Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168614), страница 26

Файл №1168614 Диссертация (Философия мира и человека в ранней драматургии Г. Гауптмана) 26 страницаДиссертация (1168614) страница 262020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

(высокоорганизованная целостность, синтез).При этом необходимо учесть следующее. Романтики Иены, выдвигая идеювсеединства, видели ее наиболее полное художественное воплощение в драме. Ф.Шлегель в статье «Об изучении греческой поэзии» пишет о философскойтрагедии, подчеркивая при этом, что не будет подробно развивать теорию,поскольку это еще неизвестный феномен. Тем не менее он пытается его раскрыть,отталкиваясь от своего впечатления «Гамлета» Шекспира – единственногопримера, как считает Шлегель, философской трагедии. Главное, с точки зренияромантика Иены, это постановка вопросов «человека и судьбы, именно в нихвеличайшая множественность сочетается с величайшим единством» [258, c.111].Решение подобных вопросов приводит к мысли «о дисгармоничности, героем116овладеваетчувствонравственногоотчаяния,душараскалываетсяотпротиворечий, мир и человек объят хаосом» [258, c.

113]. Но чем он сильнее, «темвозникает большее стремление к единству. Гармония целого воцаряется тогда,когда диссонансы кажутся непреодолимыми» [258, c. 115].Обращает на себя внимание тот факт, что романтики в большинстве своемне пробуют силы в драматическом искусстве. Бесспорно, выделяются постановкиЛ. Тика, развивается драма под пером Г. Фон Клейста, который оцениваетсялитературоведами как родоначальник «новой драмы», в Вене ставятся трагедииФ.

Грильпарцера, З. Вернер создает «трагедию рока». Однако тотальногораспространения драма не получила. Ответ на вопрос, почему подобное оказалосьвозможным, кроется в большей степени в поэтических декларациях раннихромантиков. Так, Ф. Шлегель возражает против попыток популяризироватьпоэзию, выносить ее на суд публики, «это приведет к снижению поэтическоговзгляда, внесет банальность и пошлость в художественное творение» [259, с.

114].Для романтиков неприемлемо массовое зрелище, опасаются они и искусства, воснове которого лежит современный материал, иными словами, всего того, безчего трудно представить себе драму как высший род поэзии.Можно предположить и другой ответ. С. Вьетта, отмечая критикорефлексивный процесс модерна, подчеркивает, что «в 1900 году вершитсяреализация того, о чем раньше говорили романтики <...> на рубеже XIX – XX вв.их идеи практически осуществляются» [460, с.

36]. В романтической Иенепроисходит постулирование драматических идей, художественное их воплощениедостается на долю следующей переходной эпохе. Не случайно Р. Вагнерутверждал, что «драма будущего возникнет тогда, когда родится новая религия»[100, с. 79]. Возрожденный романтизм, более масштабно, чем в прошлое столетие,манифестируя новую религию, сохранил «старое» содержание (идею всеединства,осознания мистической сущности жизни, чувство присутствия конечного вбесконечном), но расцвел в иных формах – драматических, которые проступили вконцентрированной форме через столетие.1172.2.

«Homo religiosus» - «новая» религиозная философия Г. Гауптмана.Экзистенция мира (Wiederkunft) и экзистенция личности (Wiedergeburt)Г. Гауптман является одним из тех драматургов, в которых дух романтикиприсутствовал изначально. Он писал, что «это весьма значительная, если неосновная часть моей натуры» [344, s. 285]. Скорее всего, романтика какособенность натуры, своеобразная душевная организация и способствовалаглубокому проникновению в романтическую эпоху прошлого столетия.

Г.Гауптман тонко чувствует романтизм именно потому, что сам преклоняется передмечтой, грезой, силой фантазии, благодаря которым «все остальное уходило назадний план» [344, s. 60], восхищается снами, «позволяющими при пробуждениивнимательно всматриваться в жизнь» [344, s. 162], ему свойственны медитации,«свободные представления, которые овладевают человеком наяву» [344, s. 45].Если его образы величественны, пишет драматург, то в силу того, что он«пропускает сознание через сокровища фантазии,<…> всегда ориентируется нанее, поэтому и в образах заключается нечто такое, что сложно обнаружить» [344,s.

654]. «Нечто такое» ощущалось уже в его первых драмах, «сокровищафантазии» раскрылись изначально, натуралистические темы и проблемыполучали романтическое освещение, в недрах так называемых романтическихдрам продолжали исследоваться сложные вопросы, подвергавшиеся обсуждениюв союзе «Прорыв» и на совместных встречах Фридрихсхаген.Как отмечает большинство исследователей, за Г. Гауптманом закрепилосьслово «непостижимый» («unergrundet»). Так, Р. Мюллер подчеркивает, что«подобное определение осталось ведущим спустя много лет после его смерти,равным образом и его литературная манера – крепкопишущий («festgeschrieben»)»[408, с. 400].

Такая манера, в полной мере воплотившаяся в первом творении«Перед восходом солнца», позволяет вести речь о специфике мастерства Г.Гауптмана. Он усматривает развитие искусства в целом и себя самого в частностив постоянном влиянии старого на новое, что можно представить посредствомпроцесса кристаллизации. Драматург художественно описывает его, привлекая118внимание к «старой ветке»: она, «извлеченная из целебного источника,становится «новой» – очень красивой, покрытой сверкающими кристалликами.Каждый из них что-то означает, все вместе они создают непередаваемую красоту,которая, однако, не может проявиться полностью без наличия главной,доминирующей составляющей – старой ветки» [345, s. 75].Как видно, Г. Гауптман, размышляя о важнейших процессах «старого» и«нового», вбирающих в себя сущность искусства и его собственного творчества,отдает предпочтение «старому».

Он уверен, что «новое» без существеннойориентации на «старое» не может ярко сверкать и переливаться разноцветнымикристаллами. «Старым», чрезвычайно значимым и дорогим, драматург считает исвое собственное романтическое сознание, и романтизм в значении литературногонаправления на рубеже XVIII – XIX вв. Писатель проникает внутренним взором всовременный ему общекультурный процесс, и его субъективное Я подвергаетсякристаллизационной обработке – на романтическое восприятие накладываютсянатуралистические принципы. Сливаясь друг с другом, они вступают в связь,приобретаютединую,достаточноотчетливуюформу–романтико-натуралистическую.Такая сложная, но достаточно закономерная форма для рубежа XIX–XX вв.определяется и своеобразной религией Г. Гауптмана.

Он называет ее «Homoreligiosus», подчеркивает ее нравственный, а не моральный смысл. Данноепротивопоставление заслуживает пристального внимания. Драматург писал о том,что «моральный пункт должен быть полностью преодолен в религиозномсознании <...> в морали нет и не может быть особого христианского чутья, тогочувства, которое нельзя терять, именно в нем есть глубокое содержание,величайший нравственный смысл» [352, s. 55]. Слова «Moralität» и «Sittlichkeit»приобретают в сознании Г. Гауптмана противоположное значение, становятсяантонимами. Он не комментирует свою позицию подробно, однако можнопредполагать, что «mores» воспринимается Г.

Гауптманом в том значении, в119котором оно впервые введено Цицероном – нечто общепринятое, традиционное32.Не случайно драматург пишет, что «христианская мораль ограничивает человека,исключает чувственность <...> из-за религиозной морали человек стал рабом <...>современное поколение изуродовано христианством» [352, s.

25]. Г. Гауптманвозражает против слепого подчинения и повиновения, что непременнопроисходит, если человек склоняется к общественной религии. Это «плоскаярелигия, больная,<…> является продуктом общего соглашения священников»[352, s. 196], они «делают из здоровых людей больных, поскольку считают ихгрешниками, священник общается с нашим духом, калечит его, а мы кладем нашудушевную боль на исповедальный стул, на котором получают отпущение греховдаже убийцы» [344, s. 726]. Подобные впечатления Г. Гауптмана о религии,неприятие ее моральной стороны, позволяют понять его восклицание: «Религия,но не священники!» [353, s.

130].Понятие нравственности («die Sittlichkeit») постигается Г. Гауптманом варистотелевском смысле, в значении внутреннего порядка души, которыйоберегается человеком. Драматург определяет нравственность как понятие сугуболичное, связанное с этикой человека. Отсюда и складывается концепция онравственной религии – это индивидуальное чувство, «блаженство души», какназывает его драматург [352, s 52]. Человек, «всматриваясь в себя внутреннимвзором, начинает лучше понимать жизнь, мир в целом» [344, s.

162]. Г. Гауптманподчеркивает, что «для каждого возникает задача самоуглубления, это возможнотолько через индивидуальную религию» [352, s. 196]. Не случайно немецкийдраматург восхищается «Речами о религии» Шлейермахера, идеи которого, каксовершенно справедливо отмечает С. Л. Франк в предисловии к произведениямрелигиозного философа конца XVIII – начала XIX века, «продолжали влиять нанемецкую мысль, от него идет непрерывная нить традиции и духовного32Цицерон переводит на латинский язык аристотелевское понятие «этическая добродетель» как мораль ˗«moralitet». В его знаменитом выражении: «О времена! О нравы!» («O temporo! O mores!») подчёркиваетсяосуждение общества, в котором происходят постоянные заговоры. В позднем трактате «Об обязанностях» («DeOffeciis») речь идёт о красоте морали, объединяющей всех мужей: «Мораль ˗ это прекрасно, особенно если мывидим её в другом человеке, тогда она нас больше волнует...

Ничто так не объединяет, как сходство морали» [247,с. 54]. Для Цицерона мораль ˗ общественное понятие, именно на основании морали возможносоздание справедливого мира.120воздействия на последующее поколение» [241, с. 9]. Важна такая традиция и дляГ. Гауптмана, для него большое значение имеют представление Шлейермахера орелигии как о жизни «в бесконечной природе целого», желание «потревожитьлюдей сократовскими вопросами – можно ли быть одновременно мудрым иблагочестивым» [260, с. 69].

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,23 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Философия мира и человека в ранней драматургии Г
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее