Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155220), страница 2

Файл №1155220 Диссертация (Метафорические концепты «Путь», «Дорога» и «Странствие» в публицистике и прозе П.А. Сорокина и Б.К. Зайцева) 2 страницаДиссертация (1155220) страница 22019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Наиболееинтересные философские размышлениявстречаютсявтрудахофеноменестранничестварелигиозных мыслителей Н.А.Бердяева16,Б.II. Вышеславцева17, И.А. Ильина18, Н.О. Лосского19, В.В. Розанова20. Теместранничества посвящено исследование Г.В. Флоровского «Пути русскогобогословия»21. Вынужденно оказавшись в эмиграции, многие русскиеписатели, поэты, философы обратились к теме странничества, воспринимаяего и как изгнание, скитание, жизнь вне родины, и как странничестводуховное, связанное с поиском и обретением духовных и культурныхценностей.Впрозеипублицистикерусскогозарубежьясформировалосьвосприятие русского странничества как духовного явления, направленного напоиск справедливости и милосердия.

В русской литературе Серебряного векамотив путешествия часто пересекается с темой духовного строительства(духовного зодчества). П.А. Флоренский писал: «В пространстве - унаправления смысла нет. Оно совершенно безразлично. Русские странники,скитальцы, паломники ищут правды, ищут Царство Божье на земле, онивсегда устремлены к бесконечному, к тому миру «торжествующих созвучий»16Бердяев Н.А.

Русская идея. Основные проблемы русской мысли XIX века и начала XXвека. М.,: Мысль, 2005. - 280 с.17Вышеславцев Б. П. Этика преображенного Эроса. М.: Республика, 1994. 368 с.18Ильин И. А. Путь духовного обновления. М.: Эксмо, 2006. 380 с.19Лосский Н. О. Условия абсолютного добра: Основы этики; Характер русского народа М.:Политиздат, 1991. 368 с.20Розанов В. В. Метафизика христианства. М.: Центр СЗИ, 2001. 387 с.21Флоровский Г.В. Пути русского богословия. М.: Институт русской цивилизации, 2009.848 с.8ибожественнойгармонии, которой лишена земная жизнь»22.

П.А.Флоренский полагал также, что странничество – это «бегство от мира» «освобождение» от разъединяющей Бога и человека «тесноты» земного«дома»23.АвтобиографическоепроизведениеПитиримаАлександровичаСорокина «Дальняя дорога», равно как «Афон» и «Валаам» БорисаКонстантиновича Зайцева, могут рассматриваться не только как мемуары илипутевые записки, но и как художественные тексты с религиозно-философскойнаправленностью. Роль метафорических концептов и метафорическойобразности в них - смыслообразующая.Среди отечественных исследователей, обращавшихся к изучениютрудов П.

Сорокина,можно выделить И.А. Голосенко24. В работеИ.А.Голосенко «П.А. Сорокин: судьба и труды» дан глубокий анализ жизненногои творческого пути ученого и писателя. Публицистика П.А. Сорокинаизучалась в основном с социологической точки зрения. Так, диссертация М.Г.Латышевой посвящена социологической проблематике в публицистикеПитирима Сорокина25. В этом диссертационном исследовании М.Г.

Латышеварассматривала публицистику исключительно как форму социального знания.Т.М.Степановавработе«Художественныеисканиявмирепублицистики Бориса Зайцева» изучала публицистику Бориса Зайцева«интерактивным» способом, включающим в себя методы и приемы теории иистории журналистики и литературоведения. При этом эссеистика писателярассматривалась как продукт сложной, переломной эпохи русского распутья,22Флоренский П. Собрание сочинений. Статьи и исследования по истории и философииискусства и археологии.

М., 2000. 447 с.23Там же.24Голосенко И.А. Питирим Сорокин: судьба и труды. Сыктывкар: Коми книжноеиздательство, 1991. 246 с.25Латышева М.Г. Социологическая проблематика публицистики Питирима Сорокина.Спб.: Издательство Санкт-петербургского государственного университета, 2005. 170 с.9в контексте малой прозы, с учетом опыта и таких более традиционныхжанров, как стихотворения в прозе. Подобное видение публицистики Б.Зайцева присутствует в монографиях Т.М. Степановой «Поэзия и правда.Структура публицистической прозы Бориса Зайцева»26 и А.М. Любомудрова«Духовный реализм в литературе русского зарубежья. Иван Шмелев.

БорисЗайцев»27.Истории прозы и публицистики русского зарубежья первой половиныХХ в. посвящены работы Г.В. Адамовича - «Одиночество и свобода»28, Г.Струве - «Русская литература в изгнании»29, Р.И. Александровой - «Русскоезарубежье: духовность, философия, нравственность»30, монографииА.Алексеева - «Литература русского зарубежья»31, А.

Соколова - «Судьбырусской литературной эмиграции 1920-х годов»32 и др. Постоянный научныйинтерес к изучению прозы и публицистики русского зарубежья объясняетсяуникальностью явления «великой русской эмиграции», а именно-сохранения, фактически в чужеродной среде, в «пространстве памяти»,основных культурных особенностей русского общества.Актуальность данного диссертационного исследования обусловленанеобходимостьюизученияметафорическихконцептоввпрозеипублицистике русского зарубежья, в частности – метафорических концептов«Путь», «Дорога» и «Странствие» в произведениях П.А. Сорокина и Б.К.Зайцева.

В данной работе метафорические концепты «Путь», «Дорога» и26Степанова Т.М. Поэзия и правда. Структура и поэтика публицистической прозы БорисаЗайцева. Монография. М.: Изд-во Московского педагогического университета. 2002- 15, 6п.л.27Любомудров А.М. Духовный реализм в литературе русского зарубежья.

Борис Зайцев.Иван Шмелёв. СПб.: Дмитрий Буланин, 2003. 272 с.28Адамович Г. Одиночество и свобода. М.: Республика, 1963. 447 с.29Струве Г. Русская литература в изгнании. Париж, 1984. 580 с.30Александрова Р.И. Русское зарубежье: духовность, философия, нравственность//Гуманитарные науки и образование: проблемы и перспективы. Саранск, 1997.

С. 210-228.31Алексеев А. Литература русского зарубежья. СПб.: ИРЛИ РАН, Наука. 1993. 202 с.32Соколов А.Г. Судьбы русской литературной эмиграции 1920-х годов. М.: ИздательствоМосковского университета, 1991. 180 с.10«Странствие» и их роль в прозе и публицистике П.А.

Сорокина и Б.К.Зайцева рассматриваются с литературоведческой точки зрения, предпринятапопыткаизученияразличныхаспектовреализацииметафорическихконцептов в художественном тексте.Теоретико-методологическую основу исследования составили трудыотечественных и зарубежных литературоведови специалистов в областикогнитивной лингвистики, а именно: А.Ф. Лосева, Е.М. Мелетинского, М.Элиаде, В.Н. Топорова, С.С. Аверинцева, М.Л. Гаспарова, Ю.М. Лотмана,М.С.

Петровского, Э.Я. Фесенко, К. Хюбнера, Ю. Эволы, Ю.Н. Караулова,Г.И. Богина, А.А. Андриенко, Л.А. Козловой, Ю.Н. Прохорова, М.В.Пименовой, Ю.С. Степанова, Д.С. Лихачева и др.Висследованииприменяютсяподходы,относящиесякгерменевтической традиции в ее зарубежном и отечественном вариантах иориентированные на искусство интерпретации художественного текстаиязыка конкретного писателя как способа репрезентации языковой личности иееуниверсальнойисследованияконцептосферы.являютсяВспомогательнымикомпаративный,методамиисторико-типологический,интертекстуальный, мотивный, мифопоэтический.

Использование данныхметодов и подходов определяется спецификой материала, целью и задачамидиссертации.Методологическую основу диссертации составляют:– труды по теории и истории литературы (В.М. Жирмунский, А.Ф.Лосев, М.М. Бахтин, С.С. Аверинцев, М.Л. Гаспаров, А.В. Подосинов, М.С.Петровский, Э.Я. Фесенко, К. Хюбнер, Ю. Эвола и др.);- работы в области концептологии, когнитивистского изученияметафоры и метафорических концептов (Е.С. Жернакова, Д.С. Лихачев, Ю.С.Степанов, Н.В. Уфимцева, Т.Н.

Ушакова и др.)- работы специалистов в области исследования творчества П.А.Сорокина и Б.К. Зайцева, а также прозы и публицистики русского зарубежья11(Г.В. Адамович, Г.П. Струве, Р. Герра, А. Аржаковский, В.В. Агеносов, Р.И.Александрова, А.Д. Алексеев, А.В. Яркова, Т.М. Степанова, И.А. Голосенко,В.Т. Захарова, Е.В.

Воропаева, Т.Ф. Прокопов, А.М. Любомудров, Ю.Н.Мажарина и др.).Материалисследования. Литературоведческимматериаломдлядиссертации послужила проза и публицистика П.А. Сорокина и Б.К. Зайцева.Выбор текстов обусловлен необходимостью изучения метафорическихконцептов «Путь», «Дорога» и «Странствие» в творчестве П.А. Сорокина иБ.К. Зайцева.Объектом исследования являются метафорические концепты «Путь»,«Дорога»и«Странствие»,атакжеспецификаметафорическогомоделирования в публицистике и прозе П.А. Сорокина и Б.К. Зайцева.Предметассоциативныеисследования:рядысемантикаметафорическихиобразно-символическиеконцептов«Путь»,«Дорога»,«Странствие» в публицистике и прозе П.А.

Сорокина и Б.К. Зайцева.Цельдиссертационногоисследованиясостоитввыявлениисемантики метафорических концептов «Путь», «Дорога», «Странствие», атакже специфики метафорического моделирования в публицистике и прозеП.А. Сорокина и Б.К. Зайцева.В соответствии с указанной выше целью в диссертации решаютсяследующие задачи:1. Анализ семантики метафорических концептов «Путь», «Дорога»,«Странствие» в мемуарах и очерках П.А.

Сорокина;2. Установление образно-символической специфики метафорическихрядов прозы и публицистики П.А. Сорокина, связанных с метафорическимиконцептами «Путь», «Дорога» и «Странствие»;3. Рассмотрение процесса авторского кодирования мысли и фиксации еечерез метафорические концепты «Путь», «Дорога» и «Странствие» в путевыхочерках Б.К. Зайцева;125. Анализ образов странника, проводника («вожатого», духовногонаставника), лжепророка (самозванного пророка) в публицистике и прозеП.А.

Сорокина и Б.К. Зайцева;6.ИзучениемифологическихмоделейПутииСтранствиявпублицистике и прозе П.А. Сорокина и Б.К. Зайцева.Научная новизна исследования. В работе впервые осуществленокомплексное исследование семантики метафорических концептов «Путь»,«Дорога» и «Странствие» в публицистике и прозе русского зарубежья 19201945-х гг. (на материале художественной публицистики и прозы П.А.Сорокина и Б.К. Зайцева). При этом концепт «Странствие» рассматриваетсякак один из ведущих в публицистике и прозе данного периода. Исследованавзаимосвязь художественной реализации концептов «Путь» и «Дорога» втворчествеП.А.странничестваиСорокина с христианскоймастерства.Изучены(православной) модельюобразы-символы«вожатых»(«проводников»), а также «лжепророков» («самозванных наставников») впублицистике и прозе П.А.

Сорокина и Б.К. Зайцева, рассмотренатрехчастная формула Пути в путевых очерках Б.К. Зайцева.Кроме того, впервые достаточно полно изучены мифологическиемодели Пути и Странствия, присутствующие в литературном творчествевыдающегося социолога П.А. Сорокина. Выявлено, что эти мифологическиемодели опираются на сюжет странствия по пустыне народа Израилева впоисках Земли Обетованной, а также на целый ряд библейских образов,построенных на семантике странствия (например, на образ хлеба, пущенногопо водам).ЧерезтворческоенаследиеП.А.СорокинаиБ.К.Зайцеваметафорические концепты Пути, Странствия и Дороги, а также смежные сними концепты являются частью языковой картины мира носителей русскогоязыка, что обусловливает соприкосновение данного литературоведческогоисследованияскогнитивнойлингвистикой,изучениемидиолектаи13идиостиля и рассмотрением особенностей языка писателя через призмуконструирования им концептов и метафорической связи между ними.Каждый носитель языка вносит свой вклад в концептосферу языка, а такиеносители, как известные писатели, философы, публицисты влияют насознание языкового коллектива за счет их авторитетности и цитируемоститекстов.Теоретическая значимость работы заключается в том, что, во-первых,настоящееисследованиенаправленонаинтерпретациюианализхудожественного своеобразия мемуаристики, очеркистики и прозы русскогозарубежья.

Характеристики

Список файлов диссертации

Метафорические концепты «Путь», «Дорога» и «Странствие» в публицистике и прозе П.А. Сорокина и Б.К
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее