Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155257), страница 7

Файл №1155257 Диссертация (Особенности освещения энергетической политики в материалах качественной прессы России и Германии) 7 страницаДиссертация (1155257) страница 72019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Медиалингвистика: Системный подход к изучению языка СМИ. – С.22.Koch-Baumgarten S. Op. cit. – P. 216.43Об этом в своей статье пишет, например, немецкий исследователь Оскар Габриэль (Gabriel O.W. Op. Cit. –S. 182). См. также обзор Friedrich K., Keyling T., Brosius H.-B. Op. cit.414232«идеальном зеркале», без каких-либо искажений, отражены будут не все идаже не всегда наиболее значимые события. На основе определеннойиерархии новостей формируется так называемая «повестка дня», которуюизучаетодноименнаятеория(agenda-settingtheory).Медиатексты,прошедшие отбор, включают в себя когнитивные схемы, согласно теориифрейминга, которые закладываются в медиатекст в стадии 3 и стадии 4осознанно и неосознанно под влиянием факторов, перечисленных выше.

Зарамками нашего диссертационного исследования остаются медиаэффектыфрейминга, равно как и теория прайминга, описывающая, каким образомаудитория воспринимает предлагаемые им фреймы44 (табл. 1, стадии 5–7).1.2. Использование модели медиацикла для изучения материалов СМИВ то время как в ряде исследований, как в политологии, так и всоциологии, допускается, что СМИ в целом нейтральны и отражаютсоциальную реальность один к одному, конструктивистская перспективапредполагает, что медиа реконструируют смыслы и содержания в процессепередачи и обработки информации.Всоответствиисэтимподходом,мысоотнеслистадиираспространения информации с типами «реальности»: первичной илифактической реальностью, медиареальностью (реконструированной СМИсоциальной реальностью) и общественной реальностью (– это социальнаяреальность,реконструированнаяреципиентамичерезинформацию,полученную из в том числе или преимущественно из СМИ).Так называемая первичная или фактическая реальность – события,поступки, слова, проблемы (соотносится со стадией 1 в табл.1) – в итогепрочитывается и представляется журналистами по-своему.

Эта отраженнаяреальность может быть обозначена как медиареальность45 (стадия 4). ЧастьПономарев Н.Ф. Стратегии и технологии медиалегитимации власти. Пермь, 2010.См., например, Schulz W. Op. cit. – S.11-34; Ruhrmann, G. Ereignis, Nachricht und Rezipient // In: Wirklichkeitder Medien / Merten, Klaus; Schmidt, Siegfried J. (Hrsg.). – Opladen: Westdeutscher Verlag, 1994. – S. 237-256;Бурдье, П. О телевидении и журналистике. [Электронный ресурс]. / П. Бурдье.

– М.: Фонд научных444533исследователей противопоставляют аналогичным образом объективную исубъективную реальность: применительно к табл. 1 объективной будетфактическая реальность, а субъективными – медиареальность и социальнаяреальность.Немецкий исследователь Георг Рурманн обозначает медиареальностькак «выстроенную (досл. «сконструированную») в СМИ социальнуюреальность». Эти термины также позволяют уйти от представления, чтосуществует какая-то одна, «верная» реальность. Он определяет ихследующим образом:«Выстроенная социальная реальность (…) – сумма всех событий вестественном природном и социальном окружении, мире, которыелюди могу воспринимать, наблюдать и о которых может статьизвестно. А также факты и происшествия, о которых можно сообщить.(…) Социальную реальность, выстроенную в СМИ, можно пониматькак содержание СМИ и новостей.

К ней относятся конструкты, которыежурналисты или те, кто передает информацию, выстраивают из(полученных ими ранее в форме социальных конструктов) элементовсоциальной реальности в соответствии с определенными критериями,исходяизкоторыхновостивыбираются,производятсяираспространяются».46Механизмы отображения власти и действительности (фактическойреальности) через конструирование дискурса в текстах (медиареальности) ибудут исследоваться в этой работе на материалах освещения международнойэнергетической политики (см. главу 3).Стоитотметить,чтомеханизмыинтерпретациифактическойреальности в СМИ могут зависеть от объекта и способа предъявленияинтерпретации.Так,А.Ю.

