Диссертация (1155305), страница 28
Текст из файла (страница 28)
Степень оригинальности иустойчивостиэтогожанра опираетсяна определенную ситуациюиспользования и воспроизведения во время компании по приемуабитуриентов на специальность «юриспруденция».Образовательная сфера в условиях медиатизации и информатизациитребует сегодня новых подходов к традиционным методам и приемам PRдеятельности и формированию медиатекстов в формате социальногозаказа. Образование – это особая сфера общественной жизни, поэтомуинформационная политика крайне важна, и маркетинг занимает в нейособое место. Социально-маркетинговые тексты обладают высокимстатусомвоздействия,оценочности,убеждениянаосновеинформирования.155СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1.
Авинов Н.Р. К вопросу о взаимных отношениях губернских и уездныхземств. - Саратов, 1904;2. Агеенко Е.В. Реформы системы образования в новых землях ФРГ //Проблемы зарубежной высшей школы. Вып. 3. М.: НИИВО, 1994. С.32.3. Алефиренко Н.Ф. Поэтическая энергия слова. Синергетика языка,сознания и культуры.
М.: Academia, 2002.4. Алферов Ю.С. Нормирование нагрузки учителей в развитых странах//Педагогика. 2000. ? 4. С.77-82.5. Алымова Е.В. Образование в зеркале лингвокультурологии //Лингвокультурология. Вып. 1. Екатеринбург, 2007. С. 7. С. 5−16.6. Амблер Т. Практический маркетинг/Пер. с англ. Под общей ред.Ю.Н.Каптуревского.-СПб: Издательство "Питер", 19997. Андерсен К. Маркетинг для современных Робин Гудов. – М.: ЭКСМО.2008. – 280 с. – С.45-468. Андреев С.Н. Маркетинг некоммерческих субъектов - М: Издательство«Финпресс», 2002.
- 320 с.9. Антонов В. П. Пекарская И. В. Речеведение: Русский язык и культураречи: курс лекций. Ч. 2. Абакан: издательство ХГУ им. Н.Ф. Катанова,2005. 165 с.10.Апресян Ю.Д. Лексическая семантика. Синонимические средстваязыка. М.: Наука, 1974.11.Аристотель. Сочинения. В 4 т. (Серия «Философское наследие»). М.:Мысль, 1975—1983. Т. 4. / Ред. и вступ. ст. А.
И. Доватура,Ф. Х. Кессиди. 1983. 832 стр.12.Арсеньев К.И. Историко-статистический очерк народного образованияв России конца XVIII века. - Б. м, 1854;15613.Арутюнян М.Ю. Учителя и ученики: два мира. Книга для учителей иродителей. М.: Просвещение 1992. 158 с.14.Аскольдов С.А. Концепт и слово // Русская словесность: От теориисловесности к структуре текста: Антология / под общ. ред. В.П.Нерознака. М.: Academia, 1997. С. 267−279.15.Астафьев Я.У. Шубкин В.Н. Социология образования в СССР и России// Социология в России / Под ред. В.А.
Ядова. М.: 'На Воробьевых'совм. с ИС РАН, 1996. С. 345-368.16.Бахтин М. М. Проблема текста в лингвистике, филологии и другихгуманитарных науках. Опыт философского анализа // Русскаясловесность. От теории словесности к структуре текста. Антология /под ред. проф. В. П. Нерознака. М.: Academia, 1997.17.Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. – М.:, Просвещение,1979. 424 с.18.Безобразов В.П. Государство и общество.
Управление, самоуправлениеи судебная власть.-СПб, 1882 и др.19.Беспалько В.П. Персонифицированное образование // Педагогика.1998. ?2 С. 12-17.20.Бестужев- Лада И.В. Народное образование: экспертное мнение //Социологические исследования. 1998. №10 С. 128-135.21.Богданов А.К. К характеристике зависимости между грамотностью иэкономическими факторами //Народное образование.
1929. № 10. С. 11122.Божук С. Г., Маслова Т. Д. Развитие инструментария социальноответственного маркетинга// http://www.meconomy.ru/art.php?nArtId=394723.Бокова О. В. Малоформатный текст "сообщение о преступлении":особенности его семантической и структурной организации: Дисс. … к.ф. н. Воронеж, 2011. 236 с.15724.Болотин И.С.,КозловаО.Н.Социологияиобразование//Социологические исследования.
1997. ?3, С. 93-105.25.Большая советская энциклопедия [Электронный ресурс] // Режимдоступа: http://bse.slovaronline.com/ (дата обращения 12.12.2016)26.Бондарко Л.В. Звуковой строй современного русского языка. — М.:Наука, 197727.Бондарко Л.В. Фонетическое описание языка и фонологическоеописание речи.— Л.: Просвещение, 198128.Бубнов А.С. Статьи и речи о народном образовании. - 1959;29.Бэкон Ф. Сочинения. Т. 1. М.: Мысль, 1977-1978. 592 с.30.Валицкая А. П.
Философские основания современной парадигмыобразования//Педагогика. 1997. ?3. С. 15-19.31.Вандриес Ж. Язык: лингвистическое введение в историю. М.:Просвещение, 1937. 410 с.32.Ванькина И.В., Егоршин А.П., Кучеренко В.И. Маркетинг сбразования:учебное пособие. - М.: Университетская книга. Логос. -2007. - 336 с.33.Василькова Ю.В. Страницы отечественного образования: из историиРоссии, православия, литературы с древнейших времен до конца XVIIв. Курс лекций. Книга первая. М.: МНЭПУ, 1996.
396 с.34.Вежбицка А. Речевые жанры (в свете теории элементарных смысловыхединиц) // Антология речевых жанров. Москва: Лабиринт, 2007. С.6881.35.Вежбицкая А. Семантические универсалии и описание языков. М.:Языки русской культуры, 1999.36.Вендровская Р.Б. Обучение и воспитание: исторический аспект (60начало 80-х гг.) // Сов. педагогика. 1989. С. 108-113.37.Воркачёв С.Г.
Российская лингвокультурная концептология:современное состояние, проблемы, вектор развития // Изв. РАН. Сер.лит. и языка. 2011. Т. 70. № 5. С. 64-74.15838.Воронина Л.И. Социальный маркетинг и социальное управление:теоретико-методологические аспекты// Вестник Челябинскогогосударственного университета.
2008. №32.39.Воронова Ирина Ивановна. Технология социального маркетинга вдеятельности учреждений культуры региона : диссертация ... кандидатасоциологических наук : 22.00.08 / Воронова Ирина Ивановна; [Местозащиты: Белгород. гос. ун-т].- Белгород, 2009.- 213 с.http://www.dslib.net/sociologia-upravlenia/tehnologija-socialnogomarketinga-v-dejatelnosti-uchrezhdenij-kultury-regiona.html40.Вульфсон. Б. Л.
Стратегия развития образования на Западе на порогеXXI века. М.: УРАО, 1999. 207 с.41.Гаджиалиев К. М. Сущность и содержание социального маркетинга вструктуре услуг//Проблемы современной экономики. 2010. №3. С. 277.42.Галаган А.И., Гоппа В.Д. Методические основы сравнительногоанализа систем образования / Под ред. А. Я. Савельева.
// Проблемызарубежной высшей школы. Вып. 2. М.: НИИВО. 1995. С. 52.43.Геллерт К. Высшее образование: новые задачи и направления //Высшее образование в Европе, 1991,N 3.44.Гердер И.Г. Избранные сочинения. М.-Л: Гослитиздат, 1959.45.Гогин Д.Ю. Государственная образовательная политика РоссийскойФедерации на современном этапе. Дисс. … канд.полит.наук, М., 2005.
–218 с.46.Голдобин Н.Д. Особенности маркетинга в организации дистанционногообучения // Дистанционное образование, № U 99 9. - С. 43 - 46.47.Головин Б. Н. Основы культуры речи. М.: Высшая школа, 1988. 320 с.48.Голодец Б.М. Современная концепция социальногомаркетинга//Маркетинг в России и за рубежом. 2001. №6.15949.Голодец Б. М. Технология социального маркетинга : диссертация ...кандидата социологических наук : 22.00.08.- Санкт-Петербург, 2002.149 с.50.Голубков, Е.П. Основы маркетинга – М.: Фин-Пресс, 2003.51.Гордин В.Э., Конаховская В.Н.
Управление инновациями в социальнойсфере // Социальные инновации. В 2-х ч. Ч1. – Изд-во СПбГУЭФ, 1999.– 285 с.52.Государственная программа Российской Федерации «Развитиеобразования» на 2013−2020 годы. Режим доступа: http://xn-80abucjiibhv9a.xn-p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3409 (дата обращения: 15.03.2017).53.Государство и образование: опыт стран Запада / Под. Ред.
C.JI. Зарецкой. М., 1992. 140 с.54.Груджницкий А.О. Университет как предпринимательская организация// Социологические исследования, №4, 2003.-С. 113-121.55.Гумбольдт В. фон. Язык и философия культуры. М.: Прогресс, 1985.56.Гусинский Э.Н.,ТурчаниноваЮ.И.Введениевфилософиюобразования. М.: Логос, 2000.
224 с.57.Даниленко Л.В. Менеджмент имиджа образовательного учреждения.Электронный ресурс.URL:http://www.marketologi.ru/lib/danilenko/manaimage.html58.Дейнекин Т.В. Интернет-форумы как инструмент маркетинга//Маркетинг в России и за рубежом. – 2012. - № 1. – С. 73-79.59.Дементьев В. В., Седов К.Ф. Социопрагматический аспект теорииречевых жанров. Саратов: Изд-во «Колледж». 2013. 123 с.60.Деруэ Ж.Л. Социология образования: в поисках общества / Пер. с фр.С.В. Нелюдова // Журнал социологии и социальной антропологии.СПб., СПГУ, 1999.
Том 2. С. 179- 190.16061.Джуринский А.Н.,ДжуринскийГ.А.Экспериментальныеобщеобразовательные школы США // Педагогика. 1999. ? 6. С. 99-106.62.Дихтах Е. Хершген X. Практический маркетинг — M : Высшая школа,1996.-256с.63.Днепров Э.Д. Четвертая школьная реформа в России. М.: Интер-Праст,1994. 248 с.64.Добросклонская Т.Г. Медиалингвистика: системный подход кизучению языка СМИ: современная английская медиаречь. – М., 2008.– 264 с.65.Добрынина В.И.,ДобрынинВ.В.,КухтевичТ.Н., Туманян О.В.Общество высшая школа- молодежь .М.: НИИВО, 1995. С 9-59.66.Доклад рабочей группы президиума Государственного советаРоссийской Федерации по вопросам реформы образования«Образовательная политика России. Режим доступа:http://kremlin.ru/events/president/transcripts/21905 (дата обращения:03.02.2017)..67.Доктрина информационной безопасности Российской Федерации.Режим доступа: https://rg.ru/2016/12/06/doktrina-infobezobasnost-sitedok.html (дата обращения: 02.01.2017).68.Долгушева А.А.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
