Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155171), страница 27

Файл №1155171 Диссертация (Звуковая интерференция в русском языке под влиянием языка-субстрата в условиях русско-китайских языковых контактов) 27 страницаДиссертация (1155171) страница 272019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

Богомазов Г.М. Современный русский литературный язык: Фонетика. Учебноепособие для студентов. Изд-во – М.: Владов, 2001.29. Болла К. Атлас звуков русской речи. Будапешт, 1981.30. Бондарко Л.В. Звуковой строй русского языка: Учебное пособие для студентовпед. ин-тов. М: Просвещение, 1977.31. Бондарко Л.В., Вербицкая Л.А., Гордина М.В. и др. Интерференция звуковыхсистем. – Л.: Изд-во ЛУ, 1987.32. Бондарко Л.В. Фонетика современного русского языка. – Л.: Изд-во СПбГУ,1998.33. Бондарко Л.В. Фонетическое описание языка и фонологическое описание речи.Л.: Изд-во ЛГУ, 1981.34.

Бондарко Л.В. Фонетический фонд русского языка – теоретические иприкладныеаспекты//Экспериментально-фонетическийанализречи:Проблемы и методы: Межвузовский сб. Вып. 3 / Отв. ред. Л.В. Бондарко. СПБ,1997. С. 13 – 29.35. Бондарко Л.В. Фонетика современного русского языка: Учебное пособие. СПБ:Изд-во Санкт-Петербургского ун-та, 1998, 177с.15036. Брызгунова Е.А. Диалекты и языковая ситуация в современной России//Актуальные проблемы русской диалектологии. К 100-летию изданияДиалектологической карты русского языка в Европе, М., 2015, с.

23-2537. Брызгунова Е.А. Звуки и интонация русской речи. – М., 1969.38. Брызгунова Е.А. Практическая фонетика и интонация русского языка. – М.:МГУ, 1963.39. Будник Е.А. Лингводидактические аспекты изучения звуковой интерференции(на материале русско-португальского двуязычия). дис. … канд.

филол. наук. –М., 200940. Будник Е.А., Логинова И.М. Русский консонантизм как объект обученияпортугалоговорящих студентов // Русский язык за рубежом. – 2009. – № 4. –С.42-48.41. БудникЕ.А.Фонетическиеособенностирегиональныхвариантовпортугальского языка // Вестник Российского университета дружбы народов.

–Серия: Лингвистика. – 2009. № 2. – С. 38 – 42.42. Будник Е.А. Фонетические законы в русском консонантизме и их усвоениепортугалоговорящими учащимися // Актуальные проблемы русского языка иметодикиегопреподавания:МатериалыⅧНаучно-практическойконференции молодых ученых. РУДН, 28 апреля 2006 года.

– М.: Флинга:Наука, 2006. – С. 52-55.43. Буланин Л.Л. Фонетика современного русского языка. – М.: Изд-во Высшаяшкола, 1970.44. Булатова Л.Н. О русских народных говорах: Пособие для учителей/ Л.Н.Булатова, Л.Л. Касаткин, Т.Ю. Строганова. – М.: Просвещение, 1975.45. Вайнрайх У.

Одноязычие и многоязычие // Новое в лингвистике. Вып. 6. Сост.В.Ю. Розенцвейг. – М.: Изд-во Прогресс, 1972.46. Вайнрайх У. Языковые контакты: состояние и проблемы исследования. Киев,1979.15147. Васильев А.И. О построении русской фонетики для нерусских // Вопросыфонетики и обучение произношению. / Под ред. А.А. Леонтьева, Н.И.Самуйловой.

- М.: Изд-во МГУ, 1975.48. Васильева Е.В. Русская диалектология: Вокализм русских народных говоров:учебное пособие. – Кемерово: Изд-во КемГу, 2014.49. Варюшенкова Н. Н., Любимова Н. А. Фонетико-графическая интерференция иее проявление в речи на неродном языке// Русский язык за рубежом. 1986. №1.С. 88-90.50. Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно: Пособие по русскому языке: 2-еизд., испр., доп. М.: Высшая школа, 2001.51. Вербицкая Л.А. Теоретические проблемы интерференции при обучениирусскому языку (система и норма) // Национальное и интернациональное вразвитии языков: Межвуз.

сб. науч. тр. / Иван. Гос. ун-т. – Иваново, 1984. – С.22 – 27.52. Вербицкая Л.А., Гордина М.В. Особенности фонетической интерференцииязыков разной степени родства // Проблемы фонологических исследований. –Л., 1980. – С. 115 – 116.53. Вербицкая Л.М. Теоретические проблемы интерференции при обучениирусскому языку (система и норма). //Национальное и интернациональное вразвитии языков. /Отв. Рред. Л.А.Вербицкая. – Иваново, 1984. – С.

22 – 27.54. Виноградов В.А. Консонантизм и вокализм русского языка. – М.: Изд-во МГУ,1971.55. Виноградов В.А. Сопоставительный метод // БЭС. Языкознание. – М.: 2003.56. Вишневская Г.М. Интерференция и акцент: на материале интонационныхошибок при изучении неродного языка. Дис. … доктор. филол. наук. – СПб,1993.57. Вовк П.С. О классификации ошибок иностранцев в русском произношении //Русский язык для студентов иностранцев. – М., 1969. – Вып. 9. – С. 72 – 105.58. Вопросы обучения русскому произношению / Под ред. Н.И. Самуйловой.

– М.,1521978.59. Воронин Б.Ф. К проблеме типичности и устойчивости ошибок в речи //Психология и методика обучения второму языку. – М., 1967.60. Вострова Т. А., Любимова Н. А. Влияние родного языка и языка-посредника наформирование произносительных навыков у франкоговорящих билингвов приобучении русскому языку // Русский язык для студентов-иностранцев. – М.,1979.

– Вып. 18. – С. 156 – 164.61. Гавранек Б. К проблематике смешения языков // Новое в лингвистике. – М.:Изд-во Прогресс. 1972. Вып. 6.62. Галеева М.М. О некоторых методах изучения иностранного акцента в русскомязыке // Фонетические исследования в целях обучения иностранных студентоврусском произношению / Под ред. Петрянкиной В.И. – М.: Изд-во РУДН, 1977.63.Галсан С. Фонетические трудности русского языка для учащихся монголов ипути их преодоления: Автореф. дис. …канд.

филол. наук. – М., 1964.64.Гиржева Г.Н. Фонетика современного русского языка. – М: ФЛИНТА, 2015.65.Глисон Г., Введение в дескриптивную лингвистику, пер. с англ., М., 195966.ГольдинВ.Е.Диалектныетекстыипроблемаисточниковрусскойдиалектологии / В.Е. Гольдин // Русские диалекты. Лингвогеографическийаспект: отв. ред.: Р.И. Аванесов, О.Н. Мораховская; АН СССР, Ин-т русскогоязыка. – М.: Наука, 1987.67. Горбачевич К.С. Современный орфоэпический словарь русского языка. Всетрудности произношения и ударения: ок.

12 000 заголовочных единиц / К.С.Горбачевич. – М.: Астрель, 2009.68. Гордина М.В. Использование родного языка учащихся для постановкирусского произношения // Проблемы теоретической и практической фонетикии обучение произношению. – М., 1973. – С. 124 – 125.69. ГординаМ.В.Офонетическойклассификациисогласных//Экспериментально-фонетический анализ речи. – Л., 1989. – Вып. 2. – С.25 – 35.70. Дешериева Ю. Ю. Проблема лингвистической интерференции в современном153языкознании // Теоретические проблемы социальной лингвистики. М.: «Наука»,1981.

С. 240 – 255.71. Дешериев Ю.Д. Основные аспекты исследования двуязычия и многоязычия//Проблемы двуязычия и многоязычия: Сб. науч. тр. – М.: 1972. с. 28-29.72. Джамалов К.Э. Проблема преодоления интерференции в русской речиучащихся-рутульцев: Дис. ... канд. филол. наук. – Махачкала, 1999.73. Драгунов А.А., Драгунова Е.Н. Структура слога в китайском национальномязыке. – М., 1955. № 1. – С. 57 – 74.74. Дузь Л.В. Интерференция на звуковом уровне в условиях обучения кубинцеврусскому языку (экспериментально-фонетическое исследование на материалепереднеязычных шумных согласных).

Дис. …канд. филол. наук. – Л., 1984.75. Дэн Цзе. Позиционные закономерности русской фонетической системы «взеркале» китайского языка. Дис. …канд. филол. наук. – М., 2012.76. Жирмунский В.М. Немецкая диалектология. – М: Изд-во Академии НаукСССР, 1956.77. Жлуктенко Ю. А. Лингвистические аспекты двуязычия. Киев: Вища школа,1974, с. 2778. Завьялова. О.И. Диалекты Ганьсу.

М.: Наука. Главная редакция восточнойлитературы, 1979.79. Завьялова.О.И.Некоторыевопросылингвогеографическогоизученияфонетики гуаньхуа (северных диалектов китайского языка) // Вопросыязыкознания. 1982. № 3. С. 92 – 103.80. Завьялова. О.И. Диалекты и национальный язык в Китае. М.: Наука. Главнаяредакция восточной литературы, 1985. В соавторстве с Е.Б. Астрахан и М.В.Софроновым.81. Завьялова О.И. Диалекты китайского языка.

– М., Научная книга, 1996.82. Завьялова. О.И. Сравнительная фонология и морфология диалектов китайскогоязыка. Автореф. дисс. …д.филол.н. Л.: ЛГУ. 1991.83. Завьялова. О.И. Китайские диалекты и современное языкознание в КНР //154Вопросы языкознания. 2009. № 6. С. 102 – 108.84. ЗагоровскаяО.В.Проблемыобщейидиалектнойсемасиологииилексикографии / О.В. Загоровская. – Воронеж: Научная книга, 2011.85.

Загоровская О.В. Путунхуа и диалекты: новые реалии китайского мира //Проблемы Дальнего Востока. 2012. № 6. С. 130 – 138.86. Загоровская О.В. Языковая политика // Китайская Народная Республика:политика, экономика, культура. К 65-летию КНР. М.: ИД «ФОРУМ», 2014. С.360 – 365.87. Задоенко Т.П., Хуан Шуин.

Основы китайского языка. Вводный курс. – М.,1993.88. Задоенко Т.П., Хуан Шуин. Учебник китайского языка. – М.: Изд-во Цитадель2002.89. Затовканюк М. Классификация явлений интерференции // Рус. яз. за рубежом.– 1973. - № 2. – С. 74 – 77.90. ЗахватаеваК.С.Языковыестратификация//Известияконтакты:РоссийскогоБазовыегосударственногопонятияиихпедагогическогоуниверситета им.

А.И. Герцена, № 126/2010, с. 165 – 17091. Захарова К.Ф., Орлова В.Г. Диалектное членение русского языка. М.:Едиториал УРСС, 2004.92. ЗильберманЛ.И.Интерференцияязыковвметодикепреподаванияиностранного языка на основе родного // Преподавание иностранных языков иего лингвистические основы: Сб. ст. / Отв. ред.

А. Т. Базиев. – М., 1972. – С. 20– 34.93. ЗиндерЛ.Р.Квопросуобартикуляционнойбазе//Экспериментально-фонетический анализ речи: проблемы и методы: Межвуз.сб. / ЛГУ; Отв. ред. Л. В. Бондарко. – Л., 1984. – Вып. 1. – С.8 – 12.94. Зиндер Л.Р. Общая фонетика. Изд. 2. - М.: Изд-во Высшая школа, 1979.95. Зиндер Л.Р., Бондарко Л.В., Вербицкая Л.А., Акустические характеристикиразличия твёрдых и мягких согласных в русском языке // Вопросы фонетики.155Уч.

Характеристики

Список файлов диссертации

Звуковая интерференция в русском языке под влиянием языка-субстрата в условиях русско-китайских языковых контактов
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6548
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее