Главная » Просмотр файлов » А.Н. Крайко - Теоретическая газовая динамика (краткий курс)

А.Н. Крайко - Теоретическая газовая динамика (краткий курс) (1161636), страница 13

Файл №1161636 А.Н. Крайко - Теоретическая газовая динамика (краткий курс) (А.Н. Крайко - Теоретическая газовая динамика (краткий курс)) 13 страницаА.Н. Крайко - Теоретическая газовая динамика (краткий курс) (1161636) страница 132019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

2.17, параметрыв точке 3 ищутся, а в точках 1 и 2 известны, 1–3 – отрезок С+характеристики (характеристики 1-го семейства), 2–3 – отрезокС–-характеристики (характеристики 2-го семейства).a)tcbc1ab х2хac31aacз)t332311хat2bхж)ctbed1е)д)dг)t302tt313aв)б)t22хbх0х0хРис.

2.17В задаче Коши (рис. 2.17, а) параметры газа заданы на отрезке ab, отличном от отрезка характеристик всех трёх семейств.Функции W(m), Γ(m) и S(m) заданы для m a ≤ m ≤ m b . С+- и С–характеристики, выходящие соответственно из точек a и b, пересекаются в точке с. На рис. 2.17, а ab – отрезок оси х.

Это, однако,несущественно, ибо далее не предполагается, что t 2 = t 1 .Отрезки С+- и С–-характеристик 1–3 и 2–3 пересекаются вточке 3. Поэтому, приближённо проинтегрировав по этим отрезкам соответствующие уравнения (2±), получимu + a + u + a3u + a2 + u3 + a3x3 = x1 + 1 1 3(t3 − t1 ), x3 = x2 + 2(t3 − t2 ) .(6)22При известных коэффициентах перед разностями (t 3 – t 1 ) и (t 3 –t 2 ) эти уравнения позволяют найти х 3 и t 3 . Воспользовавшись затем результатом интегрирования уравнения (1) по отрезку 2–384x2ν−1ρ2 + x3ν−1ρ3x ν−1ρ u + x3ν−1ρ3u3( x3 − x 2 ) − k 2 2 2(t3 − t2 ) ,(7)22определим m 3 . Зная m 3 и х 3 и воспользовавшись интегралами (4),вычислим энтропию s 3 и компоненты w 3 и v 3 вектора скорости.Если функции W(m), Γ(m) и S(m) заданы таблицами, то их значения при m = m 3 находятся квадратичной интерполяцией.Интегрирование первых уравнений (5±) даст⎛ 11 ⎞ p3 − p1 ν − 1 ⎛ Fx+1 Fx+3 ⎞u3 − u1 + ⎜+++⎟⎜⎟ ( x3 − x1 ) = 0,2 ⎝ x1x3 ⎠⎝ ρ1a1 ρ3a3 ⎠ 2(8)⎛ 11 ⎞ p3 − p2 ν − 1 ⎛ Fx−2 Fx−3 ⎞u3 − u2 − ⎜+++⎟⎜⎟ ( x3 − x2 ) = 0.2 ⎝ x2x3 ⎠⎝ ρ 2 a 2 ρ 3 a3 ⎠ 2m3 = m2 + kЕсли коэффициенты при приращениях и координата х 3 известны,то решение уравнений (8) определит u 3 и p 3 .

Наконец, известныеs 3 и p 3 и уравнения состояния позволяют найти ρ 3 и а 3 и, такимобразом, завершить определение всех параметров в точке 3.Коэффициенты при приращениях в уравнениях (6) – (8) считались известными, хотя слагаемые с индексом «3» в них неизвестны. По этой причине решение строится итерациями. В первой итерации вторые слагаемые заменяются известными первыми, вычисленными в точке 1 или 2. В следующих итерациях онивычисляются по параметрам в точке 3 из предыдущей итерации.Разностные уравнения (6) – (8) аппроксимируют исходные дифференциальные со вторым порядком относительно приращений.Квадратичная интерполяция по m 3 сохраняет второй порядокточности.

Теоретически второй порядок обеспечивают две итерации, но опыт расчётов оправдывает увеличение их числа до трёх.Описанная процедура определения новой точки применяетсядля всех последовательных пар точек 1 и 2 отрезка ab. В результате получается новый слой, содержащий на одну точку меньшеисходного. Если N – число точек на ab, то после расчёта N слоеввыстроится характеристический треугольник abc, боковые стороны которого ac и bc – отрезки С+- и С–-характеристик. Здесь идалее предполагается, что распределения параметров на ab, законы движения границ и т.п. обеспечивают безударное течение врассчитываемой области, в данном случае – в треугольнике abc.85Последнее, разумеется, не означает, что УВ не возникнут никогда. Более того, согласно результатам Гл. 2.7 в общем случае УВнепременно возникнут в С+- и С–-полосках, опирающихся на отрезок ab.

Здесь же речь идёт о безударности течения лишь в треугольнике abc, эквивалентном треугольнику abe рис. 2.13.При отсутствии УВ, приходящих извне на ac и bc, треугольник abc – область определённости отрезка ab в том смысле, чтотечение в нём полностью и единственным образом определяетсязаданными распределениями параметров на ab.

Справедливостьданного утверждения – результат мысленной реализации описанной процедуры МХ. Представление о погрешности вычисленийдаёт отличие от нуля интеграла по контуру abc от правой частиуравнения (1). Погрешность оценивается разностью значений m c ,полученных интегрированием по отрезкам С–-характеристик согласно (7) и аналогичным интегрированием по отрезку ac С+характеристики.Во второй задаче (рис.

2.17, б) заданы отрезок ac С–-характеристики, включая функции W(m), Γ(m) и S(m) при m c ≤ m ≤ m a , итраектория ab непроницаемого поршня, т.е. задание зависимостиот времени его координаты х = Х(t) и скорости U(t) = X′(t) ≡ dX/dt.Начнём со случая u a = U a = U(t a ), где u a – скорость газа в точке aхарактеристики ac. В отличие от отрезка ab предыдущей задачи uи р на отрезке ac С–-характеристики не могут задаваться произвольно. Они должны удовлетворять условиям (5–), которые поэтой причине и названы условиями совместности (УС).

Если такой отрезок – отрезок bc С–-характеристики предыдущей задачи,то с точностью до погрешностей конечно-разностной записи (8)УС выполняется. Если же на С–-характеристике задать W(m),Γ(m) и S(m) и, например, р = р(х), то u = u(х) определится интегрированием УС (5–) с учётом интегралов (4).Отличие второй задачи от первой только в расчёте точки натраектории поршня. Для определения её х 3 и t 3 используется первое уравнение (6) и уравнение траектории поршня, записанноедля ускорения сходимости итераций в форме86x3 = X (t3 ) =(9)X ′ + X 3′⎡⎤ X ′ + X 3′(t3 − t0 ) ⎥ + 0(t3 − t0 ).= X 0 + ⎢ X (t3 ) − X 0 − 022⎣⎦Здесь 0 – предыдущая точка траектории поршня (рис. 2.16, б), aX ′ = dX/dt.

Уравнение (9) вместе с первым уравнением (6) решается итерациями. В итерациях наряду с X 3′ в последнем слагаемом участвует квадратная скобка. В ней в первой итерации индекс «3» заменяется на «0», и скобка исчезает. На траекториипоршня m 3 = m a , функции в интегралах (4) равны W a , Γ a и S a , апо ним и найденному х 3 определяются s 3 = S a , w 3 = W a и v 3 =x31−ν Γ a .Вычислив по t 3 , найденному в данной итерации, u 3 = U(t 3 ) ипроинтегрировав по отрезку 1–3 первое уравнение (5+), получим⎛ 11 ⎞ p3 − p1 ν − 1 ⎛ Fx+1 Fx+3 ⎞+U 3 − u1 + ⎜++⎟⎜⎟ ( x3 − x1 ) = 0 (10)2 ⎝ x1x3 ⎠⎝ ρ1a1 ρ3a3 ⎠ 2– уравнение, определяющее р 3 . Наконец, по р 3 и s 3 из уравненийсостояния найдём ρ 3 и а 3 , чем и завершим данную итерацию.Выходящая из точки 3 С–-характеристика рассчитывается точказа точкой так же, как при решении задачи Коши.

Последняя точкаотрезка новой С–-характеристики принадлежит отрезку cb С+-характеристики. Число точек на каждом новом отрезке С–-характеристики на единицу меньше, чем на предыдущем. Единственнойточкой последнего отрезка будет точка b. Получившийся характеристический треугольник abc – область определённости отрезков траектории поршня (ab) и С–-характеристики (ac).Пусть теперь начальная скорость поршня U a > u a – скоростигаза в точке a отрезка ac С–-характеристики.

В таком случае точка a – фокус в общем случае неавтомодельного пучка волн разрежения. Для любых ν и неравномерностях параметров на ac течение в точке a описывается формулами центрированной простойволны с постоянными w и v . Справедливость данного утверждения – следствие любого из уравнений (5+), связывающих u, p и xна С+-характеристике, пересекающей пучок бесконечно близко кточке a.

При этом отношение суммарного изменения х к х a стремится к нулю, и увеличение скорости от u a до U a может компен87сировать только конечное изменение давления. По этой причинепри описании течения в точке a в уравнении (5+), как в течении сплоскими волнами, остаются лишь два первых слагаемых. Расчётсовпадающих по х ≡ x a и t ≡ t a точек пучка, лежащих на разных С–-характеристиках, можно вести и по формулам ЦПВ Гл.

2.3, и попервому уравнению (8) без слагаемого с (х 3 – х 1 ). При расчётеновых С–-характеристик пучка волн разрежения (рис. 2.17, в)число точек на них не изменяется.Объединение трёх рассмотренных задач приводит к задаче(рис. 2.17, г) о выдвижении поршня, причём в отличие от Гл. 2.3без ограничений на симметрию задачи и однородность начального газа. Однако и теперь из описанных выше схем решения принепрерывности параметров следует разрывность их первых производных на отрезках ad и ae С–-характеристик, ограничивающихпучок волн разрежения с фокусом в точке a.

Действительно, прирасчёте МХ течения в пучке волн разрежения (рис. 2.17, в) используются полученные в задаче Коши (рис. 2.17, а) параметрына начальной С–-характеристике пучка ad без привлечения какойлибо информации о выводящих производных. Аналогично расчётМХ на рис. 2.17, б не использует информации о выводящих производных на замыкающей характеристике пучка ae.Третья задача, решаемая МХ – задача Гурса, в которой строится течение между отрезками ab и ac С+- и С–-характеристик.Отрезки ab и ac расположены либо по разные стороны от проходящей через точку a ТЧ (рис.

2.17, д), либо по одну сторону отнеё (рис. 2.17, е). На рис. 2.17, д переменная m монотонно растётпри движении от точки c к a и далее к b. На рис. 2.17, е – черезотрезки ac и ab проходят одни и те же ТЧ. Поэтому на этих отрезках функции W(m), Γ(m) и S(m) должны совпадать. В обоихслучаях определение параметров в каждой новой точке 3 независимо от расположения точек 1 и 2 ведётся так же и по тем жеформулам, что и в задаче Коши. В результате в случае рис. 2.17, дтечение рассчитывается в характеристическом четырёхугольникеabdc – области определённости выходящих их точки a отрезковхарактеристик ab и ac.В случае рис.

2.17, е функции W(m), Γ(m) и S(m) обычно определены лишь при m a ≤ m ≤ m b . Для них течение можно постро88ить только в треугольнике abc, одна сторона которого bc – отрезок ТЧ (дан штрихами). Можно показать, что форма отрезка bc итечение в abc не зависят от того, как W(m), Γ(m) и S(m) заданыпри m > m b . При построении течения слева от bc Эти функции заm = m b удобно продолжить гладко, а счёт вести до таких новыхточек, в которых впервые m 3 > m b . Затем координаты х и t точкиТЧ и параметры в ней находятся квадратичной интерполяцией наm = m b по точкам характеристики одного семейства.Если одна из точек 1 или 3 лежит на оси или в центре симметрии (далее – ЦС), где одновременно равны нулю х, u и v , а,следовательно, и F+ или F–, то в УС (5±) появляется неопределённость F+/х или F–/х. Чтобы избавиться от них, умножив УС на х,получимdpau ± (3 - n)v 2,(11±)xdu ± x + ( n - 1) F ± dx = 0, F ± =raa± uгде, как и ранее, знак «+» («–») отвечает С+(С–)-характеристике.Пусть на оси (рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,92 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6559
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее