Диссертация (1168381), страница 14
Текст из файла (страница 14)
26,3 % студентов разногопола оптимальными условиями считают для себя занятия в различные родаорганизационных формах, с учетом своих личных физкультурно-спортивныхинтересов. 24,4 % студентов желали бы иметь временные и материальныевозможности для самостоятельных занятий спортом.Вместе с тем, как показывают результаты проведенного опроса,у студентов наблюдается низкая мотивация к участию в массовыхспортивных соревнованиях, проводимых в вузе; всего 7,3 % студентовразного пола готовы принимать участие в таких соревнованиях.Полученные в ходе проведенных нами исследований материалыпозволяют утверждать, что студенческая молодежь, в своем большинстве,дает правильную оценку социальной роли физической культуры и спортав своей жизни. Так, 55,8% студентов причислили себя к лицам, регулярнозанимавшихся спортивной деятельностью, и свой двигательный режим онисчитают рациональным для учебно-повседневной жизни.Осознанноеотношениекзанятиямспортивнойдеятельностьюу студенческой молодежи базируется на учете влияния ряда субъективныхфакторов и потребности студентов совершенствовать свое спортивное80мастерство, улучшать свои росто-весовые параметры, повышать учебнуюи физическую работоспособность.
Вместе с тем, 12,7% опрошенныхстудентов разного пола отрицают положительную роль занятий физическойкультурой и спортом для своей будущей профессиональной деятельности.В то же время, 29,3 % студентов осознают положительную роль занятийспортом для воспитания волевых качеств, личностных коммуникаций,способности к взаимодействию и сотрудничеству.Важнымаспектомобоснованияэффективностиорганизационно-педагогического механизма социально-личностного управления развитиемстуденческого спорта, направленным на активизацию спортивной работысредистуденческоймолодежи,оптимизациюивзаимодействиефизкультурно-спортивных структур вуза, их влияние на формированиеценностно-мотивационных установок студентов и повышение их социальнойактивности, является сама спортивная атмосфера ее комплексный характери общедоступность.При этом большую роль в положительном воздействии данногомеханизма играет определенный объем двигательных навыков и умений,оптимальный уровень развития основных физических и специальныхкачеств, функциональных возможностей организма, его подготовленностьи готовность студента к высоким спортивным достижениям.ВесьмадостиженийинтереснымистудентовпредставляютсяматериалыСанкт-Петербургскогоспортивныхполитехническогоуниверситета Петра Великого в соревнованиях различного уровня на основеразработанногонамиорганизационно-педагогическогомеханизмасоциально-личностного управления развитием студенческого спорта.В следующем параграфе главы излагаются результаты проведенногоисследования в этом направлении.814.2.
Экспериментальная проверка эффективности организационнопедагогического механизма управления развитием студенческого спортав условиях вузаЭкспериментальное исследование эффективности организационнопедагогического механизма по управлению процессом развития спортивнойработы в вузах выполнялось на базе Института физической культуры, спортаи туризма Санкт-Петербургского политехнического университета ПетраВеликого.В процессе проведения этой работы среди студентов целенаправленноприменялись педагогические принципы дидактического характера на основеразработанногонамиорганизационно-педагогическогомеханизмасоциально-личностного управления развитием студенческого спорта.Общие данные, характер оценок и показателей эффективностиуправленияфизкультурно-спортивнойполитехническомуниверситетеработойПетравСанкт-ПетербургскомВеликогобылиполученыпреимущественно в ходе выступлений студентов университета в ежегодном«открытом публичном Всероссийском смотре-конкурсе профессиональныхобразовательных организаций и образовательных организаций высшегообразования на лучшую организацию физкультурно-спортивной работы средистудентов» в Номинации № 2 «Лучшая аккредитованная образовательнаяорганизация высшего образования по организации физкультурно-спортивнойработы среди студентов» за учебный год.
(Приложение В).В соответствии с данным документом ежегодно определяется:–численность студентов (по состоянию на 1 октября учебного года),обучающихся по очной форме (в 2017–2018 гг. она составляла 21461 чел.);–численность студентов, отнесенных посостоянию здоровьяк специальной медицинской группе (в указанный период – 825 чел.);–численность студентов с ограниченными возможностями здоровьяи инвалиды (в тот же период – 18 чел.);82–численностьштатныхнаучно-педагогическихработниковструктурного подразделения образовательной организации по возрастнымгруппам, реализующих программы по учебной дисциплине «Физическаякультура»;–численностьштатныхнаучно-педагогическихработников,входящих в структурные подразделения вуза с ученой степенью кандидатанаук и/или ученым званием доцента и с ученой степенью доктора наук и/илиученым званием профессора);–наличиестуденческогоспортивногоклубавструктуреобразовательной организации и его организационно-правовая форма (приказо создании по образовательному учреждению);–количествоштатныхтренеров-преподавателейстуденческогоспортивного клуба образовательной организации по возрастным группам.До 30 лет – 3 чел., 30-60 лет – 2 чел., больше 60 лет – 3 чел.В данном документе (Приложение Г) представляется также ежегодныйбюджет и источник финансирования студенческого спортивного клуба врамках финансирования Института физической культуры, спорта и туризмаСанкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого,программ по развитию и поддержке студенческого спорта, а такжефинансирования, выделяемого на спортивную и спортивно-массовую работув Университете.
Так, в 2017/2018 учебном году бюджет спортивного клубаИнститута физической культуры, спорта и туризма Санкт-Петербургскогополитехнического университета Петра Великого (далее – спортивный клуб«Политехник») составил 1 300 000,00 рублей.Вотчетеобучастиивсмотре-конкурсепрофессиональныхобразовательных организаций и образовательных организаций высшегообразования на лучшую организацию физкультурно-спортивной работысреди студентов раскрываются формы:83–участиямуниципальных,образовательнойрегиональныхиорганизациифедеральныхвреализациипрограммразвитияфизической культуры и спорта;–участия в программах развития физической культуры и спортаКалининского и Выборгского районов Санкт-Петербурга, Комитета пофизической культуре и спорту г.
Санкт-Петербург;–участияворганизациифизкультурно-спортивнойработыв студенческих общежитиях;–участияворганизацииипроведениивнутривузовскихсоревнований, подведении итогов и награждении победителей.ВсоответствииобразовательнаясПоложениеморганизациявысшего«Лучшаяобразованияаккредитованнаяпоорганизациифизкультурно-спортивной работы среди студентов» за учебный год всепредставляемые показатели оцениваются набранными очками, например:1.
За наличие студенческого спортивного клуба «Политехник»,зарегистрированного в установленном порядке или находящегося вструктуреобразовательнойПолитехническоморганизации,университетеначисляется300зарегистрированоиочков.Вуспешнофункционируют три спортивных студенческих клуба: СК «Политехник» –300 очков; КСТТ «Экстрим» – 300 очков; СК «Электрон» – 300 очков. Итого:900 очков.2. В студенческом спортивном клубе культивируются 40 видов спортаОдин вид спорта оценивается в – 50 очков. Итого 40 видов х 50 = 2000 очков.3.Количествоштатныхтренеров-преподавателей,работающихв студенческом спортивном клубе (один штатный тренер-преподавательоценивается в 100 очков). Итого 11х100 очков=1100 очков.4. В спортивных секциях занимается 6% (985 человек).
За один процентначисляется 20 очков). Итого 6% х 20= 120 очков.5.Запроведениевнутривузовскихфизкультурно-спортивныхмероприятий (спартакиад, универсиад и др.) - с включением в программу до84пяти видов спорта начисляется 300 очков, до десяти видов спорта – 400очков, более десяти видов спорта – 500 очков).6. Проведение в вузе спортивных мероприятий оценивается следующихобразом:Спартакиада Санкт-Петербургского политехнического университетаПетра Великого (более 10 видов) – 500 очков;Приз Первокурсника (более 10 видов) – 500 очков;Приз Ректора (до 10 видов) – 300 очков;Спартакиада Санкт-Петербургского политехнического университетаПетра Великого среди сотрудников (до 10 видов) – 400 очков;Турниры и первенства (более 10 видов) – 500 очков;Спартакиада студенческих общежитий (до 10 видов) – 400 очков;XVI Малые студенческие Олимпийские игры Санкт-Петербургскогополитехнического университета Петра Великого (до 10 видов) – 400 очков.Итого: 3000 очковСоответствующим образом оценивается и количество видов спорта,которые культивируются в студенческом спортивном клубе «рПолитехник»(один вид спорта – 50 очков).40 видов х 50 = 2000 очковПо такому же принципу оцениваются и другие показатели развитиястуденческого спорта.Например, итоговая сумма показателей развития физкультурноспортивной работы Санкт-Петербургского политехнического университетаПетра Великого за 2017-2018гг составила – 28863 очков, что позволило вузув пятый раз подряд завоевать 1-е место в смотре-конкурсе профессиональныхобразовательных организаций и образовательных организаций высшегообразования на лучшую организацию физкультурно-спортивной работысреди студентов г.
Санкт-Петербурга.85Ниже по тексту приводятся конкретные результаты, достигнутыеспортсменамиСанкт-ПетербургскогополитехническогоуниверситетаПетра Великого за последние пять лет.Для лучшего восприятия и оценки динамики спортивных достиженийцелесообразно их представить по группам родственных видов спорта напервенство вузов Санкт-Петербурга.В таблице 2 представлена динамика результатов достижений, сборныхкомандСанкт-ПетербургскогополитехническогоуниверситетаПетраВеликого по видам спорта за период 2014–2018гг.Таблица 2 – Результаты выступлений сборных команд Санкт-Петербургскогополитехнического университета Петра Великого в соревнованияхна первенство вузов города.ГруппывидовспортаМеста, занятые на выступленияхОбщееместо20142015201620172018СпортивныеединоборстваАтлетическаяи спортивная гимнаст.Спортивные игрыЛегкая атлетикаЗимние виды спортаТехническиевиды спортаВодные виды спорта3-е2-е2-е1-е1-е1-е3-е3-е1-е1-е1-е1-е3-е3-е3-е3-е23-е3-е3-е1-е4-е2-е1-е1-е3- е2-е2-е1-е3-е2-е2-е1-е3-е2-е2-е3-е3-е1-е1-е1-е1-еОбщее место2-е3-е1-е1-е1-е1-еДанные,представленныевтаблице2.свидетельствуето положительной динамике результативности выступлений сборных командвуза по большинству видов спорта.
Наиболее эффективно выступалистуденты в таких видах спорта как: спортивные единоборства; атлетическаяи спортивная гимнастика; спортивные игры и др.86Показатели выступлений сборных команд Санкт-Петербургскогополитехнического университета Петра Великого по указанным видам спортаотличаютсястабильностьюивысокойрезультативностьюна протяжении последних пяти лет, что убедительно свидетельствуютовысокойэффективностиразработанногонамиорганизационно-педагогического механизма социально-личностного управления развитиемстуденческого спорта.Результаты выступлений сборных командполитехническогоуниверситетаПетраСанкт-ПетербургскогоВеликоговсоревнованияхна первенство вузов города по большинству видов спорта, культивируемыхв вузах (табл.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
