Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168614), страница 34

Файл №1168614 Диссертация (Философия мира и человека в ранней драматургии Г. Гауптмана) 34 страницаДиссертация (1168614) страница 342020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

Гауптманом вначале четвертого действия. Карлики вынуждены помогать Генриху, онзаставляет их служить ему. Мастер обращается с карликами повелительно, отдаетжесткие, суровые приказы, грозится спалить им бороды, если они не выполнятдолжным образом работу, считает, что держать карликов надо в страхе. В данном151случае поведение Генриха весьма напоминает действия карлика Альберихта из«Кольца Нибелунгов» Вагнера.

Альберихт, осознавая себя господином над всемисуществами, превратил их в рабов, бьет своего брата – карлика Миме, заставляяего безоговорочно ему подчиняться. У Вагнера подобные сцены служатдоказательством всеобщей надвигающейся мировой катастрофы: Вагнер, как иШопенгауэр, с которым музыкант познакомился летом 1854 года, «ощущаетмировую основу как нечто неблагополучное и бессмысленное, отсюда ивозникают у него мотивы отречения, отказ от воли и жизни» [138, с.

36].Г. Гауптман, при всем своем восхищении Вагнером, преклонении перед еготворением «Кольцо Нибелунгов», размышляет не об отречении, а, напротив, опринятии бытия, его духовном радостном наполнении. Правда, внутренний путь кподобному восприятию сложен и тернист. Отрекаясь от солнца души, не чувствуяего света, мастер Генрих вновь, как вначале своего драматического пути,погружен в сумерки сознания. Он понимает, что способен создавать лишьпрекрасные части своей работы, но не может соединитьих в целое, поскольку вдуше его царит подобное разъединение. Одного магического искусства феиРаутенделейн оказалось недостаточно для ощущения глобального Всеединства,необходимо еще и особое внутреннее прозрение.

Оно призвано изменить ракурсвидения, сделать иной точку отсчета – почувствовать не только творящее Я, но иЯкающееся,тогда,поГ.Гауптману,окажетсявозможнымновыйвысокоорганизованный амальгамный синтез – индивид поймет волю мира,соединит с ней собственные стремления, с радостью подчинится великомукосмическому решению.Последниедвадействия«Потонувшегоколокола»повествуютовозможности этого нового амальгамного слияния. Необходимо иметь в видуоценку Генриха, которую дает ему Водяной. Он говорит о вине мастера («Schuldbleibt Schuld»), о расплате, которая будет равнозначна вине («Schuld in Verdienst,Strafe in Lohn»), о его одежде, которая вся пропитана кровью («Blutig starrt Dein»)[43, s.

158].В данной сцене драматически представлено изменение сферыподсознания Генриха, внутренняя работа его мысли, «исследование Я в качестве152монады высшего порядка» – как называет Э. фон Гартман творческогоиндивидуума [112, с. 142]. Генрих, как сказано в ремарках, грезит с открытымиглазами, что, по Г. Гауптману, равнозначно бессознательному погружению в сон.Он находится на границе сознания, она «чрезвычайно зыбкая, как и разницамежду мыслимым и немыслимым» [347, s.

249]. Отсутствие четких границ, ихнамеренная размытость драматически представлена через образ тумана, который,как подчеркивает Г. Гауптман, проникает в отверстие в стене и окутывает всекругом. Из тумана появляется Водяной и предвещает Генриху грядущие беды.Именно в данный момент Генрих способен ощутить свою тяжелуюнравственную вину. Он чувствует раскаяние, как пишет Фихте: «<…>беспокойный, но очень ценный залог нашей более благородной природы <...>неприятное чувство из-за того, что человечность была побеждена» [239, c.

99].Нечто подобное ощущает в данную минуту и Генрих. Он обретает мистическоезнание, в основе которого лежит этический момент – вина перед женою ималенькими детьми. Об этом пытался сказать ему пастор, но его слова имелимало значения для Генриха, в них сквозила мораль, высокий нравственный смыслотсутствовал. Сейчас мастер погружен во мрак бессознательного, из глубиныкоторого невольно всплывают мысли о вине. Она, как писал Э. фон Гартман, «неможет быть почерпнута из внешнего восприятия <...> это непосредственноемистическое знание, внушенное только Бессознательным» [112, с.

167],«происходит наполнение сознания тем содержанием, которое независимо отнашей воли всплывает из Бессознательного» [112, с. 252].Речи Водяного, мыслимого как часть природы, как ее важнейшеепервоначало, проникают в подсознание Генриха. Водяной включает Генриха вобщую природную связь всех вещей, заставляет слиться с универсумом,услышать его божественный глас, его божественное веление.

Речи Водяногоподобны, используя образное сравнение Фихте, «оракулу из вечного мира»,который «объясняет индивидууму, как он должен приспособиться к порядкудуховного единения» [239, c. 654]. Столь сложный психологический процесс, вкотором герой становится участником драматических событий собственного Я,153чрезвычайно тонко передается Г. Гауптманом. Генрих спит, сон его беспокоен,поскольку в его сознание, беззащитное и незащищенное в данный момент,проникает трансцендентная истина. Водяной говорит о колоколе, которым играютрусалки – дочери Водяного, колокол стремится выплыть из глубины вод наружу.Раздается его звон, гул, Генрих боится подобных звуков.

Пророческие речиВодяного передаются Г. Гауптманом в форме экстатического вещания, почти вкаждомпредложенииставитсязнаквосклицания,придающегосмыслувысказывании яркую стилистическую и эмоциональную наполненность. НедаромГенрих мечется во сне, взывает о помощи. Водяной говорит не абстрактно, аобращается напрямую к мастеру: «O wehe, Du, wenn ihre Stimme Dir wiederschall!», вызывая тем самым ощущение четкого присутствия трансцендентногомира. Погребальный звон колокола раздается в душе мастера, музыкальный ритм,слышимый в словах Водяного («Bim! Baum! Bim! Baum!», гармоничносливающийся с неоднократно повторяющимся словом «Traum»), придает иммистическую силу, влияние которой чувствует Генрих. Г.

Гауптман творческиосуществляет то, о чем мечтал Р. Вагнер, говоря в работе «Искусство будущего» о«музыкальной поддержке драматического диалога» [100, с. 107]. Водяной как бынамеренно напевно растягивает гласные «а», и их смысловое, музыкальное,лейтмотивное, по Вагнеру, «ein», укрепляя подобным мистическим растягиваниемневидимые глазом, но ощутимые музыкально нити между индивидом и космосом.Музыкальность ритма приобретает вселенский размах: «Sie rüttelt, sie lockert undhebt sich vom Grund./ O wehe, Du, wenn ihre Stimme Dir wieder schallt!/ Bim! Baum!/Helfe Dir Gott aus Deinem Traum! /Bin! Baum!/ Bang und schwer, wie wenn der Todin der Glocke war'!/ Bin! Baum!/ Helfe Dir Gott aus Deinem Traum!» [43, s. 15].Необходимо отметить, что в пророческих речах Водяного, кроме ихмистически-пугающего смысла, угадываются и намеки на возможное духовноеизменение и избавление Генриха от себя самого.

Дух воды не случайно дваждыповторяет фразу: «Helfe Dir Gott aus Deinem Traum», – в ней есть предчувствиетого, что «бог из сна-мечты» поможет Генриху обрести еще одно новое рождение.Это «солнечный» Христос, о котором грезил мастер в своей величественной154горной фантасмагории, тот бог света, поклонение которому возможно толькочерез ощущение внутреннего солнца в своей душе.Образ внутреннего солнца – один из центральных у Г.

Гауптмана. Будучитесно связанным с понятием новой солнечной религии, он выявляет тот еезначимый аспект, когда бездны темной доселе души героя озаряются солнечнымилучами. Такая поэтическая репрезентация наиболее значима в тот момент, когдаГенрих, прежде объятый самовосхвалением и самовозвеличиванием, ощущаетстрадание, сострадание и милосердие. Перед его внутренним взором предстаютдети, карабкающиеся на гору и несущие кувшинчик, полный слез их матери.Генрих способен увидеть детей, почувствовать их муки, воспринять душевнуюболь своей жены Магды только после своего контакта с трансцендентным миром,явленным посредством пугающих речей Водяного. Раутенделейн, находясь рядомс Генрихом, не видит ничего – это его личное, душевное видение, голос совести,та стрела раскаяния, которая теперь почти смертельно ранит мастера-литейщика.Осознание Генрихом своей вины передаются Г. Гауптманом через звуки – звономколокола, его слышит только мастер-литейщик, колокол входит во внутренниймир его сущности, является, используя термин Г.

Зиммеля, тем камертоном, накоторый в дальнейшем будет настраиваться существование Генриха. Образколокола наполняется конкретным содержанием, связывается с подсознательной,внутренней, а значит, по Г. Гауптману, мистической жизнью героя.В финальных сценах наиболее ощущается концепция новой религии Г.Гауптмана. Кажется, что его герой полностью отошел от центра – от волибожественной любви, от того сияющего в лучах солнца Христа, который стольярко представал в его видении.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,23 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Философия мира и человека в ранней драматургии Г
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее