Диссертация (1168413), страница 28
Текст из файла (страница 28)
Язык и сознание. / Под редакцией Е. Д. Хомской. – М: Изд-воМГУ. – 1979. – 320 с.93. Любимова, Н.А.Обучениерусскомупроизношению:Артикуляция.Постановка и коррекция русских звуков / Н.А. Любимова – 2-е изд. – М.:Русский язык, 1982. – 200 с.94. Малькова, З.А. Школа и педагогика за рубежом / З.А. Малькова – М., 1983.95. Матюхина, М.В. Мотивация учения младших школьников / М.В. Матюхина –М.: Педагогика, 1984.
– 302 c.96. Метлюк, А.А. Взаимодействие просодических систем в речи билингва / А.А.Метлюк – Минск, 198697. Мечковская, Н.Б. Общее языковедение: структурная и социальная типологияязыков: учебное пособие для студентов филологических и лингвистическихспециальностей / Н.Б. Мечковская.
– 3-е издание. – М:. Флинта, 2003. – 312 с.98. Милосердова, Е.В. Национально-культурные стереотипы и проблемымежкультурной коммуникации / Е.В. Милосердова – ИЯШ. 2004. № 3.99. Миролюбов, А.А. История отечественной методики обучения иностраннымязыкам / А.А. Миролюбов – М.: Ступени, Инфра-м, 2002. – 448 с.100. Митина, Л.М.
Психология труда и профессионального развития учителя /Л.М. Митина – М.: Академия, 2004. – 320 с.150101. Митрофанова, О.Д., Костомаров, В.Г. и др. Методика преподавания русскогоязыка как иностранного / О.Д. Митрофанова, В.Г. Костомаров – М.: Русскийязык, 1990. – 270 с.102. Мишин, К.А. Развитие коммуникативных технологий дознавателей структуртаможенной службы: дисс. … канд. психол. наук: 19.00.06 / МишинКонстантин Анатольевич.
– М., 2007. – 256 с.103. Моисеев, Н.Н.Простейшиематематическиемоделиэкономическогопрогнозирования / Н.Н. Моисеев – М.: «Знание», 1975. – 63 с.104. Монахов, В.М. Методологические основы теории / В.М. Монахов //Творческая педагогика. – №1. – 2006 г. – С.44-47105. Мусин, И.Х. Социолингвистические аспекты речевого поведения в условияхдвуязычия: автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Мусин ИсмагилХасанович. – М., 1990. – 25 с.106. Мясищев, В.Н. Психология отношений : избранные психологические труды /В.Н. Мясищев – М.: Воронеж, 1995.107. Немирова, Г.И., Рожкова, Ю.В. Экономика таможенного дела / Г.И.Немирова, Ю.В.
Рожкова – Москва, 2013108. Новиков, А.М. Методология образования / А.М. Новиков – Изд. второе. М.:Эгвес, 2006. – 488 с.109. Ожегов, С.И., Шведов, Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80000 слов ифразеологических выражений / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведов // Российскаяакадемия наук. Институт русского языка им. В.В. Виноградова. – 4-е изд.,дополненное. – М.: Азбуковник, 1999. – 944 с.110.
Основы таможенного дела // Под ред. Ю.Ф. Азарова. М.: РИО РТА, 2005. –576 с.111. Павлова, Е.С. Методика билингвального обучения химии учащихся основнойшколы: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02 / Павлова Елена Сергеевна. – СанктПетербург, 2011. – 155 с.151112. Панкратов, А.В. Акмеологические факторы продуктивной профессиональнойдеятельности сотрудников таможенной службы: дис. ... канд. психол.
наук:19.00.13 / Панкратов Андрей Валентинович. – М., 2001. – 251 c.113. Петровский, А.В. Быть личностью. / А.В. Петровский // Детскаяэнциклопедия «Ученые – школьнику» – Педагогика, 1990.114. Поликультурное пространство Российской Федерации в семи книгах.Научный руководитель и главный редактор Л.М. Мосолова. - СПб. - ИД"Петрополис", 2013.
– 14.5 п.л.115. Поляков, О.Г.Актуальныеаспектынепрерывноголингвистическогообразования / О.Г Поляков – М.: Гаудеамус, 2007. – Т. 2. – № 12. – С. 64-69.116. Поляков, О.Г. Самоконтроль в обучении английскому языку / О.Г Поляков //Иностранные языки в школе, 2005. – № 7.
– С. 48-52.117. Приказ Минобрнауки РФ от 08.11.2010 № 1117 (ред. от 31.05.2011) «Обутверждении и введении в действие федерального государственногообразовательного стандарта высшего профессионального образования понаправлениюподготовки(специальности)036401Таможенноедело(квалификация (степень) «специалист»)» // «Бюллетень нормативных актовфедеральных органов исполнительной власти», № 7, 14.02.2011118. Психологияпрофессиональнойдеятельностикадровгосударственнойслужбы (под ред. А.А.Деркача и В.Г.Зазыкина).
– М.: РАГС, 1997.– 50 с.119. Пузакова, Е.П. Мировая экономика и международные экономическиеотношения / Е.П. Пузакова – Феникс, 2004.120. Райх, Р. Послешок. Экономика будущего / Р. Райх – Карьера Пресс, 2012.121. Распоряжение Правительства РФ от 28.12.2012 № 2575-р (ред. от 15.04.2014)<О Стратегии развития таможенной службы Российской Федерации до 2020года> // «Собрание законодательства РФ», 14.01.2013, № 2, ст. 109.122. Романенко, Н.М. Основные подходы к формированию коммуникативнойкомпетенции муниципального служащего / Н.М. Романенко // Современнаякоммуникативистика. – 2013.
– Т.2. № 1(2). – С. 55-57.152123. Салехова, Л.Л. Дидактическая модель билингвального обучения математикев высшей педагогической школе: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.00 /Салехова Ляйля Леонардовна. – Казань, 2007. – 24 с.124. Сафонова, В.В., Солова, Е.Н. Программа начального общего образования поанглийскому языку / В. В. Сафонова, Е.Н.
Солова – Астрель, 2010.125. Семенова, Ю.Л.Формированиебилингвальнойкоммуникативнойкомпетенции учащихся гимназии в условиях диалога культур: дис. ... канд.пед. наук: 13.00.01 // Семенова Юлия Леонидовна. –– Нижний Новгород,2012. – 271 с.126. Сергеев, И.В. Совершенствование управления подготовкой кадровогопотенциала для таможенных органов Российской Федерации: дис. ... канд.экон. наук: 08.00.05 / Сергеев Игорь Валерьевич. – М.: 2013. – 171 с.127.
Сластении, В.А. Профессионализм учителя как явление педагогическойкультуры / В.А. Сластенин // Пед. образование и паука. 2004. – № 5. – С.4-15.128. Смирнова, Е.Э. Пути формирования модели специалиста с высшимобразованием / Е.Э. Смирнова – Л., 1977. – 199 c129. Смитиенко, Б.М. Международные экономические отношения: учебник / Б.М.Смитиенко – М.: ИНФРА-М, 2007. – 512 с.130. Сорочкина, Н.Е.Интегральнаямодельбилингвальногообучениявсовременной российской школе: дис. ...
канд. пед. наук: 13.00.01 / СорочкинаНина Евгеньевна. – Великий Новгород, 2000. – 228 c.131. Стиглиц, Дж. Глобализация: тревожные тенденции / Пер. с англ.: Г.Г.Пирогова – М.: Национальный общественно-научный фонд, 2003. – 304 с.132. Судакова, Н.В. Формирование лингвопрофессиональной компетенции упрограммиста информатика в условиях билингвальной подготовки / Н.В.Судакова – Тамбов, 2012. –180 c.133. Сысоев, П.В. Блог-технология в обучении иностранному языку / П.В. Сысоев// Журнал "Язык и культура" – №4, – 2012.153134. «Таможенный кодекс Таможенного союза» (приложение к Договору оТаможенномкодексеТаможенногосоюза,принятомуРешениемМежгосударственного Совета ЕврАзЭС на уровне глав государств от27.11.2009 № 17) (ред.
от 10.10.2014) // «Собрание законодательства РФ»,13.12.2010, № 50, ст. 6615.135. Тарасов, Е.Ф., Сорокин, Ю.А. Национально-культурная специфика речевогои неречевого поведения / Е.Ф. Тарасов, Ю.А. Сорокин // В кн.: Национальнокультурная специфика речевого поведения. – М.: Наука, 1977.136. Тарнаева, Л.П. Культура и общение (учебное пособие) / Л.П. Тарнаева –СПб.: Союз, 2001. – 230 с.137.
Татур, Ю.Г. Высшее образование: методология и опыт проектирования /Ю.Г. Татур – Изд-во: Логос, 2012. – 252 с.138. Тер-Минасова, С.Г. Язык и межкультурная коммуникация (Учеб. пособие) /С.Г. Тер-Минасова – М.: Слово/Slovo, 2000. – 624 с.139. Тимофеев, В.Т. Персонал: Краткий словарь / В.Т. Тимофеев – М.: РИО РТА,2004. – 322 с.140. Туктамышов, Н.К.Социально-педагогическиеосновыпереходакдвуязычному образованию в высшей школе: дис. ... д-ра пед.
наук: 13.00.01 /Туктамышов Наил Кадырович. – Казань, 2001. – 362 c.141. Управление развитием школы: Пособие для руководителей образовательныхучреждений / Под ред. М.М. Поташника и B.C. Лазарева. – 277 c.142. Федеральный закон от 01.12.2007 № 309-ФЗ (ред. от 23.07.2013) «О внесенииизменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации вчасти изменения понятия и структуры государственного образовательногостандарта» // "Собрание законодательства РФ", 03.12.2007, N 49, ст. 6070.143.
Федеральный закон от 08.12.2003 № 164-ФЗ (ред. от 30.11.2013) № 164-ФЗ«О государственномрегулированиивнешнеторговойдеятельности»«Собрание законодательства РФ», 15.12.2003, № 50, ст. 4850.//154144. Филин, Ф.П. Очерки по теории языкознания / Ф.П. Филин // Институтрусского языка АН СССР. – М.: Наука, 1982. – 336 с. – 4 300 экз. (в пер.) (2-еизд. 2008.145. Фокин, Ю.Г. Преподавание и воспитание в высшей школе: Методология,цели и содержание, творчество. Учебное пособие для студ. высш. учеб.Заведений / Ю.Г. Фокин – М:. Издательский центр «Академия», 2002.146. Фурманова, В.П.
Межкультурная коммуникация и преподавание немецкогоязыка / В.П. Фурманова // Журнал "Интеграция образования" Выпуск № 1 –2002.147. Халяпина, Л.П. Методическая система формирования поликультурнойязыковой личности посредством Интернет-коммуникации в процессеобучения иностранным языкам: дис. … д-ра. пед. наук: 13.00.02 / ХаляпинаЛюдмила Петровна. – Санкт-Петербург, 2006. – 426 с.148. Халеева, И.И. Лингвистическая культура России и основа стабильностимежкультурного понимания / И.И. Халеева – М., 1997.149.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
