание на еще один специфический феномен ХХ в., также обусловленный возникновением массовыхобществ, а именно – на массовую культуру. Беспрецедентное развитиесредств массовых коммуникаций в ХХ в. при кажущемся многообразии формирует обширное и единообразное медиа-пространство. Именно оно, в своюочередь, формирует запросы и отвечает запросам среднестатистического29массового человека.

Массовая культура представляет собой, прежде всего,результат технологической революции в сфере обмена информацией. Мирстал «глобальной деревней», по выражению М. Маклюэна, пространствоммгновенной коммуникации. Широчайший охват аудитории, а также однонаправленный (телевидение, кинематограф) характер их воздействия позволяетсредствам массовой информации и коммуникации производить и воспроизводить в массах определенные культурные образцы, то есть в известномсмысле «производить» и «воспроизводить» человека определенного типа.Правда, такая однонаправленность существует лишь в одноступенчатой модели коммуникации, в случае двухступенчатой модели (П.

Лазарсфельд) и ссетью Интернет - "демократичной по природе и отвергающей любой монополизм" - тезис об однонаправленности звучит уже спорно [См. 84; 193, С.336]. Следует также заметить, что и массовая культура демонстрирует функции "как безусловно позитивные - социализирующие и адаптационные, которые проявляются в налаживании этой культурой каналов смыслообмена ипроцедур понимания, так и негативные". [81, С. 34] Так или иначе, изучениефеноменов конформизма и нонконформизма в контексте специфики взаимодействия индивида и медиа-пространства остается актуальной задачей.

Повыражению Ж. Бодрийяра, «настоящая монополия – это всегда не монополиятехнических средств, а монополия слова» [25, С. 227]. Мы бы добавили – имонополия дискурса.Итак, всякое культурное единообразие, навязывание стереотипов мышления и поведения в качестве неизбежного следствия порождает конформизм. При этом слишком высокое давление на общество ради производствалояльности может вызывать сопротивление. Осознание негативных последствий такого единообразия порождает ответную реакцию общества черезмассовые нонконформные тенденции - это всплеск социально-протестной активности постиндустриальных обществ в конце 60-начале 70 гг. ХХ в.

и порожденный им феномен «контркультуры».30Понятие «контркультура», введенное Теодором Роззаком, применялосьим по отношению к леворадикальным идеям студенческих движений в США60-х годов ХХ века. При этом контркультура как феномен исторически противостояла в первую очередь массовой культуре постиндустриального «общества потребления». Контркультура у Роззака не представляет собой единого течения.

Напротив, это комплекс не связанных между собой идеологическими, религиозными и т.д. рамками течений. Объединяет их неприятие доминирующей системы культурных ценностей и смутная идея возвращениячеловека в некое естественное состояние, по крайней мере, более естественное, чем то, в котором он находился тогда. В свое время к анализу западнойконтркультуры обращались советские социологи и философы, среди которыхследует выделить Э.Я. Баталова, Ю.Н. Давыдова и К.Г. Мяло.

Все они критически относились к возможности реализации проекта контркультуры как натеоретическом, так и на практическом уровне. Иными словами, они констатировали наличие характерного для адептов контркультуры социальноутопического сознания, в том или ином варианте, в зависимости от политических предпочтений.

Позднее термин стал использоваться в более широкомконтексте, очищенном от исторической конкретики.Итак, контркультура представляет собой систему идей (норм, ценностей, целей), принципиально противоположных доминирующей культуре. Вотличие от субкультур, обладающих различной степенью «встроенности» вдоминирующую, контркультура выступает по отношению к оной в роли антагониста.

Само содержание понятия контркультура очень близко к понятию«нонконформизм», как оно дано в интерпретации Мертона и П. Штомпки, тоесть как «мятеж» или «бунт». Массовая культура и контркультура в этомслучае выступают в роли ценностно-нормативных оппозиций.Таким образом, парадигма социально-философского анализа понятийконформизм/нонконформизм вынуждает нас включить не только эти понятия, но и сами явления в более широкий социокультурный контекст. Такойподход,всвоюочередь,обусловливаетанализконформиз31ма/нонконформизма в различных социальных контекстах – поведения людейв массовом обществе, идеологии, культуры и контркультуры, средств массовой информации и коммуникации и др.

Как мы уже отмечали, понятие конформизм имплицитно содержится в концепте массового общества. Сам характер социокультурной реальности современного постиндустриального общества, беспрецедентная роль средств массовых коммуникаций в конструировании картины мира, перманентное давление социокультурной среды наиндивида порождают такие типы социального поведения, как конформизм инонконформизм. Но если конформизм, в основном, характеризуется какадаптивный, интегративный, приспособительный тип социального действияи поведения, то нонконформизм скорее всего следует рассматривать как реакцию на давление социального большинства и как своего рода сопротивление этому давлению. Большую роль в том, как, каким образом будут проявлять себя эти два типа социального поведения в обществе, играет спецификасамого общества, его характерные черты, социокультурные особенности.Понятно, что конформизм/нонконформизм в доиндустриальном обществе и,например, обществе постмодерна будут иметь наряду с общими чертами,безусловно, специфические способы своего проявления.В связи с вышесказанным, выделим еще одну область гуманитарногознания, которую затрагивает наша тематика – философскую этику.

Феноменмассовизации современных обществ совершенно по-новому ставит проблемуиндивидуальной свободы. Репрессивный характер социальных институтов ипрактик постиндустриального общества способствуют отчуждению индивида, потери им способности к рефлексии и осознанию границ собственнойсвободы. Само понятие свободы в массовом обществе зачастую претерпеваетизменения, оказываясь редукцией к свободе выбора в заранее заданных условиях и пределах. Такое положение дел рассматривается Гербертом Маркузекак «одномерность» общества и человека [См. 105]. Эрих Фромм в связи сэтим указывает на своеобразный парадокс, вследствие которого «униформизм и конформизм часто не опознаются и прикрываются иллюзией индиви32дуальности» [176].

Понятие конформизм Фромм использует также исключительно в негативном аксиологическом смысле, видя в нем «бегство от свободы», в общем, человеку присущей. Нонконформисткая риторика в отношении проблематики свободы присуща также французским экзистенциалистам.Например, А. Камю обращался к образу «бунтующего человека» как к некоему антропологическому архетипу, для которого перманентный протест является сущностным свойством.Как мы видим, в целом конформизм и нонконформизм в контексте социальной философии представляются двумя противоположными аксиологически окрашенными тенденциями, обусловливающими разные типы социального поведения.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,14 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Конформизм и нонконформизм в обществе постмодерна
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6314
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее