Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168614), страница 31

Файл №1168614 Диссертация (Философия мира и человека в ранней драматургии Г. Гауптмана) 31 страницаДиссертация (1168614) страница 312020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Напрашивается несомненная аналогия со «Строителем Сольнесом»Ибсена – произведением, которое Г. Гауптман идентифицировал со своейжизнью40. Немецкому драматургу близка главная тема ибсеновского творения,которую Г. Гауптман определял как центральную – тема падения – поднятия.Последнее становится возможным тогда, как пишет Г. Гауптман о своемвосприятии текста Ибсена, «когда Юность стучится в дверь» [352, s. 50].Осмысливая символику Ибсена, Г. Гауптман усиливает в «Потонувшемколоколе» тему духовного подъема, душевного воспарения. Оно подверженозакону становящегося мира, должно осуществляться постепенно. О нечтоподобном пишет Баховен, называя этот закон метафизическим стремлением ксолярному бытию: низшая ступень – это теллурия (земля), средняя ступень –луна, самая высшая – солнце» [284, s.

99]. Баховен подчеркивает, что «этиступени составляют единый, общий для всех закон Вселенной: от темноты ксвету, от теллурии к соляризму» [284, s. 106]. Что касается мастера Генриха, то онмечтает не о постепенном, а о мгновенном восхождении, в этом его трагическаявина и трагическая ошибка. Он хочет освободиться от земных оков, навсегдазабыть о своих истоках – о теллурии. О последствиях, определяемых подобнымижеланиями, прозорливо говорит Водяной: люди вырывают свой корень из земли,40Он читал «Строителя Сольнеса» вместе со своей первой женой Марией, они вместе восхищалисьтворением Ибсена, Мария называла его «мой строитель», Г. Гауптман обращался к ней «Моя Хильда» [352, s.

244].Интересно отметить, что Г. Гауптман, признавая сильнейшее влияние Ибсена, парадоксальным образом от негодистанцируется. Так, Г. Гауптман пишет: «Я преодолел в себе Ибсена, но никто не есть к нему ближе, чем я» [353,s. 98].139тянутся к небу, но не могут вынести его света и увядают (« <...> den eignenWuzelstock im Grund zerstört / und also, krank im Kerne, treibt und schießt,/ <...> MitSchmachterarmen langt es nach Licht» [43, s.

100]). Увядание является результатоммгновенного восхождения, чрезмерно быстрый выход за пределы своего Я грозитпотерей Я себя самого. Такая модернистская амбивалентная диалектикаобретения – утраты драматически воссоздается Г. Гауптманом практически ссамого начала. Произведение построено таким образом, что возникает достаточночеткое ощущение – чем выше возносится Генрих в своих мечтах, связанных сжеланием создать прекрасный колокол, тем глубже его духовное падение. Чемсильнее, как ему кажется, он проникает в основы мироздания, тем слабее ихпостижение оказывается для него самого.В конце первого действия Раутенделейн, выполняя просьбу Генриха, чертитцветущей веткой магический круг, проговаривает, что отныне он принадлежит исебе, и ей, сохраняет свою сущность, но и вбирает ее – мистическую,гармоническую, всеобъемлющую («Bleibe, Kömmling, unversehrt!/ Bleibe Dein undDein und mein!» [43, s.

83)]). Раутенделейн, заключая Генриха в магический круг,тем самым связывает себя навеки с мастером-литейщиком. Отныне их связьстановится нерушимой и прочной. Раутенделейн приподнимает Генриха надземлей, отдаляет от теллурии, вводит в свой мир сказки. Правда, одногомагического круга оказывается недостаточно. Раутенделейн вынуждена свершитьеще один мистический обряд – сварить питье жизни Генриху.

Она делает то, чтооказывается под силу Мефистофелю в поэтическом творении Гете41. Однако еслиМефистофель, благодаря напитку ведьмы, способствует внешнему омоложениюФауста, то для самого доктора «простор, открывшийся эросу, означает сильныйрегресс в духовном развитии» [87, с. 104]. В отношении героя Г.

Гауптманаможно говорить, напротив, о душевном творческом подъеме, являющимсяследствием омоложения души. Раутенделейн в доме Генриха варит волшебный41«Потонувший колокол» Г. Гауптмана с самого начала сопоставляли с «Фаустом» Гёте. Так, Г. Бар,восторженно приветствуя выход в свет творение Г. Гауптмана, называл его шедевром, говорил, что оно равно похудожественной силе и поэзии образов «Фаусту» Гёте. Э. фон Вольцоген в венской газете «Время» (от 2 января1897 года) писал, что готов дерзнуть и указать «Потонувшему колоколу» Г.

Гауптмана место в историилитературы сразу за первой частью «Фауста» Гёте [350, s. 196].140напиток, который должен сделать его здоровым и физически, и духовно, влить внего жизненные силы, обновить душу.Необходимо иметь в виду, что романтики воспринимали медицину какнатурфилософскую науку, мысль об использовании природных сил, скрытых вчеловеке, позволяла врачам эпохи романтизма прошлого столетия заниматьсялечением тела и души. Не случайно выдвигается понятие жизненной силы – сутидуши, происходящей из самого организма. О жизненной силе говорил и писал, кпримеру, К. Г.

Карус: он считал необходимым «одновременное лечение кактелесных, так и духовных недугов» [374, s. 284]. Многие врачи, писатели ифилософы начала XIX века ориентируются на медицинскую натурфилософиюПарацельса, которого называли Лютером медицины: « <…>он стремилсяпостигнуть дух болезни и дух всего организма, видел нездоровье в первуюочередь в разорванной человеческой душе» [374, s. 290].На следующем рубеже веков взгляды и выводы знаменитого врачапрошлого оказываются не менее интересны. Сам образ Парацельса приобретаетособуюкультурнуюзначимость,становитсясвоегородасимволоммодернистского понятия трансфер: переходит из одной эпохи модерна в другую,тесно связывает, подчеркивает их непрерывность.

Так, Г. Гауптман чрезвычайноценил книгу своего современника Ф. Гартмана о Парацельсе, сам много читал обэтом уникальном человеке, размышлял о его алхимических опытах, считал, что «валхимиипрослеживаютсятаинственныедействияжизни,происходитконцентрация непостижимых химических и органических процессов. Алхимиюможно только чувствовать и ощущать, суждения о том, что возможно, что нет,неприемлемы в ней. Огонь надежды все освещает, он играет и сверкает, валхимии – вечная юность, счастье, радость» [353, s.

256]. Нетрудно увидеть, что в«Потонувшем колоколе» магический обряд Раутенделейн почти дословноповторяет советы и рецепты Парацельса42. Раутенделейн призывает на помощь42Он считает, что «лечение болезни ˗ это восстановление гармонии. Для этого должно быть проведеноомоложение организма очищением. Для такого омоложения Парацельс предлагает препарат алкагест, в которомдоминирующим ингредиентом служит известняк.

Его надо перетолочь с негашёной известью, добавить спирт,перегнать его на умеренном огне, порошок должен стать сухим. Процесс повторить 10 раз» [111, с. 258].141природные стихии – Огонь и Воду (в действии драмы такой призыв выражен вовнешних действиях феи – она бросает в воду, стоящую на огне, майские травы ишепчет тайные слова).

Она пытается возвратить Генриха к первоначалам,которые, по ее мнению, позволят ему обрести необходимое гармоничноеединство, то, которое есть в ней, но отсутствует в нем. Раутенделейн подкрепляетсвою связанность с первоистоками – Огнем и Водой – особыми природнымизвуками («surre, surre, singe»), в которых слышится жужжание, гуденье, кипенье.Она произносит чрезвычайно важные слова: «Wer es trinkt, der trinkt sich Mark»43,магическая направленность которых состоит в восстановлении нарушенногодушевного центра Генриха, употребляя лексику Шеллинга, способствуетвозвращению архея – животворящей силы – в центр44.В. фон Вилл, размышляя о символическом языке в работах Г. Гауптмана,совершенно правильно подчеркивает, что Генриху в целом свойственны лишь двавнутренних состояния – жизненное ликование и душевная угнетенность [471, s.116].

Действительно, нечто среднее, серединное чуждо герою Г. Гауптмана, оносознает свою замкнутость в сфере конечного – в мире долины, в которойневозможно, считает Генрих, высокое творение. Его мечты о духовномвоспарении приобретают характер томления по неведомому («Was in mir ist,/ seitich dort oben stand, will bergwärts steigen,/ im Klaren überm Nebelmeere wandeln/ undWerke wirken aus der Kraft der Höhen» [43, s. 117]). Генрих мечтает о работе, вкоторой воплотятся все его духовные силы и стремления, но понимает, чтоподобное может осуществиться, если он вновь станет юным, обретет новоерождение – «Widergeburt». Это оказывается возможным лишь в тот момент, когдамастер-литейщик выпивает целительный напиток Раутенделейн.Следует отметить, что понятие юности для Г. Гауптмана, как и для многиххудожников слова рубежа веков, определяется свойством духа, мир видится43Перевод сложен, в русском варианте – это питьё жизни, но подобное определение кажется слишкомобобщённым, «das Mark» ˗ сердцевина, костный мозг, стержень, поэтому можно говорить о том, что Раутенделейнменяет и обновляет весь организм Генриха, его средоточие.44Шеллинг в сочинении «О сущности человеческой свободы» выдвигает понятие архея – животворящейсилы.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,23 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Философия мира и человека в ранней драматургии Г
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее