Диссертация (1155320)
Текст из файла
Федеральное государственное автономное образовательное учреждениевысшего образования«Российский университет дружбы народов»(РУДН)На правах рукописиВАЖЕНИНА ОЛЬГА АНАТОЛЬЕВНАСПЕЦИФИКА ОСВЕЩЕНИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ МЕДИАПРОСТРАНСТВЕДИССЕРТАЦИЯна соискание ученой степеникандидата филологических наукСпециальность 10.01.10 –журналистикаНаучный руководитель:Доктор филологических наук,профессор Барабаш Виктор ВладимировичМосква – 20181СодержаниеВведение ..............................................................................................................
3Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования проблемысоциализации личности в медиапространстве.......................................... 231.1. Современное медиапространство как основа взаимодействиясоциальных институтов в вопросах социализации личности ................... 231.2. Социальная журналистика: понятие, принципы и функции .............. 371.3. Влияние информационной трансформации общества второйполовины xx – начала XXI вв. На развитие теории аутизма ..................... 501.4. Роль научных публикаций по проблеме аутизма в формированииединого информационного фона медиапространства................................
69Глава 2. Медийный образ как ключевой компонент освещенияпроблем социализации личности ................................................................. 912.1. Жанрово-тематическое своеобразие кинематографа обаутистических расстройствах ....................................................................... 912.2. Социальные координаты телесериалов: репрезентации образов саутистическими чертами личности ............................................................ 1112.3. Новые медиа как инструмент гуманистического воспитанияобщества........................................................................................................
1232.4. Лингвостилистический анализ медиатекстов по проблематикеаутизма .......................................................................................................... 144Выводы по второй главе ............................................................................. 164Список использованной литературы и источников ..............................
1812ВВЕДЕНИЕАктуальность исследования специфики освещения проблематикисоциализации личности в современном медиапространстве определяетсятем, что в конце XX – начале XXI вв. общество осознало масштаб вызовов,вставших перед человечеством в силу экспоненциальной модели развития.Проблемной повесткой XXI века стало описание экологических проблем,ядерной гонки вооружений, техногенного загрязнения, демографическихпроблем, таких как спад рождаемости и нулевой рост в развитых странах,оказавшихся под миграционным давлением со стороны стран Третьегомира,переживающихдемографическийвзрыв,экономическихдиспропорций развития отдельных регионов.Особоеосвещениевмедиапространствеполучаютвопросыглобального неравенства – экономические, технологические, трудовые,политические, языковые и т.д.
– и катастрофического распространениязаболеванийразличногопатогенеза:вирусЗика,геморрагическаялихорадка Эбола, ВИЧ, онкологические заболевания.В начале XXI в. Организация Объединенных Наций приняла ряддокументов и программ действий, которые призваны послужить основойкоординации международных усилий по решению глобальных проблем,стоящих перед человечеством. Это и «Повестка дня в области устойчивогоразвития», и Декларация тысячелетия, Цели развития тысячелетия и т.д.Всредствахмассовойинформацииподнимаютсявопросы,касающиеся активных усилий современного общества не только внаправлении самого сохранения жизни на Земле, но и радикальногоповышения ее качества, обеспечения всеобщего и равного доступа кблагам, создаваемым человеческой цивилизацией.3Одним из таких направлений работы современных средств массовойинформации является вовлечение в полноценную социальную жизнь групприска, чье качество жизни либо изначально слишком низкое, либонаходится под угрозой в связи с активными процессами социокультурныхтрансформаций Цифровой эры.
Это мигранты, малообразованные слоинаселения, пенсионеры, религиозные, политические, сексуальные и иныеменьшинства и, конечно же, люди с ограниченными возможностями илиособенностями развития.Основные «болевые точки» российского общества, связанные спроблемами аутизма, решение которых возможно путем дальнейшейактуализации проблематики аутизма в современном медиапространстве,сформированы такими обстоятельствами как:- слабая информированность общества об особенностях людей саутистическими расстройствами личности, патогенетических механизмахих возникновения, специфике взаимодействия с такими людьми;- увеличение числа историй в медиапространстве о людях саутистическими расстройствами личности и/или другими особенностямиразвития – синдромом дефицита внимания, гиперактивностью;- отсутствие подготовленных педагогических кадров и социальныхработниковдляобразования,помощииподдержкилюдейсродителейкаутистическими расстройствами.Кэтому можнодобавитьслабуюподготовкувоспитанию ребенка с аутистическими расстройствами, отсутствиесистемы поддержки взрослых аутистов, переквалификация диагноза нашизофрению, правовой вакуум относительно прав аутистов, отсутствиеили слабая развитость благотворительной помощи, государственных мерподдержки; нарушение этики, в том числе журналистской, относительнолексики, эмоциональной тональности сообщений, разглашения личных4данных;проблемыполноценнойсоциализацииитрудоустройствааутистов.Существует дополнительный ряд факторов, которые определяютактуальность проведения данного исследования – это, прежде всего,кардинальное изменение общественной тенденции отношения к людям поразличным критериям, отличающимся от остальных.Отношение к больным людям и людям с особенностями изменялосьна протяжении всей человеческой истории.
Невзирая на нелинейныйхарактер этого процесса, можно выделить некоторый общий тренд,заключающийся в постепенной гуманизации. Гуманизация отношения ктаким людям не подразумевает социально маркируемого сострадания,проявляемого в подаче милостыни или иных формах унижающей помощи.Впервуюочередь,общечеловеческогогуманизациястатусазазаключаетсябольнымивлюдьми,признаниилюдьмисограниченными возможностями и с особенностями. До эпохи Новоговремени такие люди, чаще всего подвергались различным формамсоциальной изоляции или даже «остракизма». Отдельно стоит выделитькатегории людей с особенностями психики. В рамках религиозныхкультурных традиций они практически всегда были «поражены в правах».При этом параллельно в обществе присутствовало позитивное инегативное восприятие.
Позитивное восприятие определяло психическиотклоняющихся индивидов как блаженных, святых или юродивых. В тожевремя существовавшее негативное восприятие приписывало особенностиповедения поражению злыми духами.На протяжении XX в. понятие медицинской, психической и иныхвидовнормырасширяетсяимногиезаболеванияперестаютинтерпретироваться в таковом качестве. Например, сегодня о людях снекоторыми видами расстройств аутистического спектра говорят все чащене как о больных, а просто как о людях с особенностями, что имеет под5собой солидные медицинские и социокультурные основания. Конечно, дообщего решения проблем многих категорий «отклоняющихся людей»остается по-прежнему далеко.
Одна из наиболее остро стоящих проблемсвязана с социализацией людей с расстройствами аутистического спектра,поскольку решение чисто психологических и других задач часто упираетсяв готовность самого общества к принятию такого человека. Поэтомучрезвычайно важно понимать в каком направлении движется общество васпекте восприятия проблем лиц с расстройствами аутистического спектраили аутистическими чертами личности.Освещение данных проблем средствами массовой информации – этоне просто задача гуманистического идеализма, но задача практическойответственности перед равными членами общества, которые в силуобстоятельств своего рождения или жизненных коллизий оказалисьфактически вычеркнуты из нормальной социальной жизни.Во многом благодаря деятельности современных журналистовобщество узнало об одном из новых глобальных рисков – стремительномувеличения числа людей с расстройствами аутистического спектра.
Ранееиспользовались просто термины аутизм и аутист, как человек, больнойодним из аутистических синдромов. Однако по мере развития знаний осостоянии, внутреннем мире, развитии и возможностях людей саутистическимичертамиличности,совершенствованияметодиктерапевтического воздействия и социализации, инклюзивного образованияи трудоустройства общество стало понимать, что многие люди саутистическими расстройствами могут стать его полноценными членами иименно на обществе в целом лежит ответственность за их качество жизни.Осознать эту ситуацию во многом помогают средства массовойинформации, однако, при этом журналисты не всегда создают тексты,полностью отвечающие требованиям объективности и достоверности;зачастую в материалы, освещающие проблематику аутизма, содержат6неточности, заблуждения, ненаучные интерпретации тех или иныхособенностей аутистов.Таким образом, исследование вопроса об освещении проблемаутизма в медиапространстве в начале XXI в.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.