Диссертация (1168692), страница 10
Текст из файла (страница 10)
Взаимоотношения сучителем – необходимая для осуществления самосовершенствования связь идело здесь в том, что буддийский учитель не столь категоричен, какконфуцианский. Его основной задачей является помощь в преодоленииучениками стереотипов и достижения ими самостоятельности.56Казалось бы, можно считать такие отношения сотворческими, однако,ученик в пространстве буддизма осознанно отказывается от собственныхактивных действий, в идеале полностью доверяя учителю до той поры, покасам не обнаружит, что достиг нужного уровня развития.
С этого моментаученик сам может стать учителем и говорить о настоящем сотворчестве как осовместном труде здесь тоже неправомерно. Лама сочувствует ученику и сампрактикует то, чему учит. Тем самым он подает пример, а ученик уже взависимости от своего духовного продвижения может следовать или неследовать его примеру.В провинции Шаньдун постоянно ведутся археологические изыскания,находки которых хранятся в музее провинции Шаньдун.
Этот музей былсоздан на основе музея Уайду, основанного миссионером Д.С. Уайтрайтом в1887 году. Современный музей был открыт в 2010 году и является центромисторических исследований и местом хранения многочисленных артефактов,относящихся ко временам неолита и средневековья.ИзвестностьпровинцииШаньдунпринестакжеШаньдунскийприродный заповедник «Тяньюй», отмеченный в книге рекордов Гиннеса каккрупнейший в мире музей доисторических животных (1106 фрагментов).Известнейшими музеями провинции являются также музей фарфора,музей древних колесниц и музей писателя Пуньсунлина в городе Цзыбо, атакже другие многочисленные исторические и природные парки, мемориалыи музеи.Все это создает атмосферу, способствующую формированию умолодежи стремления к изучению своей истории, древнейших традиций,жизни выдающихся писателей, музыкантов, ученых.Большое количество музеев в данном регионе способствует тому, чтовузы практикуют исследовательские проекты на подлинных артефактах издесь, безусловно, присутствует сотворчество учителя и учеников, хотя покане в таком объеме, как хотелось бы.57В настоящее время провинция Шаньдун – это одна из наиболееразвитых в экономическом отношении провинций Китая, что повлияло и навысокий уровень развития образования.Здесь сосредоточены учебные заведения различных специализаций.Это, в первую очередь, Шаньдунский университет(山东大学), а такжецелый ряд университетов, институтов и колледжей, таких, как Шаньдунскийпедагогический университет (山东师范大学),Шаньдунский женскийпедагогический университет, педагогический университет Ци Лу (齐鲁师范学院), Шаньдунский финансовый университет (山东财政学院), ШаньдунскийуниверситетШаньдунскийкитайскойтрадиционнойуниверситетискусствмедицины(山东中医药大学),(山东艺术学院),архитектурныйинститут (山东建筑大学), железнодорожный политехнический институт (济南铁道职业技术学院), институт физической культуры(山东体育学院),колледж искусств и дизайна (山东工艺美术学院), электротехническийколледж (山东电子职业技术学院) и др.Самым известным, старейшим и престижным вузом региона считаетсяШаньдунский университет, который оказывает определенное влияние на всеостальные вузы любой специализации.
Наиболее сильным это влияниеявляется в области гуманитарных наук, и, особенно, в области культуры иискусства.В Шаньдунском университете, в его 31 институте и колледжеосуществляется подготовка специалистов по всем основным направлениямчеловеческой деятельности.
Данный университет считается классическим,так как придерживается в основном европейского направления в организациии содержании образования. В настоящее время в университете имеется 104бакалаврских программы, 209 программ магистратуры, 127 докторскихпрограмм. Начиная с 1980 года в Шаньдунском университете обучалось58более 10000 студентов из 60 стран мира, что говорит о развитыхмеждународных отношениях данного вуза.Одним из молодых университетов, возникших вокруг Шаньдунскогоуниверситета во второй половине ХХ века является Шаньдунский женскийпедагогический университет, сформировавшийся на базе управленияженской кадровой школы в 1952 году.Сейчас это учреждение высшегообразования находится под прямым руководством министерства образованияШаньдуниШаньдунскогоженскогосоюза.Университетявляетсяединственным женским университетом в провинции Шаньдун и одним изтрех женских университетов в Китае.
Его название с годами изменялось. Так,с 1987 по 1995 год это был Шаньдунский филиал Китайского женскогоинститута управления кадрами, потом Шаньдунский филиал Китайскогоженского института, в 2010 году утвердилось нынешнее название –Шаньдунский женский университет.Основное направление образования – бакалавриат. Параллельнопроводитсястажировка,направленнаянаповышениеквалификации,образование взрослых и другие задачи. Университет признан как базаШаньдунскогопедагогическогообразования,котораякурируетсянациональной федерацией женщин.
Ее спецификой является направлениегендерных исследований провинции Шаньдун, так как именно здесьнаходитсяВсекитайскаяэкспериментальнаяисследовательскаябазасемейного образования провинции Шаньдун.Интерес и внимание к женскому образованию в университете неслучаен, а в какой-то мере исторически оправдан. Так, например, в данномрегионе находится такой известный памятник как Мемориал Ли Цинчжао(1084-1151) (李清照纪念) – величайшей поэтессы Китая, автора лирическихпесен, стихов и прозы. Мемориал представляет собой павильон и сад, вкотором в утонченном единстве сосуществуют растения, камни и вода. Он59привлекает к себе множество посетителей, интересующихся поэзией иисторией Китая.Университет занимает площадь в 1100 г, на которой располагаютсяучебные, исследовательские и общественно значимые и жилые корпуса.Университет включает в себя институт иностранных языков и филологии,институт педагогики и образования, институт культуры и медиа, институтискусств, институт экономического управления, институт бухгалтерии,институттуризма,институтсоциологиииюрисдикции,институтинформационных технологий.В настоящее время в университете проходят подготовку 12000студентов.Количество преподавательского состава 570 человек, среди нихпрофессоров и доцентов более 200 человек, имеющих степень кандидатанаук – 67 человек.Институт искусств, который является базой данного исследования,отличается высоким уровнем развития музыкального направления.
Здесьпреподаются как классические, характерные для европейской традициидисциплины – история и теория музыки, гармония, основы композиции и др.,так и те, которые поддерживают и развивают национальную музыкальнуютрадицию – это, в первую очередь, изучение китайских национальныхинструментов и исполнение традиционной музыки.Своеобразие педагогическому и исполнительскому направлениюШаньдунского женского университета придает также тот факт, что здесь вкачестве приглашенного профессора преподает известный китайскийпианист Кун Сяндун, который считается одним из самых выдающихсяпианистов современного Китая.В 1992 году он стал победителем Сиднейского международногоконкурса пианистов – одного из наиболее сложных и длительных (конкурсвключает 5 туров с финалом в зале Сиднейской оперы) среди основныхфортепианных конкурсов мира.60Он был первым китайским пианистом, приглашенным с сольнымконцертом для выступления в Золотом зале Музыкального собрания Вены атакже на родине Моцарта в Зальцбурге, где представил слушателямпрограмму из произведений Моцарта, Гайдна, Шуберта и Листа, а такжепроизведения китайской народной музыки.В 2004 году в городе Цюйфу провинции Шаньдун восточного Китая –на родине великого китайского философа и педагога Конфуция состояласьпремьера крупного произведения, автором которого стал пианист –«Рапсодия Конфуций», вызвавшего глубокий интерес слушателей имузыкальных критиков.Кун Сяндун выступал более чем в 40 странах, а тираж записей музыкив его исполнении превысил 10 миллионов экземпляров.Среди музыкальных инструментов, которые изучаются в институтеискусств Шаньдунского женского педагогического университета, наиболеепопулярна бамбуковая флейта.Отметим, что в китайской музыке существует целое семействобамбуковых флейт, но самая популярная и распространенная среди них –флейта сяо, о которой китайцы говорят, что это наиболее благородныймузыкальный инструмент среди ему подобных.
Ее тембр – мягкий, слегкаприглушенный, а звуки переливаются подобно струям родника.«В древнекитайском трактате «Юэ-цзи» («Записки о музыке») таксказано о звучании бамбуковых флейт: Голос бамбуковых инструментовразливается, подобно воде; благодаря этому, можно собрать людей вместе.Когда благородный человек слушает голос юя и шэна, сяо и гуань, онвспоминает чиновников, собирающих и щадящих народ» [175].Особенность этой флейты в том, что она изготавливается из бамбукаособого сорта – фиолетового бамбука или листоколосника чёрного (紫竹),причем заготовленные стебли проходят длительный предварительный этапобработки – они сушатся до 4-х лет. Определить, насколько правильновыбран стебель бамбука, равномерно ли он высушен, обладает ли61инструмент необходимым точным строем и характерным тембром можнотолько тогда, когда мастер уже вырезал флейту.Нередко результат не соответствует принятым нормам звучанияподобных флейт и приходится все начинать сначала.
Поэтому более простыеварианты – для самостоятельного музицирования, для развлечения детей ит.п. изготавливаются из дерева. Но для профессиональной работы, дляартистов-флейтистов необходима только настоящая флейта, по всемправилам изготовленная из фиолетового бамбука.Количество отверстий в бамбуковой флейте было скорректировано подвлиянием европейской традиции – с пяти до семи. Звучание этогоинструмента группируется, в основном, в двух музыкальных строях –наиболее близкими для которых в европейской традиции являются строй«Фа» и «Соль».Флейта сяо – это и сольный и ансамблевый инструмент. Наиболеераспространенным является дуэт флейты сяо с одним из самых любимыхинструментов китайской традиции – цитрой гуинь.Для нашего исследования важно, что обязательным требованием кисполнителю на бамбуковой флейте является владение музыкантом техникойигры на цитре гуинь.Этот факт, в том числе, и определяет традиционные требованияуниверсальности,предъявляемые к исполнителям на традиционныхмузыкальных инструментах, которые распространились на протяжении ХХвека и на другие музыкальные специальности.Ансамблевое музицирование в своей основе является полем дляпроявления сотворчества.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
