Диссертация (1168634), страница 21
Текст из файла (страница 21)
– 218с.реальности:13439.Бурова, И.В. Информационная деятельность студентов вуза какпедагогическийфакторсоциализации:автореф.дисс.канд.пед.наук/И.В.Бурова.- Нижний Новгород, 2006.- 20с.40.Вайсеро, К.И., Лазуткина, Л.Н. Коммуникативно-деятельностныйкомпонент профессиональной компетентности военного специалиста / К.И.Вайсеро, Л.Н. Лазуткина // Мир образования - образование в мире. - 2012. - №1. - С. 164-172.41.Вершинская, О.Н., Чирченко, О.Н. Человек в электронном мире:монограф.
/О.Н.Вершинская, О.Н.Чирченко. - М., 2006.- 279с.42.Воротников, В.Л. Информационно-просветительская деятельностьцентров досуга в профилактике асоциальных явлений в молодежной среде:дисс… канд. пед наук: 13.00.05 – теория, методика и организация социальнокультурной деятельности. - Тамбов, 2012. - 209 с.43.Гайдарева, И.Н. Информационная культура личности в условияхтрансформациироссийскогообщества:социологическийаспект:дисс.канд.социол.наук /И.Н.Гайдарева.- Майкоп, 2002.- 150с.44.Гайдарева, И.В. Социокультурная среда как фактор формированияинформационной культуры личности / И.В.Гайдарева.- Майкоп, 2002.-47с.45.Галушка, С.Н. Повышение эффективности организации воспитаниякурсантов военного учебно-научного центра сухопутных войск: дис. …канд.пед.наук / Галушка С.Н.
– М., 2011. – 262с.46.Гендина, Н.И. Информационная грамотность и информационнаякультура личности: международный и российский подходы к решениюпроблемы /Н.И.Гендина // Открытое образование. 2007. № 5(64). С. 58-69.47.Гендина, Н.И. Информационная культура личности: творчество икреативность / Н.И.Гендина // Информация и научное мировоззрение:сб.статей.- М., 2013.- С.229-247.48.Герасимов, А.П. Патриотическое воспитание суворовцев на основевоенно-музыкальных традиций: дисс.. канд. пед.наук: 13.00.05 / А.П.Герасимов.- Тамбов, 2015.- 268 с.13549. Герасимов, А.П.
Формирование социально-культурной среды вдовузовских учебных заведениях Министерства обороны России// Социальнокультурная деятельность как феномен педагогики: материалы междунар.науч.конф./сост. С.В. Богдан.- Челябинск, 2013.- С.13-19.50.Герасимов, В.Н. Обоснование структурной модели процессапрофессионального воспитания курсантов военно-инженерных вузов / В.Н.Герасимов, О.Г. Заец // Мир образования - образование в мире. - 2013. - № 4.
С. 126-132.51.Герасимова, И.А. Досуговые предпочтения современной молодежи:социально-культурный анализ /И.А.Герасимова // Вестник МГУКИ.- 2014.№3.- С.128-132.52.Герасимова, И.А. Информационно-просветительные технологиисоциально-культурной деятельности // Культура и образование. – Сентябрь2015. -№ 9 [Электронный ресурс]. URL: http://vestnik-rzi.ru/2015/09/3775 (датаобращения: 25.02.2016).53.Глик, Дж. Информация. История. Теория.
Поток /Дж.Глик, пер.санг. М.Кононенко. –М., 2016. – 572с.54.Гончаров, В.Н. Информационное общество: проблемы становленияи закономерности развития: монограф. /В.Н.Гончаров.- Новосибирск, 2014.183с.55.Гордукалова, Г.Ф. Технологии анализа и синтеза профессиональнойинформации / Г.Ф.Гордукалова.- СПб., 2015. -543с.56.Горелова,Е.В.Информационнаякультураиеерольвформировании личности: автореф.канд.культурол. /Е.В.Горелова.- Киров.2008.- 17с.57. Гредюшко,О.П.Особенностиситуативнойиличностнойтревожности в учебной и педагогической деятельности [Электронный ресурс] /О. П. Гредюшко, Р. М.
Хусаинова // Современные проблемы науки иобразования. – 2012. – №5; URL: www.science-education.ru/105-7234 (датаобращения 23.10.2012 г.).13658.Григорьева Е.И., Гладких В.В. Педагогическое проектирование имоделированиегражданско-патриотическоговоспитаниямолодеживполикультурной среде вуза// Вестник МГУКИ.– 2014. - № 3. – С. 58 – 62.59.Гриценко,С.В.Информационнаякультураличностивпостиндустриальном обществе: дисс. канд.филос.наук/ Пермь, 2005.- 228с.60.Гуляев,проектированияВ.Н.,Воронин,технологииД.В.развитияПостнеклассическийпознавательнойуровеньдеятельностиобучающихся в высшей школе / В.Н.
Гуляев, Д.В. Воронин // Мир образования- образование в мире. - 2014. - № 1. - С. 125-128.61.Гуляев, В.Н., Климов, Р.А. Реализация проблемно-деятельностногоподхода в переподготовке офицеров к педагогической деятельности / В.Н.Гуляев, Р.А. Климов // Мир образования - образование в мире.
- 2013. - № 3. - С.103-108.62.ДеминВ.А.Профессиональнаякомпетентностьспециалиста:понятие и виды //Стандарты и мониторинг в образовании. – 2000.- №4.- С.3442.63.Деникин, А.В., Федак, Е.И., Козлов, В.А. Сборник учебных иметодических материалов по формированию у курсантов вузов ВВ МВДРоссии нравственных отношений к сослуживцам: учебное пособие / А.В.Деникин, Е.И. Федак, В.А. Козлов. - М.: Лаборатория «ОП», - 2013.
- 142 с.: ил.(Серия «Воспитание»).64.Дружинина, О.В. Разработка и структурные характеристикисистемы сбора, поиска и хранения научной информации / О.В.Дружинина. – М.,2015. -43с.65.Дудулин В.В. Воинские традиции основа духовно-нравственноговоспитания офицеров современной армии /В.В.Дудулин // Мир образования образование в мире. 2013. №3. С.
33–37.66.Дудулин, В.В. Сущность познавательной деятельности курсантоввоенных вузов / В.В. Дудулин, О.Г. Поздняков // Мир образования образование в мире. - 2014. - №1. - С. 147-153.13767. Емельяненко, А. А. Гендерные аспекты влияния локус-контролякурсантов военных вузов на успешность их учебной деятельности [Текст] / А.А.
Емельяненко, М. В. Петровская // Материалы XIV Южно-Российскойнаучно-практическойконференции«Инновационныетехнологиивобразовательном процессе».– Краснодар, 2012. – Т.2. – С. 30 – 34.68.Ермаков, М.В. Гражданская социализация курсантов военныхвузов: статусно-идентификационные основания: автореф.
дис. …канд.соц.наук./Ермаков М.В. – Ростов-на-Дону.- 2003.- 22с.69.Ермоленко,Г.А.,Кожевников,С.Б.Атр-практикимассовойкультуры: функционализм, минимализм, сетевые коммуникации // ВестникМГУКИ.-2014.-№5.-С.93-98.70.Ерохин, Д.М. Информационная среда как фактор формированияценностей молодежи: автореф.дисс.канд.психол.наук./Д.М.Ерохин.- М., 2011.28с.71.Жаркевич,Л.Л.Технологииформированиятворческихиисследовательских навыков у курсантов военных факультетов вузов /Л.Л.Жаркевич // Наука – образованию, производству, экономике: мат-лы 12междун.
науч.-техн. конф. – Минск: БНТУ, 2014. – Т.2. – С.437-438.72.Заец,О.Г.Повышениеэффективностипрофессиональноговоспитания курсантов военно-инженерных вузов: автореф. дис. ..канд.пед.наук/ Заец О.Г.- М., 2014. – 27с.73.Информационнаябезопасностьивопросыпрофилактикикиберэкстремизма среди молодежи: сб. статей под ред.Г.Н.Чусавитовой.Магнитогорский госуниверситет.- ФГБОУ ВПО.- 2013.-161с.74.Информационная культура общества и личности в ХХI веке: мат-лымеждун. науч. конф. 20-23 сентября 2006г.
под ред. И.И.Горовой.- Краснодар,2006.- 592с.75.Информационные технологии на службе общества: мат-лы междун.науч-практ. конф. Нижнекамск. 18апреля 2014г. – Казань, 2014.- 370с.13876.Зыкова, И.В. Культура как информационная система: духовное,ментальное, материально-знаковое / И.В.Зыкова.- М.: Либроком, 2011.-121с.77.Калимуллин, Д.Д.
Интернет как структурный элемент культурычеловеческого общества на рубеже ХХ-ХХI веков / Д.Д. Калимуллин.- Казань.– 2014. – 254с.78.Карлова, Е.Н., КурбановА. Х. Кадровый потенциал военно-научного комплекса: современное состояние и перспективы развития:Монография. СПб: ООО «Р-КОПИ». 2015. 220 с.79.Козлов,информационнойО.А.подготовкиТеоретико-методологическиекурсантоввоенно-учебныхосновызаведений:монограф.
/ О.А.Козлов.- 3-е изд.-М.-2010.- 326с.80.Конституция Российской Федерации. Москва: Ось-89, 1999.- 48с.81.Котельникова,Н.В.Инновационныетенденциивсферемолодежного досуга в современной России: автореф.дисс.канд.социол.наук/Н.В.Котельникова.- Ставрополь.- 2003.- 22с.82.Кравалич, Л. Вертикальный характер информационной культурыличности и новое «измерение» распространения информационной культуры /Л.Кравалич // Медиа- и инфор.грамотность в обществах знания.- М., 2013. – С.178 – 184.83.Кузнецова, Т.Я. Культурная компетентность как целевой индикаторинформационной грамотности / Т.Я.Кузнецова // Медиа- и инфор.грамотность вобществах знания.- М., 2013. – С.214-218.84.Кукса, П.А. Формирование ценностных ориентаций и установок укурсантов военных вузов в процессе воспитания и учебной деятельности:автореф.
дис. …канд. пед.наук / Кукса П.А. – СПб., 2003.- 21с.85.Куманова, А.В. Архитектоника информационного пространства:идеальный план: онтологическое исследование / А.В.Куманова. – М., 2005.37с.13986.КуцВ.А.Культурныйиммунитеткакпередоваялинияинформационной самозащиты русской культуры и интеллекта русских //Общество. Среда. Развитие (Terra humana). 2013. № 4 (29). С. 159-164.87.Ладожина, Г.Н. Информационная культура: содержание и методикаосвоения: учеб.пособие / Г.Н.Ладожина.
– М., 2016.- 109с.88.Ладыгина,И.В.Информатизацияобщества:учеб.пособие/И.В.Ладыгина.- Чита. 2016.-129с.89.Лазаревич,А.А.Становлениекоммуникационно-эпистемологическиеиинформационногообщества:культурно-цивилизационныеоснования / А.А.Лазаревич. – Минск.- 2015. – 536с.90.Лазуткина,Л.Н.Коммуникативно-деятельностныйкомпонентпрофессиональной компетентности военного специалиста / К.И. Вайсеро, Л.Н.Лазуткина // Мир образования - образование в мире. – 2012 .- № 1. - С.
164-172.91.Лазуткина, Л.Н., Наумов, А.И. Реализация модульного подхода какусловие повышения эффективности профессиональной подготовки / Л.Н.Лазуткина, А.И. Наумов // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 1.- С. 137-143.92.Лейбин, В.М.
Человек в мире информационно-коммуникационныхтехнологий / В.М.Лейбин. – М., 2015. – 345с.93.Ленев, Ю.А. Развитие воспитательной системы высших военныхучебных заведений Вооруженных Сил Российской Федерации: автореф. дис.…д-ра педнаук /Ленев Ю.А.- М., 2010.- 45с.94.Ленев, Ю.А.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