Гарбузняквыделяетследующиеуровниинтерпретации политического процесса в зависимости от объекта: созданиеисследований «Прагматика культуры», Институт экспериментальной социологии, 2002. – 160 с. – Режимдоступа: http://bourdieu.name/content/burde-o-televidenii-i-zhurnalistike (дата обращения 20.10.2013)46Ruhrmann, G. Op. cit. – S. 246.34медийнойкартиныдействительностивцелом(выделениеважных,второстепенных и незначительных тем через механизмы ранжирования,селекцииифокусирования),отдельногоявленияполитическойдействительности (освещение его не всесторонне, а только «наиболееважных» или «актуальных» аспектов), отдельных фактов (и их ценности),абстрактных понятий (национальной идеи, демократии и пр.).

По способупредъявления автор делит интерпретации на явные (мнения, версии) инеявные (фреймы, скрытые суждения).47Составленную нами таблицу можно затем использовать и длясистематизации задач в исследовании материалов СМИ. Как справедливоотмечает британский исследователь Джон Ричардсон, специалист поисследованиямдискурса,любоеизучениедискурсаСМИдолжно,соответственно, вестись на нескольких уровнях: во-первых, на уровнефактической реальности, во-вторых, на уровне журналистских практик, и, втретьих, на уровне журналистского языка, его характера и особенностей.48Эти уровни также обозначены в табл.

1 (см. правую колонку) исоответствуют фазам 1, 2-4 и 4 соответственно.Эта систематизация позволяет нам определить ключевые вопросы,которые мы ставим перед собой в соответствии с целями и задачамиисследования.Какимобразомможноинтерпретироватьстадиираспространения информации и уровни исследования, предложенныеД. Ричардсоном, применительно к нашему исследованию, мы зафиксировалис помощью Табл. 2. Можно отметить, что наше исследование проводится навсехтрехуровнях,предложенныхД.Ричардсоном:особенностижурналистских практик анализируются в этой главе, контекст и фактическаяреальность, структура энергодиалога между РФ и ЕС в первом десятилетииГарбузняк А.Ю.

Повестка дня СМИ как технология интерпретации / Алина Юрьевна Гарбузняк //Медиаскоп.–2015.вып.1;Тоже[Электронныйресурс].Режимдоступа:http://www.mediascope.ru/node/1684 (15.01.2016)48Richardson J.E. Op. cit. – P.2.4735XXI века и в целом политический процесс вокруг строительства газопровода«Северный поток» – в главе 2, а собственно язык СМИ – в главе 3.Необходимо, впрочем, упомянуть и о том, что – несмотря на ясностьпредложенной нами схемы – возможности декодирования и интерпретацииполитического дискурса в СМИ имеют свои границы.Как анализ контекста, так и особенности дискурса, начиная оттематического конструирования и заканчивая словоупотреблением, могут поразному трактоваться различными экспертами и аудиторией.

Например,З.В. Демьянков отмечает, что при интерпретации, трактовке медиатекстов«…значения вычисляются интерпретатором, а не содержатся в языковойформе»49,аЮ.В. Газинскаяделаетвывод,что«возможнотолькопредположить, что именно может понять читатель»50.Интерпретациясемиотическихмеханизмовнередкоограниченаисследовательской сферой (скажем, лингвист и политолог проанализируютполитический медиатекст по-разному), свободой владения языком (этоособенноважнодлячтенияметафори«подстрочного»смысла),методологией, сложностями междисциплинарного или межъязыковогоподхода. Попытки определить семантические связи внутри текста илиподтекстязыковыхсредствзачастуюостаютсялишьавторскойинтерпретацией и могут быть поняты и по-другому – в зависимости отчитателя или исследователя.Демьянков, В.З.

Интерпретация политического дискурса в СМИ: [Электронный ресурс] / В.З. Демьянков.– Режим доступа: http://evartist.narod.ru/text12/09.htm50Газинская Ю.В. Конструирование политической реальности в русскоязычном медиадискурсе Украины:дис. … канд. фил. наук: 10.02.01 / Юлия Викторовна Газинская. – Чита, 2014. – с.36.4936Таблица 2Уровни исследования материалов СМИУровни анализа поД. РичардсонуАнализ кейса: «Северный поток»Институционально1.Контекст, факты,фактическая реальность организационный,(дискурсивный контекст) а также историческийконтекств первом десятилетии ХХ в.Энергетическая политикав отношениях РФ и ЕС;Этапы строительствагазопровода2.

Характеристики

Список файлов диссертации

Особенности освещения энергетической политики в материалах качественной прессы России и Германии
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее