Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155326), страница 36

Файл №1155326 Диссертация (Структура художественного пространства в русской рок-поэзии Александр Башлачёв, Егор Летов, Янка Дягилева) 36 страницаДиссертация (1155326) страница 362019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

И идут накруги» (С. 139). Затем мотивы ухода и возвращения расширяются, потому чтоавтор вводит промежуточный мотив духовных исканий, жизненного пути поэта:«Хорошо, коли так. Значит, ищут судьбу. / А находят себя, если все же находят»(С. 140). Этот мотив раскрывается и через небесные образы: «На Молочном путивход с восхода открыт» (С. 140). Рассматриваемый вертикальный образ,расширяясь до бесконечности, как бы охватывает весь мир. Третья часть триптихаоткрывается образом страны чудес – сказочного ирреального пространства:«Колея по воде... Но в страну всех чудес / Не проехать по ней, да еще налегке, дас пустым / разговором» (С.

142). Знаменательно, что колея не оставляет следов(ср. с песней «Зимняя сказка», где герой на снегу не оставляет следов: «Я усталкочевать от Москвы до самых дальних окраин. / Брел по горло в снегу. Оглянулся- не осталось следа» (С. 79)), следовательно, этот вертикальный путь – путьметафизический, «нереальный».

Вероятно, в образе неба поэт воплощает феноменнеизменности в своей стране.Художественное пространство, расширяющееся к концу первой частипесни, охватывая весь мир, в финале вновь сужается до локуса жилище,выраженного в образе землянки, но здесь же расширяется до площади целойстраны. Таким образом, локус дом трактуется как вся Россия:Да, в общем, места в землянке хватает на всех.А что просим – да мира и милости к нашему дому.(С.

142)Необходимо отметить, как Н.К. Нежданова объясняет обращение Башлачёвак творчеству В. Высоцкого: «Говоря о свердловской школе и провинциальных173рок-бардах (Ю. Шевчук /Уфа/, А. Башлачев /Череповец/), отмечаем обращение кавторской песне- к социальной ангажированности и сатире Галича и Высоцкого.Для этих рок-музыкантов характерно внимание и критическое отношение квнешнему миру»456.Итак, рассматривая путь как метафору поэзии, обнаруживаем, что в данномслучае пространством является воображение, следовательно, данный «спациум»является ирреальным, метафизическим, и самое главное отличие этого пути – онвертикальный и представляет собой выход за пределы круга.Путь домой. Как мы уже отметили, путь в поэзии А.

Башлачёва может неиметь конкретной цели, однако этот феномен прослеживается не во всех текстах.Часто конечной целью пути лирического персонажа становится локус дом,следовательно, мотив пути является мотивом возвращения домой. Так, в песне«Музыкант» (С. 85-87) путь имеет конечную точку – локус дом: «Он садился втрамвай, / Он, как водится, ехал домой» (С. 86). Здесь локус окно выступает вкачестве образа надежды музыканта на лучшую жизнь, избавления от усталости,общественного признания и понимания: «Он вставал у окна.

/ И знакомой халдейприносил ему рюмку вина. / Он видел снег на траве. / И безумный оркестрсобирался в его голове» (С. 85-86); «Он вставал у окна. / Видел снег. Он мечтал остакане вина» (С. 86). Но только музыка вселяет надежду в «дрянногомузыканта» (С. 86) и заставляет его жить: «Он мечтал отравить керосиномжену.

/ Но по ночам он слышал музыку...» (С. 87). Так, главными проблемамирассматриваемой песни являются проблемы поэта и толпы, значения искусства(музыки).Мотив возвращения в локус дом как в своё личное замкнутое пространствоприсутствует в песне «Тесто» (С. 143-145). Здесь мотив пути описан, с точкизрения обращения к фольклорным традициям: «По торной дороге и малойтропинке / Раскатится крик Колобка» (С.

144). На этом пути встречаются456Нежданова, Н. К. «Поколение дворников и сторожей...»: черты самоидентификации в рок-поэзии: монография /Н. К. Нежданова; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию,Курганский гос. ун-т. – Курган: Курганский гос. ун-т, 2007. – С. 10.174разнообразные препятствия («Душой не кривить перед каждою ямой» (С. 145)) ириски («На самом краю овражины-оврага» (С. 144)). При этом траектория путиимеет чёткое прямое направление: «И гнать себя дальше – все прямо да прямо, /Да прямо – в великую печь!» (С. 145).

Цель пути – локус дом как символ уюта идомашнего очага («Туда, где пирог только с жару и с пылу, / Где каждому,каждому станет светло...» (С. 145)). Однако локус дом – это пространство спроницаемыми границами: «Да что тебе стужа – гони свою душу / Туда, где всеокна не внутрь, а наружу» (С. 145). Мотив пути направлен в локус дом, которыйопределяется как «своё место», своё личное пространство, которое нужно найти,очистить и обустроить:Тут дело простое – найти себе местоПовыше, покруче. Пролить темну тучуДо капли грозою – горючей слезою –Глянь, небо какое!(С.

144)Примечательно, что в данной песне обнаруживаем зимнее пространство.Так, через образ зимы автор описывает тяготы жизни, а образ весны – символнадежды на счастье:Когда злая стужа снедужила душуИ люта метель отметелила тело.Когда опустела казна,И сны наизнанку, и пах нараспашку –Да дыши во весь дух и тяни там, где тяжко –Ворвется в затяжку весна.(С. 143)Одна из центральных тем песни – тема вселенской любви, то есть любвиабсолютно ко всему: «Тут дело простое – нет тех, кто не стоит, / Нет тех, ктоне стоит любви» (С. 143); «Сорвать с неба звезды пречистой рукою, / Смолотьих мукою / И тесто для всех замесить» (С. 144).175Таким образом, мотив возвращения в поэзии А. Башлачёва трактуется каквозвращение в личное уютное пространство с проницаемыми границами.Резюме1.

Пространство земное, обыденное –это пространство быта, которое уА.Башлачёва всегда бессмысленно, отсюда возникает образ круга. Космос,Галактика – это «прикрытие» для старого пространства. Ирреальностьоказываетсясамойчтонинаестьжестокойреальностью.Противопоставление бытового пространства и сказочного подчёркиваетпроблему серости, «бытовухи».2. Экзистенциальный путь в поэзии А. Башлачёва представлен как запутанныйпуть, трудности которого отражают жизненные проблемы. Жизненный путьчасто выражен в образе дороги или железной дороги, но коррелирует смотивами любви, философскими вопросами о смысле жизни и опредназначении человека. При анализе стихотворений рок-поэта мыобнаружили тождество жизнь=путь, которое нашло своё отражение вэкзистенциальном пути.3. Путь по России связан не с городским локусом (как путь в СоветскомСоюзе), а с лесом, полем – с природными пейзажами и зачастую спровинциальным локусом.

Обратим внимание на тот факт, что путь поРоссии связывается преимущественно с национальными пейзажнымиобразами (в отличие от пути по Союзу, связанным с урбанистическойтемой), наделенными национальной фольклорными чертами.4. Рассматривая путь как метафору поэзии, мы приходим к выводу, что вданном случае пространством является воображение, следовательно,данный «спациум» является нереальным, метафизическим, и самое главноеотличие этого пути – он вертикальный и представляет собой выход запределы круга.176ГЛАВА 4.

Модель художественного пространства в творчестве ЯнкиДягилевойВ данной главе диссертационной работы проанализированы категории путии телесности, а также выявлены основные особенности художественногопространства в поэтике Янки Дягилевой.На данный момент существует достаточно большой объём исследований,посвящённых проблеме художественного пространства. Однако «спациум» врусской рок-поэзии, особенно в поэзии Янки Дягилевой, остаётся недостаточноизученным. Поэтика Я. Дягилевой не раз представляла научный интерес дляотечественных литературоведов. Так, А.С.

Мутина457 выявляет особенностифольклоризма в творчестве исследуемого автора; В.В. и Н.В. Багичевы458459анализируют концепты «жизнь» и «смерть» в поэтике Я. Дягилевой; Н.Н.Клюева460 рассматривает песенную поэзию исследуемого автора с точки зренияметрико-ритмическойорганизации,аЮ.В.Доманский461,используясинтетический метод исследования, анализирует песню «Ангедония». Однако наданный момент не существует ни одного труда, посвящённого структурехудожественного пространства в поэтике Я. Дягилевой.457Подробнее см: Мутина, А.

С. «Выше ноги от земли», или Ближе к себе (о некоторых особенностяхфольклоризма в творчестве Янки Дягилевой) / А. С. Мутина // Русская рок-поэзия: текст и контекст: сб. науч. тр. –вып. 4. – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2000. – С. 187 – 190.458Подробнее см: Багичева, В. В., Багичева, Н. В. Концепт «смерть» в творчестве Янки Дягилевой / В. В. Багичева,Н. В. Багичева // Русская рок-поэзия: текст и контекст: сб. науч. тр. – вып. 9.

– Тверь; Екатеринбург, 2007. – С. 5468.459Подробнее см: Багичева, В. В. Концепт «жизнь» в творчестве Янки Дягилевой / В. В. Багичева // Русская рокпоэзия: сб. науч. тр. – вып. 10. – Екатеринбург; Тверь, 2008. – C. 138 – 144.460Подробнее см: Клюева, Н.

Характеристики

Список файлов диссертации

Структура художественного пространства в русской рок-поэзии Александр Башлачёв, Егор Летов, Янка Дягилева
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее